【精選】小學(xué)作文400字匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1

　　我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想學(xué)一些家務(wù)。做什么好呢?

　　思來(lái)想去，我決定做雞蛋炒柿子。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽欣然同意了，我高興地跳了起來(lái)。

　　總算盼到做飯的時(shí)候了。從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿、三個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜。

　　我先把柿子洗干凈，再切成小塊，放在一邊，然后開(kāi)始磕雞蛋。我拿起第一個(gè)雞蛋，輕輕一磕，沒(méi)有磕開(kāi)。我又多用了一點(diǎn)力氣再一磕，還是沒(méi)有磕開(kāi)。雞蛋鼓著肚子，好像在神氣地說(shuō)：“你那么小，想磕開(kāi)我，沒(méi)門(mén)兒!”我很不服氣，對(duì)自己說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我磕不開(kāi)雞蛋?”我用力一磕，雞蛋終于破了一個(gè)口。我順著口用手一掰，蛋清弄了我一手。

　　媽媽告訴我：“磕開(kāi)的口朝下就不會(huì)弄到手上了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿起第二個(gè)雞蛋，按照媽媽的話(huà)去做，果然磕好了。就這樣我繼續(xù)磕開(kāi)第三個(gè)雞蛋，用筷子把三個(gè)雞蛋攪拌均勻。

　　媽媽把炒鍋放在爐灶上，往鍋里倒了一些油。一會(huì)兒油冒煙了，我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，炒成了一塊一塊的，盛到盤(pán)子里。然后我再把柿子倒進(jìn)鍋里炒，還放了一些糖和鹽。等柿子熟了后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里再炒幾下，雞蛋柿子炒均勻后，我把它們盛到盤(pán)子里，端上了飯桌。

　　媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿，夸我的手藝很不錯(cuò)。我趕緊也拿起筷子夾了一塊雞蛋，吹了吹，放進(jìn)嘴里。嗯，好吃!

　　畢竟這是我第一次動(dòng)手炒菜，所以我覺(jué)得這頓飯格外香!

小學(xué)作文400字 篇2

　　理想是人生的航標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，你才覺(jué)得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”

　　今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當(dāng)律師有什么好的。我長(zhǎng)大就當(dāng)軍人，多神氣�？笜尨蛘獭，F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛(ài)好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛(ài)找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無(wú)論在看電視還是看書(shū)，我都特別在意法律方面的內(nèi)容。

　　有一次，我在法律講壇上聽(tīng)到這樣一個(gè)案例，有一個(gè)年輕男子，因別人欠自己的錢(qián)，然后，他騎上了摩托車(chē)，去欠他錢(qián)的那個(gè)人的家。從此以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)到他的蹤跡，她的家人得知這個(gè)消息以后，就去找欠他錢(qián)的人，可那個(gè)人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過(guò)，山上、河里、樹(shù)叢中，沒(méi)有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬(wàn)分焦急，沒(méi)辦法只好報(bào)警，警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料，進(jìn)行了搜查，可沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)他。從此，男子沒(méi)有了任何蹤跡。

　　我們應(yīng)有理想，為理想而奮斗！

小學(xué)作文400字 篇3

　　大家好，你們應(yīng)該經(jīng)常收到禮物吧？我也是，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)最難忘的關(guān)于禮物的兩件事情吧！

　　第一件事：在我8歲生日那天，一起床我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉焓俏业纳�日，你們帶我去哪里玩呢？”媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)你一直都很想要的自行車(chē)吧”。我聽(tīng)了心里那個(gè)高興勁就甭提了，跑到爸爸媽媽面前對(duì)他們親了又親。吃過(guò)早餐，我們來(lái)到了自行車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)，車(chē)行的車(chē)真多，看得我們眼花繚亂。我們先到了兩家店面，沒(méi)有選中我喜歡的車(chē)子。后來(lái)我們來(lái)到了捷安特車(chē)行，爸爸媽媽挑選了一輛黑色的自行車(chē)，問(wèn)我喜不喜歡。我心里美滋滋的，臉上樂(lè)開(kāi)了花。賣(mài)自行車(chē)的叔叔還送了我們一些車(chē)飾，自行車(chē)裝好配飾后顯得更加好看、更加酷了。這個(gè)生日禮物我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡它、愛(ài)護(hù)它。

　　第二件事：今年的父親節(jié)，我送給爸爸一個(gè)禮物，就是我的手工作品“三心相連”。這個(gè)禮物是我花了好幾天的心思才想出來(lái)的，由三顆愛(ài)心組成，兩顆大愛(ài)心夾著一顆小愛(ài)心。愛(ài)心都是我自己折的，大愛(ài)心比較好折，小愛(ài)心很難折，最初我折了好幾個(gè)都不對(duì)稱(chēng)，“功夫不負(fù)有心人”，最終我折好了一個(gè)完美的小愛(ài)心。爸爸喜歡藍(lán)色，媽媽喜歡綠色，我喜歡粉色，我就分別用了三種顏色。愛(ài)心上我都寫(xiě)上了祝福，藍(lán)色的寫(xiě)著：“爸爸我愛(ài)你”，綠色的寫(xiě)著：“媽媽我愛(ài)你”，粉色的寫(xiě)著：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”爸爸收到這個(gè)禮物后很感動(dòng)，說(shuō)這個(gè)禮物是獨(dú)一無(wú)二的，他很喜歡。

　　聽(tīng)了我的故事后，你有什么關(guān)于禮物的故事？講出來(lái)和大家分享分享吧！

小學(xué)作文400字 篇4

　　今天，我們?cè)诰盼逄门e行了一場(chǎng)吹氣球比賽。

　　比賽開(kāi)始前，鄭老師在教室先示范了一下吹氣球的動(dòng)作。在她吹的10秒鐘前，大家紛紛議論道：“老師會(huì)不會(huì)把氣球吹爆？”我的小心臟像一只活蹦亂跳的小兔子，緊張極了，老師沒(méi)有回答，她正在做氣功呢！3秒、2秒、1秒，老師開(kāi)始吹了。

　　“呼”的一聲響起，氣球挺起了一個(gè)又圓又大的肚子。幾秒鐘后，老師吹了一個(gè)小西瓜這么大的氣球。老師邊吹球邊走到同學(xué)們面前，同學(xué)們一臉緊張，估計(jì)每個(gè)人都暗暗地想：“千萬(wàn)不要在我的面前爆炸”。女同學(xué)們用手防著臉，捂著耳朵，就像要被搶劫似的。

　　突然，“轟”的一聲，氣球炸了，我的小心臟差點(diǎn)兒跳出來(lái)，冷汗從我背后流出，但我放心了，因?yàn)闅馇蛞呀?jīng)爆炸了。

　　呀！要交換角色了。

　　老師讓我們比賽吹氣球，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就是勝者。

　　我自告奮勇地舉起了手，老師讓我上了講臺(tái)，她給我們每個(gè)人都分了一個(gè)氣球。

　　我先把氣球拉一拉，試著吹了一下。咦，氣球怎么吹不起來(lái)？我打量了一下氣球，呀，原來(lái)氣球破了一個(gè)小洞，難怪吹不起來(lái)。

　　我和老師換了一個(gè)氣球，我檢查了一下。嗯，沒(méi)有破洞。“3、2、1、0！”就在這時(shí)，我的手微微顫動(dòng)，出了冷汗。

　　“開(kāi)始！”我使勁地吹，“呼呼”的聲音中，我的氣球越來(lái)越大。同學(xué)們個(gè)人捂著臉，如果運(yùn)氣不好，你就會(huì)成為氣球的敵人，它（氣球）會(huì)像子彈一樣朝你飛過(guò)來(lái)，把你炸得毀容。

　　我的氣球越來(lái)越大，馬上就要破了，我看了其它同學(xué)的'同學(xué)的氣球還是個(gè)小不點(diǎn)兒，我贏定了。只聽(tīng)“砰”一聲，我的氣球破了。

　　我贏了。

小學(xué)作文400字 篇5

　　烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

小學(xué)作文400字 篇6

　　假期很快就過(guò)完了，回想起春節(jié)時(shí)的那些事兒，真得很有趣。不過(guò)最有趣兒的事就屬寫(xiě)“門(mén)對(duì)子”了。

　　“門(mén)對(duì)子”又叫“春聯(lián)”，據(jù)說(shuō)在五代十國(guó)出現(xiàn)了我國(guó)古代的第一幅春聯(lián)“新年納余慶 嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。從那以后，每年貼春聯(lián)就成了中國(guó)的習(xí)俗。

　　臘月二十八晚上，我突發(fā)奇想：以前我們家的春聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)貼上的，如果今年我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，那該多有趣�。∫�?yàn)橛幸淮闻阃瑢W(xué)去上書(shū)法課，老師也讓我寫(xiě)了幾筆，得到了她的夸獎(jiǎng)。我便對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣，但是再也沒(méi)有練過(guò)。放假后，我有幾次趁著爸爸媽媽上班時(shí)用毛筆蘸著水在舊報(bào)紙上偷偷地寫(xiě)過(guò)。于是在年二十九中午我終于忍不住了，便把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�得到了他們一致贊同�?/p>

　　吃過(guò)午飯，媽媽便帶我去城隍廟購(gòu)買(mǎi)材料。回到家我很激動(dòng)又有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲业谝淮螌?xiě)春聯(lián)，所以媽媽讓我按照成品春聯(lián)的內(nèi)容寫(xiě)。

　　我先把紅紙裁成長(zhǎng)條形，按照所寫(xiě)的字?jǐn)?shù)折疊，生怕疊歪了不成比例，還要留有一定的空間。寫(xiě)春聯(lián)可是要講究上留天、下留地哦！

　　拿起筆的時(shí)候，我小心翼翼的，生怕弄臟了紙寫(xiě)錯(cuò)了字。緊張，好緊張！我的手不由自主地顫抖起來(lái)。可是在筆尖兒觸到紙上的那一剎那，我的心情突然平靜了下來(lái)，在紅紙上一口氣寫(xiě)下了“千家迎新歲 萬(wàn)戶(hù)慶豐年”、橫批“新春快樂(lè)”，一次成功。

　　寫(xiě)完后，我覺(jué)得像上了一堂實(shí)踐課，親自體驗(yàn)了中國(guó)古老的習(xí)俗。之后，我把大紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上，喜慶極了。

　　鄰居叔叔阿姨夸我字寫(xiě)得好，很大氣，我感到特別高興！

小學(xué)作文400字 篇7

　　螞蟻，它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，人們都忽視它，然而它卻讓我懂了人要團(tuán)結(jié)，不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)！

　　螞蟻它樣子很小，也很不起眼，它渾身黑了咕咚的，幾乎看不到它的眼睛，要想看見(jiàn)它的眼睛，我估計(jì)需用300度的放大鏡。

　　一天，我正為一道暑假作業(yè)題為難，“問(wèn)老師吧！”經(jīng)常跟我寫(xiě)作業(yè)的小軍說(shuō)。“什么？老師正在度假，怎么可能呀！”我說(shuō)，“我們別寫(xiě)了，玩一會(huì)兒吧”，來(lái)到院子里忽然我看見(jiàn)院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，噢，原來(lái)是一群小螞蟻，我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時(shí)，兜里的餅干掉了下來(lái)，小螞蟻們看到又回到了洞里，我想：這都怕。過(guò)了一會(huì)兒，又出來(lái)了一只、二只、三只……螞蟻。我想：這么多螞蟻，它們想干什么呀？只見(jiàn)一只個(gè)頭大的螞蟻來(lái)到餅干前，用幾乎看不見(jiàn)的觸角把住了餅干，其它螞蟻也是這樣，它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，看到這一幕，我想：唉，你們肯定搬不動(dòng)，準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前，我又想：螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了，又跑了回去只見(jiàn)它們己經(jīng)把餅干搬完了，“天哪，團(tuán)結(jié)的力量這么大！”我又想到作業(yè)，對(duì)呀！我可以找小伙伴們一起思考呀！這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了，真是眾人劃漿開(kāi)大船��！團(tuán)結(jié)力量大��！

　　小小螞蟻，微不足道，可是螞蟻身上，有一種精神讓我們佩服那就是團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力！

小學(xué)作文400字 篇8

　　我是一名小學(xué)生，常常聽(tīng)到人心難測(cè)這幾個(gè)字。但是我，覺(jué)得人心容易測(cè)，從人的一舉一動(dòng)上，我可以測(cè)出來(lái)他是個(gè)怎樣的人。

　　我的一個(gè)同學(xué)，短發(fā)，頭上扎個(gè)小辮，皮膚黑黝黝的，再加上她的一身衣服：紅上衣，綠短褲，看起來(lái)不怎么合身。她也很愛(ài)哭，就算是一個(gè)小小的惡作劇，都會(huì)讓她掉淚。同學(xué)們都盡量疏遠(yuǎn)她，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得她身上很臭。我沒(méi)有疏遠(yuǎn)她，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)傷到她的自尊心。我對(duì)其他同學(xué)的做法感到失望。我的同桌，長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上的肉很多，誰(shuí)看了都想捏捏。但他有個(gè)毛病，喜歡罵人，而且罵起來(lái)還滔滔不絕。當(dāng)他問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候，別人如果沒(méi)注意，或者怎么的，惹他不高興了，他會(huì)說(shuō)一句：，你行！我同桌說(shuō)他不會(huì)處處與人計(jì)較，但是，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，都會(huì)惹他不高興。

　　我后桌，曾不止一次惹過(guò)我同桌。他也有些愛(ài)哭，你如果把他惹急了，他會(huì)邊哭邊和你打架。我同桌常常對(duì)他說(shuō)：你是個(gè)娘們兒��？！老愛(ài)哭。我們班一個(gè)班干部，每天中午都扯著嗓子，用板擦使勁敲著講臺(tái)桌，一個(gè)勁兒地說(shuō)批評(píng)的話(huà)，我都覺(jué)得煩！還要不要人寫(xiě)作業(yè)��！

　　唉！人心，我不能不忍，但也得忍。這就是人心？是善良的；還是黑暗的？