詩詞的魅力作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的詩詞的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩詞的魅力作文1
中國是一條巨龍，中國的古詩詞，是巨龍身上一只綺麗的犄角，而那描繪祖國大好風(fēng)光的古詩詞，又何嘗不是犄角上一個(gè)絢爛的花紋？
詩詞中，藏著祖國之春�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵利惽宄�，鳥啼聲聲，夜來風(fēng)雨，落英繽紛……令人沉醉于鄉(xiāng)村鳥語花香、萬物復(fù)蘇的美麗風(fēng)景中，身心愉悅。“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”一字用得妙不可言，有“春風(fēng)溫柔地把江南大地吹綠”之意，對春天美景進(jìn)行了生動(dòng)形象、富有色彩感和感染力的描繪，令人浮想聯(lián)翩。我想對祖國媽媽說：“萬物復(fù)蘇的您，令人心情舒暢�！�
詩詞中，藏著祖國之夏。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你眼前是否立刻出現(xiàn)了一大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花？荷葉青翠欲滴，如玉般碧綠，全藏在“無窮碧”三個(gè)字中。在陽光照射下“別樣紅”的荷花，在荷葉間微微搖曳，十分美麗。經(jīng)詩人這么一寫，誰不想去看看那西湖的夏日風(fēng)光？我想對祖國媽媽說：“生機(jī)勃勃的您，充滿了活力�！�
詩詞中，藏著祖國之秋�！斑h(yuǎn)上寒山石徑斜 ，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔瘡竭�，云深處，有人家。經(jīng)過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山，又有一種不同于觀荷的感受。楓樹有高有低，卻別樣紅，仿佛被火焰包圍似的，耀眼絢麗。我想對祖國媽媽說：“秋日的您，也有別樣的風(fēng)情�！�
詩詞中，藏著祖國之冬。刺骨的寒風(fēng)中，堅(jiān)韌美麗的梅花一直是中國人的代言�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑。”……梅花的秉性，值得我們學(xué)習(xí)。我想對祖國媽媽說：“您就如這梅花，經(jīng)歷了百般摧殘和磨難，卻變得越發(fā)強(qiáng)大�！�
詩中描繪了祖國波瀾壯闊的大海，描繪了祖國升著“紫煙”的廬山，描繪了祖國安靜的洞庭湖……
祖國媽媽，我想對您說：“您的風(fēng)景很美，您的詩詞更美�！�
詩詞的魅力作文2
近日，我竟喜愛起了古詩詞。簡練的一排字里竟飽含著風(fēng)情萬種，叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”簡簡單單的一句詩，蘊(yùn)含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放，毫不隱藏它剛毅的性格，如此堅(jiān)強(qiáng)，叫人敬佩，自愧不如�！耙宦暵�，一更更，窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無限情�！卑沤对诠湃搜劾�，無疑是最能煽動(dòng)人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚，像極了那情人絮語，離人眼淚，叫人心生惆悵，惆悵萬千�！暗贸杀饶亢无o死，愿作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”，傳達(dá)著他對浪漫愛情的追求，對能與愛人雙宿雙棲，好似連體嬰的渴望！那種只要能和心愛的人廝守一起，死也心甘情愿的心境，竟叫人心生悲涼�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”詩中借園中葵春茂秋敗的景象，比喻人少時(shí)的美好和老時(shí)的凄涼；用河水東流不復(fù)返表達(dá)：時(shí)間從不會為一個(gè)人停止。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少不努力，待到白了少年頭，只能空悲切！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”寫出了深秋時(shí)節(jié)的傍晚，一輪血紅的太陽墜下，落日殘照，牽引詩人惆悵、感傷的心弦，“西下”，“昏鴉”一道點(diǎn)明時(shí)間已到傍晚，深秋又是離人歸家的季節(jié)，卻仍有“斷腸人在天涯”，這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感？
簡練的詩詞凝聚著古人的智慧，好的詩詞，反復(fù)吟誦，總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風(fēng)情。這大概就是詩詞獨(dú)特的魅力，它能帶你領(lǐng)略這大千世界，帶你領(lǐng)略“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”中竹頑強(qiáng)的生命力，帶你欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的蓮花；帶你感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！敝写禾斓牟鷻C(jī)……
讀詩，悟詩，品詩，真是一件令人身心愉悅的事情，一種享受。它的魅力，無法言喻，無處可在。
詩詞的魅力作文3
中國古典詩詞是優(yōu)美的、是智慧的，是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍，我在翻找喜愛的書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假，我在這本書作為我的暑期課外讀物，選擇這本書是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩詞中蘊(yùn)含了我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書的作者是葉嘉瑩，是一位研究古詩詞的.專家，書中共收錄作品二百一十八首，其中包括一百七十七首詩和四十四首詞，讓我們來了解一下吧。
這里面的一些詩歌我以前也讀過幾首，比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩句：采菊東籬下，悠然見南山；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；前不見古人，后不見來者。另外在讀古詩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒有注意，比如，飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬；還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan；“風(fēng)吹草低見牛羊”的“見”讀xian；過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia，還有很多字的詩中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩詞的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，只要是有感覺。有感情，有修養(yǎng)的人，就一定能夠讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠的，充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命，這種生命是生生不息的，是有靈魂的，是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩詞》是個(gè)系列叢書，其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹，我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀，一定會增加的自己的知識，增長自己的見識的。
【詩詞的魅力作文】相關(guān)文章：
談?wù)勗娫~的魅力03-05
詩詞魅力無窮04-10
品味詩詞的魅力作文06-02
魅力古詩詞作文02-25
詩詞的魅力作文500字02-27
詩詞的魅力作文600字02-24
詩詞的魅力作文9篇03-12
詩詞的魅力作文（精選16篇）01-24
古詩詞的魅力作文01-30