【精選】八年級班級工作計劃三篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的八年級班級工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級班級工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
803班以學(xué)校德育工作計劃為指針,進(jìn)一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級實際,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,建構(gòu)和諧班級。
二、工作目標(biāo)
1、樹立正確的教學(xué)教育理念,讓教與學(xué)更加有的放矢。讓學(xué)生自覺養(yǎng)成完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)結(jié)合作的行為習(xí)慣。
2、堅持以人為本,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。
3、堅持“一課三反思”的教學(xué)模式,向45分鐘要質(zhì)量,形成教與學(xué)的良性循環(huán),處理好師生關(guān)系。
4、加強教師之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強家校之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。
三、主要工作
1、年級內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進(jìn)行教育教學(xué)。
2、以備課組為陣地,經(jīng)常交流教學(xué)教育體會和經(jīng)驗,取長補短。
3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通。
4、加強各科的教學(xué),在量上要保證,在質(zhì)上要提高。
5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系,取長補短,提高教學(xué)水平。
6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。
四、具體措施:
一、教師方面
。ㄒ唬、調(diào)動全體教師的積極性,實行全員管理。
管理是每一位任課教師的職責(zé),實行45分鐘責(zé)任制,課后“雙差生”談話制,后進(jìn)生激勵制等,把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下,建立一段時期的負(fù)責(zé)制,課內(nèi)課外都形成管理的鏈條。
(二)、建立班級間競爭激勵機制。
年級組是一個整體,其中,每一個班又是獨立的個體。開展班級間的競爭,能激勵整體管理的成效。
二、對學(xué)生的管理
。ㄒ唬⒖ǖ峦柡退官e克斯(澳大利亞)認(rèn)為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài),因此,在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃,在這種情形下,學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息,形成清晰的戰(zhàn)略意圖,以此作為行動的基礎(chǔ)。因此,策略是以放促收,不怕問題暴露,反而要充分暴露。暴露一個解決一個;解決一個就積累一份經(jīng)驗。過渡年級是管理的難點,有了起始年級的問題經(jīng)驗,過渡階段的管理就有了指向性,此時,學(xué)生的思想意識也有相應(yīng)的提高,管理的原則是穩(wěn)中求進(jìn)。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達(dá)極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會引發(fā)“戰(zhàn)火”。因此管理策略是嚴(yán)中有寬。既要讓學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè),又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
。ǘ┙⑿滦蛶熒P(guān)系,由傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ挕?/p>
應(yīng)該說,這一點涉及到的是師生雙方面的問題。更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念。傳統(tǒng)教育觀念中“師者尊嚴(yán)”的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理,在老師面前,學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等,而是壓抑。因此,班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念,放下長者之尊,和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題,實現(xiàn)師生間的平等對話。
五、班級工作行事歷:
九月份
1、對學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行檢查。
2、新學(xué)期學(xué)生報名注冊。
3、組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生、出黑板報。
4、重新編排座位。
5、召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中檢測的動員和復(fù)習(xí)工作,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、組織學(xué)生出好板報。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
八年級班級工作計劃 篇2
一、工作指導(dǎo)思想
以新教育理念為指導(dǎo),堅持以德育為核心,圍繞學(xué)校工作計劃,根據(jù)初中學(xué)生年齡特點結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動及學(xué)科活動,有計劃地開展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),樹立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。
二、工作方法與措施
1、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康,配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。
2、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。
3、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的言行,把學(xué)校規(guī)章制度落到實處。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。
5、抓德育教育:主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重,配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問題并及時解決。
三、具體工作安排:
第1周:
1、開學(xué)典禮
2、制訂教學(xué)工作計劃
3、科組集體備課
第2周:
1、教育教學(xué)工作總結(jié)會;
2、安全教育活動開展;
3、教育教學(xué)工作總結(jié);
4、中考備考會
第3周:
1、科級組長會議;
2、教室布置及板報評比;
3、教案、教具、教學(xué)手段自查;
4、集體備課
第4周:
1、九年級學(xué)生家長會議;
2、采購充實數(shù)學(xué)教具
第5周:
1、學(xué)生書畫展;
2、八年級學(xué)生會議
第6周:
1、科組教研活動;
2、集體備課
第7周:
1、體育比賽;
2、集體備課
第8周:
1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查;
2課件庫建設(shè)檢查;
3、集體備課
第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習(xí)
第10周:段考
第11周:
1、段考質(zhì)量分析;
2、集體備課;
3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
第12周:
1、八年級學(xué)生家長會議;
2、集體備課;
3、讀書活動征文收集
第13周:
1、集體備課;
2、數(shù)學(xué)競賽;
3、七年級學(xué)生家長會議
第14周:畢業(yè)班備考檢查
第15周:
1、少先隊活動;
2優(yōu)秀課件、教案評比
第16周:
1、課件庫成果檢查;
2、集體備課
第17周:
1、公物清查回收;
2、集體備課;
3、困難寄宿生補助申請
第18周:
1、中考;
2、期末試
第19周:
1、收集論文、總結(jié);
2、法制安全教育會;
3、期末工作會議;
4、放假
八年級班級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
803班以學(xué)校德育工作計劃為指針,進(jìn)一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級實際,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,建構(gòu)和諧班級。
二、工作目標(biāo)
1、樹立正確的教學(xué)教育理念,讓教與學(xué)更加有的放矢。讓學(xué)生自覺養(yǎng)成完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)結(jié)合作的`行為習(xí)慣。
2、堅持以人為本,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。
3、堅持“一課三反思”的教學(xué)模式,向45分鐘要質(zhì)量,形成教與學(xué)的良性循環(huán),處理好師生關(guān)系。
4、加強教師之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強家校之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。
三、主要工作
1、年級內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進(jìn)行教育教學(xué)。
2、以備課組為陣地,經(jīng)常交流教學(xué)教育體會和經(jīng)驗,取長補短。
3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通。
4、加強各科的教學(xué),在量上要保證,在質(zhì)上要提高。
5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系,取長補短,提高教學(xué)水平。
6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。
四、具體措施:
一、教師方面
(一)、調(diào)動全體教師的積極性,實行全員管理。
管理是每一位任課教師的職責(zé),實行45分鐘責(zé)任制,課后“雙差生”談話制,后進(jìn)生激勵制等,把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下,建立一段時期的負(fù)責(zé)制,課內(nèi)課外都形成管理的鏈條。
(二)、建立班級間競爭激勵機制。
年級組是一個整體,其中,每一個班又是獨立的個體。開展班級間的競爭,能激勵整體管理的成效。
二、對學(xué)生的管理
。ㄒ唬、卡德威爾和斯賓克斯(澳大利亞)認(rèn)為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài),因此,在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃,在這種情形下,學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息,形成清晰的戰(zhàn)略意圖,以此作為行動的基礎(chǔ)。因此,策略是以放促收,不怕問題暴露,反而要充分暴露。暴露一個解決一個;解決一個就積累一份經(jīng)驗。過渡年級是管理的難點,有了起始年級的問題經(jīng)驗,過渡階段的管理就有了指向性,此時,學(xué)生的思想意識也有相應(yīng)的提高,管理的原則是穩(wěn)中求進(jìn)。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達(dá)極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會引發(fā)“戰(zhàn)火”。因此管理策略是嚴(yán)中有寬。既要讓學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè),又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
(二)建立新型師生關(guān)系,由傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ挕?/p>
應(yīng)該說,這一點涉及到的是師生雙方面的問題。更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念。傳統(tǒng)教育觀念中“師者尊嚴(yán)”的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理,在老師面前,學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等,而是壓抑。因此,班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念,放下長者之尊,和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題,實現(xiàn)師生間的平等對話。
五、班級工作行事歷:
九月份
1、對學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行檢查。
2、新學(xué)期學(xué)生報名注冊。
3、組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生、出黑板報。
4、重新編排座位。
5、召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中檢測的動員和復(fù)習(xí)工作,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、組織學(xué)生出好板報。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
xx年8月28日
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