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小學(xué)生生活作文500字

時間:2022-11-18 03:29:37 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生生活作文500字匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生生活作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生生活作文500字匯總五篇

小學(xué)生生活作文500字 篇1

  關(guān)于迷茫

  總愛一個人,靜靜地發(fā)呆,放縱思緒,可以什么都想,也可以什么都不想,逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套,機(jī)械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚,不斷輪回,以至一旦停下來,便會無所適從,陷入迷茫。就像驢,拉著磨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在原地轉(zhuǎn)著圈,一旦卸下磨,卻不知道該往哪走。迷茫著的時候,思緒很廣,越想越多,繼而迷茫。就像魚,在魚缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所從?偲婀秩司烤篂槭裁炊睿械娜素(cái)、色、名、權(quán),應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負(fù)更多。或許真的就應(yīng)了那句話:我們不過是時間的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的,這很殘酷,也就很讓人迷茫……

  關(guān)于朋友

  我不知道什么叫朋友,只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲,沒有永遠(yuǎn)的主角,也沒有永遠(yuǎn)的配角。生、旦、凈、末、丑,你同時在扮演,但你要永遠(yuǎn)做自己的主角。生活這個大舞臺,時時都在換著主角,你生命中的一些人,只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星,你不必過于眷戀,或許對于別人,你也不過是一位匆匆過客,沒有誰能陪誰到永遠(yuǎn);蛟S我所苦苦追尋的朋友,不過是一個能靜靜聽我說話,默默陪我走路的`人。

  關(guān)于前程

  從來沒有這么清楚的感覺到,原來我一直嬉戲的高三,竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗,前程會怎樣,那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程,望望來路,總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟,或許這就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失敗,但現(xiàn)實(shí)的我沒有失敗的資本。念及此,我再三告誡自己,我輸不起;蛟S在人生這場中我本來就是個弱者。資本不是我的優(yōu)勢,我有的只是我的雙手。黃沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用雙手磨劍,于荊棘叢中開辟征程。

  生活這個名詞,抽象得像畢加索的畫,我無法解讀。關(guān)于生活,我只有這點(diǎn)凌亂的想法。

小學(xué)生生活作文500字 篇2

  這個暑假我們要去京東大峽谷游玩,我興奮極了!到了那里,我乘坐了纜

  車,在纜車上,我留下了深刻的回憶!

  我們爬到了半山腰,爸爸說坐纜車體驗(yàn)一下,而我卻極力要求繼續(xù)爬山。想起纜車,我就打了一個寒戰(zhàn),緊張起來,纜車高得嚇人,我對它可是絲毫提不起興趣!想到這,我開始哆嗦起來。

  我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空,我不敢想象纜車外是什么風(fēng)景,緊閉眼睛,祈禱著不要出什么意外!纜車到了山頂,似乎平穩(wěn)了許多,我也暫時松了一口氣。還沒等我放松過來,纜車又開車循環(huán)下去了!我的恐懼感又回來了,心都懸到了嗓子眼,這要是往下看一眼,人豈不是得暈倒?

  爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風(fēng)景,我卻在一旁苦苦煎熬,要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭,又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼,我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過云霧,我竟然在云間漫步,太興奮了!

  我再也不舍得把視線收回了:撥開云層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往云海的一階階樓梯,山中的'小溪有的像極了大寫的X,有的又像Y,交叉在一起,眼前出現(xiàn)了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起,蜻蜓在半空中點(diǎn)水。

  眺望遠(yuǎn)方,周圍是一片綠色,深綠、墨綠、嫩綠、冰綠,再加上一朵朵小花的點(diǎn)綴,仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會兒看見大雁從我身邊飛過,一會兒感到風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗嫞疑踔粮杏X到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山,郁郁蔥蔥的林,這里簡直是第二個“十里畫廊”了!

  “下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來,。课艺兆砥渲心!這么快就結(jié)束了!真想再體驗(yàn)一次!

  這次坐纜車的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:勇氣可以給我驚喜,真難想象倘若我一直不敢看,我將錯過多少美景和快樂!這個暑假,我過得真有意義,接下來的人生中,無論遇到什么困難,我都會滿揣勇氣,上路!

小學(xué)生生活作文500字 篇3

  生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感,也可能是自己動手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學(xué)家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門,發(fā)現(xiàn)了一群蚜蟲,在幾片葉子上慢慢蠕動,見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異,“怎么會在這里出現(xiàn)蚜蟲呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?”我又想!岸鞫鳌蔽页烈髁艘粫䞍。突然,一股刺痛從我的腳心傳來,把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來是一只螞蟻,“找死啊!”我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下,沒想到那只螞蟻非但沒有放開,還更用力的'咬我,而且,越來越多的螞蟻慢慢地爬過來,我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅(jiān)持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團(tuán)隊(duì)和諧,團(tuán)結(jié)一心,你會變成天下無敵的強(qiáng)者,所以,不要輕視弱者,如果他們團(tuán)結(jié)一心,你就慘了!

  今天,我在花園中,看見了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細(xì)一看,原來是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來,漸漸地,馬蜂已經(jīng)慢了下來,我看見密封改變了飛行姿勢,原來已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動,繼續(xù)沖鋒。果然,蜜蜂開始站起了上風(fēng),而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線,身子有些微側(cè),它是順風(fēng),馬峰是逆風(fēng),所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時候,不能逞強(qiáng),要懂得使用大自然,這樣你會厲害很多!

  啟示:每天總會有日記的素材可以寫,這些都是大自然和你的同類給予你的,有時間感謝他們哦!

小學(xué)生生活作文500字 篇4

  “當(dāng)玫瑰的最后一片花瓣凋落

  野獸的生命危在旦夕

  也許在我們淚水滴下的瞬間

  一切一成為定格

  然而最終公主把野獸救起

  我們最終要分離

  也許有一天

  我們會忘記這六年的回憶

  但我會把我們的回憶

  變成咒語

  來鎖住公主和野獸的幸福

  鎖住千年”

  我把小學(xué)的回憶和野獸和公主的幸福連在一起,也許你會說我很無聊。不過這就是我和我小學(xué)時候的女生之間的“生活”。

  從六年級起,我們開始欣賞小說和童話,從韓國小說到經(jīng)典童話,我們一個也不放過。

  最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話,至于小說,從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現(xiàn)代,一個都不放過。是的,我們就是“含著糖出生,吃著糖長大”的小妮子。呃,(好像跑題了,咳。┛傊,我和女生們的小學(xué)生活是甜蜜的。

  而男生,唉……(其實(shí)也沒什么啦,除了一些男生實(shí)在欠扁以外,其他都不錯啦)不過,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天說我們女生壞話,于是就天天我們女生追殺,不錯,是我們女生。其中有個女生最強(qiáng),當(dāng)著老師面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都說看得很爽。HOHO,我們班就是這樣!

  再來談?wù)劺蠋煱。剛剛上面說看得很爽的.老師就是我們班的語文老師吳老師,呵呵,我們班的老班是數(shù)學(xué)老師,一般我們和男生有沖突之后就會去找他,之后,那些欠扁男(暫且就這樣稱呼吧)就會被批一頓。HOHO,不過,英語畢老師就不吃我們這招啦。所以,她就跳過,呵呵!

  恩,就這些了,這就是我的周記了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我這篇周記就算OK啦!

小學(xué)生生活作文500字 篇5

  人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……

  我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事啊!

  記得五年級時,中午到校比較早,就在操場上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。

  我最難忘的是畢業(yè)時的同學(xué)歡送會,記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的很美,而我把黑板布置的也格外的美觀,只不過那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。

  我們在歡送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時,她的雙眼已有些濕潤了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生啊!俗話說:“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的友誼,讓我們都不舍得她離開我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開了,因?yàn)槲遗挛視滩蛔〉粞蹨I。

  雖然我沒有去照相,但是我不會忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會是我小學(xué)時代的'第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!

  我永遠(yuǎn)不會忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。

  我愛小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時光!

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