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關(guān)于小學(xué)的作文

桂麗小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-22 11:08:39 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

桂麗小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的桂麗小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桂麗小學(xué)作文

桂麗小學(xué)作文1

  桂麗就是我,校園里的一棵桂花樹(shù),我跟其他的樹(shù)一樣都是既平凡又普通,就是生活在這不平凡的校園里。

  自從我被運(yùn)到校園里,就十分好奇地看著這里。我開(kāi)始跟花花草草聊天,聊著聊著就聊起了現(xiàn)在的生活:我們現(xiàn)在雖然生活在廚房附近,天天聞著那些不健康的空氣,但是我們特幸福,因?yàn)橛型恋貗寢岎B(yǎng)育著我們。我們前面還會(huì)經(jīng)過(guò)許多同學(xué),他們有說(shuō)有笑,還在我們面前玩耍?粗麄儬N爛的笑臉,我們也有說(shuō)不出的快樂(lè)。白天就這樣度過(guò),晚上等孩子們睡了我們也睡了。

  我的孩子——葉子,他們春天長(zhǎng)出,秋天落下。他們飄啊飄,都進(jìn)入了媽媽的懷抱。冬天,我們孤零零的站在那無(wú)人的地方,這個(gè)時(shí)候我們多希望有腳啊,那就可以走進(jìn)教室去暖和暖和了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷了,天寒地凍的,快要凍死我們幾棵樹(shù)了

  不過(guò),冬天到了,春天也不遠(yuǎn)了。等到了春天,我們還會(huì)曬日光浴,享受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖,心里充滿了幸福。有時(shí)我們也會(huì)在那里被雨淋。但是我們十分甘愿,因?yàn)楸挥炅鼙蝗諘窬涂梢蚤L(zhǎng)得更高,看得更遠(yuǎn)了。

  我叫桂麗,我慶幸自己是一課長(zhǎng)在校園里的'樹(shù)。

桂麗小學(xué)作文2

  我們家陽(yáng)臺(tái)有一棵又香又好看的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)有著細(xì)細(xì)的枝干。枝干是深棕色的,上面有著一圈一圈的條紋,好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)老年斑。我抬頭向上看,金燦燦的陽(yáng)光照在樹(shù)梢,頓時(shí),整棵桂花樹(shù)都變得金光閃爍,耀眼的光芒透過(guò)枝干照耀著我,我也變成了小金人。

  綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在那細(xì)細(xì)的枝干上面。樹(shù)葉的顏色有很多,比如:深綠色、抹茶色、土黃色……一簇簇、一叢叢,蒼翠欲滴,不留一點(diǎn)縫隙。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子周邊鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊,十分有趣。一陣微風(fēng)拂過(guò),那些葉子就向我們招起手來(lái),看!他們?cè)跉g迎我的到來(lái)。

  桂花開(kāi)在每?jī)筛鶚?shù)枝的交叉點(diǎn)上。它的花小巧玲瓏、非?蓯(ài)。那金色的花就像一個(gè)個(gè)金娃娃趴在綠色的葉子上向我們微笑。別看桂花長(zhǎng)得小,就算是一朵花都很香。聞著那香味,令人心曠神怡。

  桂花樹(shù),你美麗的身姿讓我陶醉,你是陽(yáng)臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線。

桂麗小學(xué)作文3

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,我最喜歡的桂花綻開(kāi)了笑臉?諝庵袕浡鸹ǖ南銡,沁人心脾。

  傍晚,彩霞掛在天邊,我和姐姐來(lái)到小區(qū),一眼望去,一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù),葉子綠得耀眼,猶如一張張笑臉正迎接著我們呢!一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  再走近一瞧,一朵朵小小的桂花挨在一起,像一顆顆美麗的寶石,有的你擠我碰,爭(zhēng)著要向人們展示自己美麗的身姿;有的三五顆聚在一起,似乎在輕聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)什么不可告人的秘密;還有的像害羞的小姑娘,藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌。再看旁邊的桂花,有米黃色的,有金黃色的,還有深黃色的,好像在舉行比美大賽呢!“呼——”桂花樹(shù)下起“桂花雨”,我撿起一簇桂花,放在鼻子下聞了聞,哇!一股清香迅速在心間蕩漾,我深深地陶醉了!

  一旁的姐姐告訴我:“桂花的作用可大哩!可以泡桂花茶,做桂花糕,釀桂花蜜。”聽(tīng)了姐姐的話,我捧起一大把的桂花,回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍!

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