- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小動(dòng)物小學(xué)作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物小學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇1
同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤長(zhǎng)得非常漂亮，誰(shuí)見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會(huì)馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗，如果有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走，它會(huì)狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會(huì)回到自己的‘家’，呼嚕呼嚕睡大覺。
彤彤很有人性，但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的.直喘氣，原來是彤彤拿小雞“取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了�！蔽铱戳�，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人�！睆拇怂谝膊蛔沸‰u和別的弱小的動(dòng)物了。
從那以后，我更加喜歡彤彤了。
小動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇2
我們養(yǎng)了一只小烏龜，這只小烏龜聰明伶俐，很可愛。
小烏龜?shù)恼麄�(gè)身體是深綠色的。它的頭上有許多花紋，在眼睛的兩側(cè)，還有兩道又小又長(zhǎng)的桔色條條。它的龜殼分成了十八塊，傳說是三百年前，烏龜祖仙惹怒了孫悟空孫大圣，一氣之下將烏龜?shù)臍ご虺闪耸藟K。每塊殼上都有不同的'圖，其中，中間那塊最大的殼上有幾條綠色的花紋，很像水草。小烏龜?shù)母共渴前咨�。殼的兩�?cè)長(zhǎng)著四只短小敏捷的腿，爪子很鋒利，如果它用力抓你一下的話，后果肯定不堪設(shè)想。
小烏龜名叫傻傻，因?yàn)樗坏轿覀兗襾恚蜕瞪档卮粼谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)。傻傻吃食可是最有趣的了。我把一只蝦拿在手上，在魚缸的上方不停地?fù)u啊搖，傻傻似乎聞到食物的香味，想逃出這個(gè)困處，它的魚缸，它爬呀爬呀，可是魚缸太滑了，它那鋒利的爪子也排不上用場(chǎng)。后來它想了一個(gè)妙計(jì)：傻傻突然不爬了一直趴在那里。我碰了碰它，只見傻傻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“哧溜”一下把我手中的蝦給搶了。原來它的妙計(jì)就是裝死，只見傻傻津津有味地吃了起來，還是不時(shí)地瞪我一眼好像在說我：“你怎么這么不經(jīng)騙?”
怎么樣?我們家的傻傻是不是很聰明呢?
小動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇3
今天下午的語(yǔ)文課，胡老師和平時(shí)一樣的走進(jìn)教室。他站在講臺(tái)上，腰挺得直直的，面帶笑容，非常可愛。她的笑容猶如一朵剛剛綻開的花兒。她今天展現(xiàn)了另一面的胡珊。
首先，胡老師給我們大家念了一篇她自己寫的文章，名字叫做《生命奇跡小狐貍》觀后感。這部電影講述了一個(gè)小男孩救了一只殘疾的小狐貍，取名叫海倫。雖然小狐貍只活了6周多，但是，卻和小男孩太一結(jié)下了深厚的“母子情”。她在念的過程中表情完全表現(xiàn)出了這部電影所表現(xiàn)出的感情。讀完，我們大家的驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信胡老師寫作文可以寫到這個(gè)程度。有的同學(xué)情不自禁地說出：“真厲害”！有的同學(xué)被嚇的連話都不敢說了，還有的同學(xué)聽完就鼓起了掌，其中我們班上的曾陽(yáng)浩同學(xué)還非常大聲地說出：“好”！總之，大家都不相信這是真的，可是，就是胡老師認(rèn)真寫出來的`呀！
念完，胡老師還告訴我們無論是什么生命，都要竭盡全力的活著它的生命時(shí)間。“沒有買賣，就沒有殺害！”我們沒有權(quán)利去剝奪野生動(dòng)物的生命，他們?cè)跒樽约旱纳弑M全力的活著，為第地球村的豐富多彩活著，那么多的愛護(hù)動(dòng)物人士在努力著，我們普通人可以做的就是愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，他們是人類的好朋友啊！沒有了他們，我們地球就少了那么多歡笑；沒有了他們，我們?nèi)祟惥蜕倭四敲炊嗪门笥�；沒有了他們，我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上就沒有了意義。心懷善良，尊重生命！
小動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇4
大千世界，無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動(dòng)物，可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了，但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練，它終于也變得服服帖帖了。
我們家的狗可是正宗的藏獒，一身潔白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面還有四個(gè)軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴，就會(huì)露出鋒利的牙齒，誰(shuí)見了都會(huì)退避三分呢!
記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練它的時(shí)候，我才上三年級(jí)。剛開始見了它，我總會(huì)被嚇得毛骨悚然。后來，我為了叫它聽我的話，決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的'狗那么容易訓(xùn)練。開始，我拿了一塊肉舉過頭頂，準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉，誰(shuí)知它不但不跳起來，竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里，仿佛是故意氣我呢!后來，它趁我不注意，猛的一躍把肉叼走了，躲在一旁靜靜地吃了起來。
第二天再訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了，我讓它干什么它就干什么。等第三天時(shí)，我?guī)е鋈ュ迯�，它見到了以前那些挑逗過它的人，就撲上去準(zhǔn)備咬他們時(shí)，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回來了，然后伸出舌頭討好的舔著我的手，好像做了錯(cuò)事的孩子，可愛極了!
我愛藏獒狗，喜歡我家那只“頑固不化”的藏獒狗。通過這件事我明白了：所有的事物都是有靈性的!
小動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇5
記得在三年級(jí)的時(shí)候，錢老師送給我一只荷蘭鼠。
這只荷蘭鼠身子肥嘟嘟的，走起路來顯得特別笨拙，像個(gè)小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜愛了。它全身雪白，只有耳朵處帶點(diǎn)黑金花紋，絨毛油光發(fā)亮，像緞子一樣，軟軟的。仔細(xì)觀察荷蘭鼠，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，連上面的小血管都看得一清二楚。一對(duì)珍珠似的`小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈活潑。嘴的兩邊還長(zhǎng)著幾根白色的小胡須。四條腿短短的，前足有四個(gè)腳趾，后足卻只有三個(gè)腳趾,都長(zhǎng)著尖尖的爪子。我仔細(xì)觀察了一下，它竟然沒有尾巴。
荷蘭鼠不僅長(zhǎng)得可愛，吃東西時(shí)也很有趣。當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就靠到籠子旁，兩只爪子趴在籠子上，像人一樣急切地站了起來，朝我“嘰嘰嘰”直叫，顯然是在向我討東西吃。這時(shí)，我打開籠子，把它捧在手里，放到一張報(bào)紙上，給它遞上幾片新鮮的菜葉。它馬上埋頭吃了起來，吃完了青菜，我見它抬著頭不肯走，猜想它一定是沒吃飽，就又弄來一些豇豆給它吃。它吃得那個(gè)津津有味，連我都想嘗嘗了。
吃完后，它就想睡覺，于是散了一會(huì)兒步后就慢慢地爬入籠子，躺下來呼呼大睡。一覺醒來，只見它拼了命地抓著籠子。我見它在小籠子里也挺難過的，就把籠子的門打開了。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。我為它精心準(zhǔn)備的游樂場(chǎng)，對(duì)它來說已經(jīng)不好玩了，但唯獨(dú)那一個(gè)球，已成為它的最愛。荷蘭鼠把球看成自己的寶貝兒，跟它形影不離。它連抱帶滾地跟著球，沖到了客廳內(nèi)。只見它猛地一撲，球如離弦之箭般飛了出去，它又緊追其后。
哈哈，這只機(jī)靈的荷蘭鼠有意思吧?我是真的愛上它了，它給我?guī)砹丝鞓�，更讓人忘記了煩惱�?/p>
【小動(dòng)物小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小動(dòng)物過冬說課稿11-21
小動(dòng)物小班教案09-28
中班小動(dòng)物教案05-09
《小動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì)08-04
《尋訪小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)09-04
可愛的小動(dòng)物兒歌教案模板03-17
小班游戲小動(dòng)物賽跑教案03-10