小學(xué)作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
看到這個(gè)話題“度”，我很快就聯(lián)想到了成語(yǔ)“適可而止”和哲學(xué)上說(shuō)的“堅(jiān)持適度原則”。完全可以這么說(shuō)，我們生活在適度之中：適度的緊張有助于成功，適度的壓力有利于發(fā)揮，適度的體溫是保證人體正常運(yùn)行的關(guān)鍵。但是，最難把握的恰恰也是這個(gè)“度”。民間有許多俗語(yǔ)，如“欠火候”、“過(guò)頭”、“過(guò)猶不及”等，它們都離不開(kāi)這個(gè)“度”，可見(jiàn)適度并不是一件簡(jiǎn)單的事。比如煎魚，翻炒不夠，就會(huì)煎糊，翻炒過(guò)度，又會(huì)翻爛�？磥�(lái)，堅(jiān)持適度原則是一門大學(xué)問(wèn)。許多人不喜歡看斯諾克比賽，認(rèn)為它過(guò)于平靜，過(guò)于簡(jiǎn)單，似乎沒(méi)有絲毫的波瀾和懸念。然而，如果你打過(guò)桌球，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。選手們?cè)谒怪Z克比賽中最難把握的就是這個(gè)度。選手們有時(shí)候輕輕一推，有時(shí)候擦邊而走，有時(shí)候打一個(gè)低桿，將適度演繹得淋漓盡致。要知道擊球角度或者擊球點(diǎn)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)偏差，球就會(huì)偏離方向而無(wú)法準(zhǔn)確入袋。因此，適可而止，準(zhǔn)確把握位置和輕重的“度”是斯諾克比賽中極為關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)習(xí)上也要注意把握好“度”。
每?jī)晒?jié)課之間總是安排10分鐘的休息時(shí)間，因?yàn)橹挥袆谝萁Y(jié)合、張弛有致，即適度的學(xué)習(xí)才能保證課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。老師們明白，只有適量的練習(xí)才會(huì)使學(xué)生真正落實(shí)、真正掌握、真正鞏固。過(guò)度的練習(xí)只會(huì)使學(xué)生疲于奔命、窮于應(yīng)付，因而囚禁學(xué)生的思維，根本達(dá)不到開(kāi)拓學(xué)生思維、發(fā)展學(xué)生智力的目的。而過(guò)少的作業(yè)則會(huì)使學(xué)生松懈，整天懶懶散散，無(wú)所事事，所學(xué)的知識(shí)得不到及時(shí)鞏固。所以，適可而止也是學(xué)習(xí)所必需的。在人與人、國(guó)與國(guó)之間的交往過(guò)程中，也必須堅(jiān)持“適度原則”。真正的強(qiáng)者在交往的過(guò)程中一定會(huì)把握“火候”適可而止，不到萬(wàn)不得已，不會(huì)置人于死地；真正的演說(shuō)家會(huì)適可而止，留下懸念來(lái)吸引聽(tīng)眾；真正的武林高手會(huì)適可而止——點(diǎn)到即止。推行鐵血政策的德國(guó)首相俾斯麥，在普魯士戰(zhàn)勝奧地利之后，力排眾議，下令停止進(jìn)攻奧地利首都維也納，保留了普魯士與奧地利再度和平、合作的可能。果真，在后來(lái)的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，奧地利只是袖手旁觀，并沒(méi)有參與戰(zhàn)爭(zhēng)，成為德國(guó)的敵人，使德國(guó)最終打敗法國(guó)�！斑m度原則”使德意志的統(tǒng)一和德國(guó)的崛起成為了可能。生活中處處都有度，事事都有度。我們只有把握了“火候”，適可而止，堅(jiān)持適度原則，才能取得事業(yè)的成功。
小學(xué)作文600字 篇2
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空，羚羊猛然驚醒，趕快跑，如果慢了，就可能被獅子吃掉；羚羊起身就跑，獅子也驚醒了，趕快跑，如果慢了，就可能會(huì)別餓死……
是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獅就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該綻放五彩青春；如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè)，也正是競(jìng)爭(zhēng)，使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。
升入中學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差，名次就會(huì)降好幾個(gè)名次，老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此，無(wú)論我怎樣努力、勤奮，再一次又一次的考試中，傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心，后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí)，放棄的魔鬼涌上心頭，心想：看來(lái)我真的不適合讀書，不如別人就不如別人，我還不愿意去比呢！但無(wú)論我怎樣夸大其辭，心里依舊空蕩蕩的，“樹(shù)要一張皮，人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣，碌碌無(wú)為，虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)與期望，我怎么敢辜負(fù)這一些愛(ài)我，在乎我的人呢？
第三次月考，成績(jī)也不知怎么了，突然之間跑得飛快，班級(jí)12名，年級(jí)150名，這一切，我想過(guò)但不知道怎么會(huì)來(lái)得這么快，可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了，成績(jī)不出所料地被打回了原形，英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分，晴天霹靂，在班上，年級(jí)上這大舞臺(tái)上，只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了，我相信“一分耕耘一分收獲！”
陽(yáng)光下，我揮汗如雨，盡力走我拼搏之路；暴雨中，我滿腳泥濘，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！
在人生漫長(zhǎng)而艱辛的旅程中，是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能，是競(jìng)爭(zhēng)喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士，是競(jìng)爭(zhēng)逼出了我們的沖動(dòng)和欲望，也正是在這中競(jìng)爭(zhēng)中，讓我們一步步成熟，一步步成長(zhǎng)！
小學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己五彩斑斕的童年，童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，充滿了酸甜苦辣，以至于我們現(xiàn)在都可以回憶，面對(duì)我的童年，我也只能一笑而過(guò)，是的，小時(shí)候的我，是調(diào)皮滑稽的。朋友，我現(xiàn)在為你講述一件我小時(shí)候的事情吧，記住不許笑哦！
小時(shí)候的我是附近“方圓百里”的搗蛋王，鄙人結(jié)交各路英雄豪杰，組建了“路見(jiàn)不平，拔刀相助特種部隊(duì)”（其實(shí)是搗蛋團(tuán)），專做俠義之事（其實(shí)專搗蛋啦~~），也就因?yàn)槿绱�，大家都給我封了一個(gè)“英雄王”的稱號(hào)（其實(shí)是搗蛋王）。一次，表哥來(lái)我家了，我心里悠然升起一個(gè)小惡魔，哼哼哼哼，惡作劇開(kāi)始 ——
“表哥表哥！給你給你，媽媽剛買回來(lái)的奧利奧，可好吃了，嘗嘗吧！”我一邊向他推銷，一邊又拿出了我為他“特意”準(zhǔn)備的奧利奧�！坝心拿春贸詥�，看把 你樂(lè)的”也許是表哥不經(jīng)常跟我呆在一塊，所以也沒(méi)有懷疑，張口就啊嗚啊嗚的吃了好幾塊，邊吃邊說(shuō)“妹啊，這個(gè)奧利奧味道好怪啊，涼涼的，有點(diǎn)薄荷的感覺(jué) 啊。”“因?yàn)檫@是新上市的冰激凌口味，所以味道涼啊，帶著薄荷味兒吧，很好吃吧！”嘻嘻嘻，當(dāng)然味道怪吧，你可不知道這個(gè)奧利奧是我用牙膏當(dāng)餡兒的啊，嘻 嘻嘻�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，表哥，再喝口水吧，味道更涼快，超棒！”我又繼續(xù)使壞，相信你們不可能不知道牙膏碰上水的效果吧，哈哈哈哈。咕咚咕咚，表哥一口氣 喝下了水，大叫一聲“想、好小子，你竟然騙我，這個(gè)是牙膏吧，你明明知道牙膏碰水起泡沫，故意整我是吧！”我捂這肚子大笑“哈哈哈哈.....我忍不住了 啊，是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊，不能怪我喲，快點(diǎn)去洗洗，滿嘴都是牙膏泡沫！”表哥這才發(fā)現(xiàn)，氣沖沖得去了洗手間，樣子真像一個(gè)狼狽的小丑。
“哈哈哈……”
看看你，你也被小時(shí)候調(diào)皮的我逗樂(lè)了是不是，小時(shí)候我真是太會(huì)整人了，你愿不愿意把你的童年趣事也告訴我呢？
小學(xué)作文600字 篇4
一本好書就像一杯熱騰騰的奶茶，滋潤(rùn)著我們的心靈;一本好書就像一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，把無(wú)知的我們解脫出來(lái)打開(kāi)記憶的大門，書籍就像滿天的繁星，那顆最亮的星星，就是我要向大家推薦的一本好書《媽媽不是我的傭人》。
這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的小故事，講述了主人公阿章良好習(xí)慣的養(yǎng)成。其中最讓我感動(dòng)的就是第一個(gè)小故事《媽媽不是我的傭人》：在都市長(zhǎng)大的男孩阿章，短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下外婆家，每天生活都變得亂糟糟的。自然科學(xué)課上作業(yè)忘了帶被罰站;美術(shù)課上忘了帶水彩顏料被罰打掃廁所：房間不會(huì)整理臟得像垃圾場(chǎng)又被表妹說(shuō)教而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊!一次表妹和他再次發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!阿章這才恍然大悟。以前自己的作業(yè)和上課用品都是媽媽幫忙檢查和整理;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀也是媽媽經(jīng)常幫助復(fù)習(xí);房間保持干凈更是媽媽趁他上學(xué)的時(shí)間打掃干凈的。媽媽在背后的默默付出，而他一直認(rèn)為是理所當(dāng)然的現(xiàn)在，離開(kāi)了媽媽，他生活一團(tuán)糟，沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣：自立、贊美、讀書、節(jié)儉、守信、誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人。
看著看著，我不由得想到了我自己。在家里自己就像一個(gè)小公主一樣，媽媽天天伺候著我。媽媽!我的語(yǔ)文書呢?媽媽，來(lái)杯水!媽媽，幫我收拾一下房間!媽媽像傭人一樣圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙里忙外。吃飯了，把飯碗放在我面前;當(dāng)自己睡覺(jué)了，媽媽在幫我整理書房;開(kāi)學(xué)前天晚上，媽媽幫我收拾整理好第二天要帶的所有物品;做作業(yè)一直陪著我等等。媽媽這樣做，細(xì)想起來(lái)反而在害自己，讓自己沒(méi)有獨(dú)立照顧自己的能力�，F(xiàn)在和我一樣的人越來(lái)越多，每天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的幸福日子，媽媽不可能跟我們一輩子。我要向大家推薦這本書，是想讓大家改掉這個(gè)壞習(xí)慣，同時(shí)學(xué)會(huì)更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀，讓我們擁有飛得更高更遠(yuǎn)的力量�！秼寢尣皇俏业膫蛉恕�，讓我們明白了品學(xué)兼優(yōu)的模范生，并不都是靠媽媽出手幫忙;同時(shí)讓我們體會(huì)到作父母的辛勞，我們要學(xué)會(huì)感恩;更讓我們懂得了好習(xí)慣的重要細(xì)節(jié)決定成就。
小學(xué)作文600字 篇5
香樟樹(shù)在校園里隨處可見(jiàn)。近段時(shí)間，我在走出餐廳時(shí)總會(huì)留心看一看。
那些嫩葉的綠，干凈、清爽，點(diǎn)點(diǎn)小葉簇?fù)碓谝黄穑盟埔欢淝妍惖男』�，去年的葉就是它的花萼。深色襯著淺色，舊葉托著新葉，又似慈母懷抱著嬰兒，和諧、素雅。那一層層顏色分明的綠仿佛一幅鋪天蓋地的畫，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，自下向上，由濃轉(zhuǎn)淡，說(shuō)不出來(lái)的自然、舒爽�？傁胫茏兂梢粋�(gè)巨人，撫摸那光滑的葉質(zhì)。
這樣的好景持續(xù)了幾個(gè)禮拜，有的去年的葉已經(jīng)支撐不住了，從梢頭起，慢慢變紅，尖尖角上是些淺淺的黃色，越往根部顏色越深。風(fēng)稍稍猛烈一些，就會(huì)落下不少紅葉�？上В荒芮埔�(jiàn)滿樹(shù)紅葉的絢爛景象了。
慢慢的，慢慢的，新葉已經(jīng)無(wú)法挽留住舊葉了，那些去年的葉開(kāi)始變得稀疏。紅葉向下垂，枝上的綠葉與紅葉緊密相連，呈現(xiàn)了一幅“綠挽紅葉圖”。
可我偏偏又是喜歡葉的飄零的。那樣，我就可以肆意的踏著落葉，聽(tīng)那沙沙聲，看那滿地凌亂卻詩(shī)意的景象。真希望掃地阿姨別急于把地面清理得一塵不染，使那紅的渲染一直停留下去。
樹(shù)的生長(zhǎng)情況是各不相同的，有的樹(shù)早已紅葉盡脫，留下間隙眾多的綠的飄搖，有的樹(shù)翠綠中微夾嫩紅，搖曳在風(fēng)中，有的樹(shù)還是一片綠色交融的和諧景象，有的樹(shù)則是一幅綠挽紅葉圖。不論是哪一幅，都是美麗的，自然的。樹(shù)也有不同的品種，有的香樟樹(shù)是深綠在下，紅葉在上，遠(yuǎn)看就像一朵粉紅的云，綿綿軟軟，好想咬一口。
晚上的香樟樹(shù)是絕對(duì)夠“立體的。在燈光的照耀下，好像在看3D電影，特別有感覺(jué)（雖說(shuō)本來(lái)就是真的。）。而且如果你從一排香樟樹(shù)的側(cè)面看，會(huì)覺(jué)得一列樹(shù)像一列綠巨人，稍稍有點(diǎn)兒森郁地恐怖。
香樟樹(shù)的形狀各異，以我的吃貨心態(tài)來(lái)想，自然都是美味可口的啦！有的像雞腿，上面一個(gè)大圓，下面一個(gè)小圓，主要在籃球場(chǎng)一側(cè)。有的樹(shù)像云，還分類，比如冰激凌上面的那團(tuán)東西啦、懶羊羊頭上的那坨東西啦、原子彈爆炸時(shí)那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦！有的樹(shù)像球拍，整個(gè)兒就是一用圓規(guī)畫的圓，胖嘟嘟的。還有的樹(shù)就是一和果子樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了好多撒滿抹茶醬的和果子，看看就要流口水！
這是近段時(shí)間的香樟樹(shù)，再過(guò)不久，去年的葉就要褪光了。那時(shí)，樹(shù)葉的顏色將要更深一點(diǎn)，枝葉還會(huì)再密一些，這樣的話，上體育課時(shí)就可以在大樹(shù)下躲太陽(yáng)了！
小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間飛快 這是在我兩年里我的人發(fā)生了翻天覆地的變化。從內(nèi)到外都都變了。從小時(shí)的天真到現(xiàn)在的成熟。
一年前我讀六年級(jí)，但即使是六年級(jí)思想?yún)s還是沒(méi)長(zhǎng)大，我不會(huì)擔(dān)心今后的發(fā)展，前途，也沒(méi)有重視讀書，還以為每個(gè)人總會(huì)上大學(xué)，那些沒(méi)上大學(xué)的只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而沒(méi)考上。只要有錢就能進(jìn)大學(xué)。
一年后，初二的我開(kāi)始意識(shí)到命運(yùn)并非那樣友好，而是笑里藏刀。在你還不已為然一天天混日子的時(shí)候，你覺(jué)得很快樂(lè)，其實(shí)它已經(jīng)慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時(shí)就步入社會(huì)。
一年前，我那時(shí)雖然14歲，但我總認(rèn)為家人對(duì)我的好是上輩子欠我的，我不需要回報(bào)，用他們的血汗錢用得心安理得，并不知道賺錢的辛苦。
一年后，我明白了，我也開(kāi)始盡孝道了。家里的活我不會(huì)拈輕怕重的，只要有需要我做的我都會(huì)義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會(huì)把壓歲錢集起來(lái)以便以后的注冊(cè)和各種開(kāi)支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。
一年前，我把同學(xué)和朋友們看的很輕，應(yīng)該說(shuō)我自私才對(duì)。我不懂得把快樂(lè)和好朋友們分享。而煩惱也只能一個(gè)人分擔(dān)。那時(shí)真像沙漠里唯一的一棵草，面對(duì)環(huán)境的惡劣，但卻感到死神來(lái)臨般的.無(wú)奈。
一年后，我明白了，沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，寂寞的，可憐的，那樣他會(huì)慢慢習(xí)慣孤獨(dú)，最后甚至連性格也變得孤僻，害了自己，我現(xiàn)在會(huì)把快樂(lè)與好朋友們分享，與他們?cè)谝黄鸬娜兆邮亲铍y忘的，沒(méi)天都有不一樣的驚喜，有時(shí)候會(huì)感動(dòng)的潸然淚下，有時(shí)候會(huì)生氣的火冒三丈。有時(shí)候會(huì)在孤獨(dú)時(shí)感覺(jué)到快樂(lè)。有時(shí)候會(huì)在寒冷時(shí)感受溫暖。有時(shí)候會(huì)。。
時(shí)間流逝，回憶過(guò)去，今非昔日，在命運(yùn)面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時(shí)，我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它，我相信會(huì)人定勝天。
小學(xué)作文600字 篇7
如果你問(wèn)起我：學(xué)習(xí)之余對(duì)什么最感興趣？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“對(duì)寵物感興趣�！�
我對(duì)寵物產(chǎn)生興趣是從去年。記得那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里突然多了一個(gè)新成員——一只小愛(ài)狗。爸爸和媽媽給它取了個(gè)名字叫小虎。一開(kāi)始，我還不喜歡它，心想：一只小小的寵物狗，有什么討人喜歡的呢？
隨著時(shí)間的流逝，小虎漸漸地長(zhǎng)大了，我也隨著改變了原來(lái)的看法。小虎就像一個(gè)快長(zhǎng)的小男孩，出落得越發(fā)帥氣：一身歐洲風(fēng)情的棕色毛，卷卷的，柔柔的。兩只大大的眼睛，圓溜溜的，炯炯有神。尾巴就像一個(gè)圓球，渾身上下簡(jiǎn)直就像一個(gè)遙控的機(jī)器人，一看就討人喜愛(ài)。尤其是它“賊”精靈，通人情，解人意。當(dāng)我高興的時(shí)候，它會(huì)圍繞著我歡天喜地地撒嬌嬉戲，舔我的腳，蹭我的腿。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，它會(huì)默默地臥在我的面前，揚(yáng)起頭，瞪著眼看我，目光里好像充滿著安慰的神情，讓我心中的烏云慢慢地退去。
我不再像以前那樣對(duì)它不耐煩了，而是樂(lè)于喂它東西吃，陪它玩，給他喝水，陪它溜達(dá)……不知不覺(jué)，它成了我知心的好朋友，也給我?guī)?lái)無(wú)窮的興趣。
拿上次來(lái)說(shuō)吧，我和它出去玩。一路上，它頑皮得到處撒尿。到了離家很遠(yuǎn)的地方，玩了一陣子，要回家了，它在前面跑，我后面走。它竟然一口氣跑回了家。我當(dāng)時(shí)很納悶兒：它是怎么記得路的呢？后來(lái)，我上網(wǎng)去查，原來(lái)小狗撒尿，是做路標(biāo)記號(hào)，回來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)，聞一聞就知道怎么走。還有，撒尿也表示：這個(gè)地盤我占了，是我的地盤，別人不能搶，可真是有趣。
還有，小狗見(jiàn)到生人，如果尾巴總是晃來(lái)晃去，表示它心情很好，歡迎你；可是如果它看到你，瞪著眼，尾巴垂直朝下，那你可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，別惹它，因?yàn)槲舶统碌墓罚隙ㄐ那榉浅Ｔ愀�，它表示很煩你。小虎的�?xí)性可真神奇，我總想知道其中的奧秘。所以我對(duì)它更感興趣了！
小學(xué)作文600字 篇8
我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,在我的心中,隱藏著許多不為人知的秘密，今天，就讓我來(lái)給你們講兩個(gè)吧！
記得那是四年級(jí)時(shí)的一天上午，我們班數(shù)學(xué)考試，下午成績(jī)就出來(lái)了，我心里十分緊張，心想要考不好怎么辦？正在我緊張的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室，分析這次考試的情況，分發(fā)試卷。拿到卷子，我慢慢的睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)—后面的兩個(gè)0正朝我微笑，哇！我得了100分，心里十分高興，突然我發(fā)現(xiàn)同位的小婷比我高興的更厲害，我便瞧了瞧她的分?jǐn)?shù)， 噫，“才得了九十九分，有什么好高興的？還沒(méi)有我高呢�！本驮谶@時(shí)老師說(shuō)：“這次考試徐飛翔得了100分，同學(xué)們向我投來(lái)羨暮的目光，我心里特別高興。但我發(fā)現(xiàn)同位卷子上有一道題和我的得數(shù)不一樣，老師給她打?qū)α耍易屑?xì)的算了算，哦，是我錯(cuò)了，怎么辦？對(duì)不對(duì)老師說(shuō)呢？說(shuō)，我就得不到第一了，不說(shuō)憋在心里很難受。我猶豫了一會(huì)兒，最終還是把卷子裝進(jìn)了書包。后來(lái)的幾天中，那張?jiān)嚲砭拖袷^一樣壓在我的心里，每當(dāng)看到那張卷子，總覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)在嘲笑我，就連看到花和小草也不像原先那樣美麗。我感覺(jué)自已失去了一個(gè)最重要的東西—誠(chéng)實(shí)。便鼓起勇氣將這事告訴老師。從此，我的心情變得豁然開(kāi)朗。
還有一次，我在學(xué)校因犯了點(diǎn)錯(cuò)誤而被老師批評(píng)了一頓，到中午放學(xué)時(shí)，我不想讓媽媽看出我的心思，便裝出很高興的樣子，不管我耍什么把戲，都躲不過(guò)媽媽的詢問(wèn)：“你今天有什么心思？”我強(qiáng)裝笑臉的說(shuō)：“沒(méi)有”。她滿意的笑了。可我看到媽媽的笑，心里更難受。我想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。后來(lái)，我向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，得到了媽媽的諒解。
從這兩件事中我深深的體會(huì)到，誠(chéng)實(shí)帶給人的是無(wú)盡的的歡樂(lè)，而虛偽只能讓人生活在深深的痛苦之中。
你們也發(fā)生過(guò)這種類似的情況吧！請(qǐng)敘述你的秘密好嗎？
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