精選就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇1
人生，如一幅五顏六色的畫(huà)，有絢麗的色彩，也有灰暗的角落。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事，回憶起來(lái)，有的讓人覺(jué)得成長(zhǎng)是痛苦的，有的讓人覺(jué)得成長(zhǎng)是幸福的。
在成長(zhǎng)的日子里，我的家人總是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用自己最大的力量滿足我的要求，使我幸福地長(zhǎng)大。
那一次，我在一次考試中不小心丟了很多分，因?yàn)槲业拇中拇笠�，我那一次的考試成�?jī)非常糟糕。那一段時(shí)間，我的情緒非常低落，但是，每一次我回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)和我談?wù)勑�，那一天，我終于鼓起勇氣決定親自把這次考試的成績(jī)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了以后摸摸我的腦袋，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你要繼續(xù)加油，只要你好好努力，一定可以追上別人的�！甭�(tīng)了她的話，我想：原來(lái)媽媽不怪我，我一定要繼續(xù)加油。后來(lái)我才知道，她其實(shí)早就知道我那次考試的成績(jī)，是老師打電話告訴她的。
后來(lái)，我更加努力了，在期末考試中取得了好成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)了我。以后的學(xué)習(xí)我更起勁了，在老師的贊許和家人的鼓勵(lì)中，我感到無(wú)比滿足、幸福。
成長(zhǎng)的過(guò)程，就是這樣，令人回味無(wú)窮，成功的喜悅，親人的關(guān)懷，朋友的幫助，師長(zhǎng)的教誨，它們都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
在那一點(diǎn)點(diǎn)小事中收獲快樂(lè)，有快樂(lè)就會(huì)很滿足，有滿足就會(huì)有幸福，幸福一伸手就可以碰到，只看你如何去珍惜。幸福會(huì)成為你成長(zhǎng)的動(dòng)力。幸福，往往是多樣的。幸福的眼淚可以觸及你的心靈；幸福的掌聲，可以使你鼓足勇氣。而我收獲的，是成長(zhǎng)的幸福。
我相信，我們一定會(huì)在家人、老師、朋友的陪伴下，幸福的長(zhǎng)大。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇2
有的人成長(zhǎng)是苦悶的，被如山的作業(yè)壓倒著。有的人的成長(zhǎng)是無(wú)憂的，泡在甜蜜的海洋。而我認(rèn)為，我的成長(zhǎng)更傾向于后者—幸福的。
一回到家，我便把所以的東西一股腦全部扔在桌子上。一開(kāi)始被父母清理得干干凈凈的桌子，一下子就變得亂七八糟，用雜亂無(wú)章來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)份�？戳丝催@堆書(shū)，我搖了搖頭，便想起：
歷史總是驚人的相似，上次也是如此。我走出了房間，再回來(lái)時(shí)只看見(jiàn)父親在桌前搗搗咕咕，走近一看，原來(lái)是父親正在分門別類地清理著我的書(shū)，小本子放一類，大本子放一類，試卷也放一類。我感覺(jué)心中十分甜蜜，洋溢著幸福。
“爸爸，謝了，我找東西”。爸爸看了看我，笑了笑，走開(kāi)了。
我為了不破壞爸爸的勞動(dòng)成果，小心翼翼的翻著書(shū)堆。找了半天還是沒(méi)有復(fù)習(xí)資料的身影，怒從心上起，惡從膽邊生。我便大喊“爸爸，你搞什么啊，我的東西不見(jiàn)了，誰(shuí)要你清的？”
父親急忙跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了復(fù)習(xí)資料的樣子，又找了一遍，仍沒(méi)有找到�！皟鹤�，你沒(méi)帶回來(lái)吧？”“不可能，我絕對(duì)帶了！你走開(kāi)，我自己找”。父親無(wú)奈地離開(kāi)了。
我坐在椅子上，本來(lái)就悶悶不樂(lè)，現(xiàn)在更是火上澆油。于是，我便向書(shū)包發(fā)氣，踢它、踩它。突然，一疊紙露了出來(lái)，一看，原來(lái)是復(fù)習(xí)資料，被我放到夾層中了，難怪找不到。我感覺(jué)老天給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，我不但誤會(huì)了父親，還對(duì)他惡言相向。我心里咒罵自己，我真該死，本想出去道歉，可想了想，還是算了。一夜無(wú)話。
第二天醒來(lái)，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子被照得通明透亮，它將一天的濁氣趕走，溫暖了大地，更溫暖了人們的心。它吹散了我心頭的陰霾，澆滅了怒火。
我決定對(duì)父親道歉。
走出房間，又見(jiàn)父親和往常一樣吃早餐。我不好意思對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起……”�！吧岛⒆樱衷趺磿�(huì)怪你呢？吃飯。”幾句聽(tīng)似很平常的話，卻如一劑良藥，將我心中的愧疚治愈，感受到濃濃的幸福包圍著我。
門外響起了父親的腳步，我幸福地笑了一笑，趕緊將一桌的書(shū)擺放整齊。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇3
秋天來(lái)了，吹起了瑟瑟的風(fēng)。
風(fēng)穿過(guò)田野，來(lái)到我身邊，溫柔地將我懷抱。他在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)：好孩子，送你到適合你的地方，你就努力地長(zhǎng)大吧。
我微睜開(kāi)朦朧的眼，太陽(yáng)向我燦爛地笑。我依偎在大地的懷抱里馳騁想象。我飄過(guò)少有人煙的山林，飄過(guò)熱鬧繁華的都市，飄過(guò)雄偉壯觀的瀑布，終于來(lái)到了田野。
風(fēng)將我輕輕放下，并對(duì)我額頭輕輕一吻，給予我最后的祝福。大地接過(guò)我，將我緊緊裹在懷里，并為我加上一層外衣——土壤。我便帶著旅途的疲憊在其懷里沉沉地睡著了，安穩(wěn)地度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。
春雨淅淅瀝瀝地落下，被土壤分散成極其細(xì)小的水滴，通過(guò)地面慢慢地滲透，再匯成一股水流。他流淌到我身邊，小心翼翼地拍打著我的肩，輕輕喚我醒來(lái)。我憑借已禁錮了一冬的能量，伸展雙臂，用力地頂開(kāi)保護(hù)殼，鉆出地面。我盡情地?fù)u曳自己的身姿，扭動(dòng)著腰折，沐浴著雨露。
炎日炎炎，太陽(yáng)曬得我渾身無(wú)力，好像水分被全部蒸發(fā)掉了。我覺(jué)得全身無(wú)力，雙腳軟得快扎不住根。正在我困難無(wú)助之時(shí)，頭頂出現(xiàn)一片濃蔭，身旁的大樹(shù)側(cè)了側(cè)身，讓驕陽(yáng)的天空多了一片綠蔭。
秋天的大門打開(kāi)了，大樹(shù)已經(jīng)垂垂老矣，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，我也在四季輪回中強(qiáng)壯起來(lái)了，我長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼間，我想起風(fēng)帶我四處游歷，送我安家；我想起大地為我撐起保護(hù)傘，庇佑我平安度過(guò)了嚴(yán)冬；我想起春雨喚我蘇醒，引導(dǎo)我沖破土壤……回頭仰望，我又想起我成長(zhǎng)的歷程，想起了陪伴我的這些伙伴，臉上便洋溢起幸福的笑。我使勁渾身的力氣，讓成長(zhǎng)開(kāi)出幸福的花。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇4
時(shí)間如流水，稍縱即逝，從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的中學(xué)生，我們時(shí)刻沐浴著愛(ài)與幸福，我就是在幸福中長(zhǎng)大的。
<一>小時(shí)候的我
小時(shí)候，給我幸福最多的是父母，他們的無(wú)微不至，從我出生起，他們就一心一意照顧著我。我半歲多時(shí)，媽媽教我說(shuō)話，我第一次喊“媽媽”時(shí)，她心里就跟吃了蜜一樣的甜，抱著我親了又親；我1歲左右時(shí)，爸爸教我走路，他溫暖的大手一直牽著我，他不不厭其煩地教了一遍又一遍，從我開(kāi)始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路，爸爸不知花了多少時(shí)間，花了多少心思，花了多少精力，父母的愛(ài)是我一生幸福的源泉。
父母寵愛(ài)的我真幸福，在父母愛(ài)的港灣中成長(zhǎng)的我心存感激，揚(yáng)帆起航，去探求未知的奧妙。
<二>幼兒園的我
幼兒園時(shí)，老師給了我很多愛(ài)與幸福。她們總是握著我的手教我寫(xiě)字，老師的的也很溫暖，當(dāng)我嚶嚶哭泣時(shí)，她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的，哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的，細(xì)心的老師總是變著法子逗我們開(kāi)心，什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力，總能帶給我們無(wú)限的驚喜。
老師愛(ài)護(hù)的我真幸福，那歡樂(lè)的氣氛至今仍蕩漾在我心頭，滋潤(rùn)著我的整個(gè)人生。
<三>現(xiàn)在的我
慢慢地，現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師，在神圣的講臺(tái)上培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵，用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信：我能行！我堅(jiān)信：我一定行！不信，請(qǐng)瞧：在不久的將來(lái)，教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星，那就是我。
有理想的我真幸福：懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)！
我就這樣幸福地長(zhǎng)大了……
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇5
幸�？雌饋�(lái)無(wú)比的簡(jiǎn)單，樸素。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的修飾，但它所表現(xiàn)的力量卻無(wú)比巨大，它就隱藏在我們生活中。
它可能只是父母家人的陪伴，也可能是一次家人在一起吃飯，這在大多數(shù)人眼中是無(wú)比尋常的事，但在另一些人眼中卻是無(wú)比的'羨慕。而我便是那無(wú)比幸福中的一個(gè)，但我卻有時(shí)并不了解什么是幸福，怎么樣去得到幸福。其實(shí)幸福一直都在我的身邊而我不善于去發(fā)現(xiàn)它，它一直守在我的身邊。
小的時(shí)候，我的爸爸和媽媽一直都在我身旁守著我，愛(ài)著我，我那時(shí)認(rèn)為別的孩子和我一樣，父母家人都在身邊，都陪著自己的孩子。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有的朋友的父母并沒(méi)有在他們的身旁，而我又有時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己有些嘮叨，但卻不能明白朋友們對(duì)父母的思念之情，就這樣日子一天天溜走，在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下，我長(zhǎng)大了，慢慢地變懂事了，原來(lái)我的朋友們的父母不在自己身邊，是在為了他們打工掙錢，這一切都是為了自己的孩子。我明白了，我也更加慶幸，父母都在身邊。但是現(xiàn)在我對(duì)此也有了新的認(rèn)識(shí)，那是因?yàn)槲业母改敢踩ネ饷娲蚬ち�，我現(xiàn)在有些許失落和不習(xí)慣。之后，我也有了幸福感，因?yàn)槟嵌际菫榱宋叶サ摹?/p>
當(dāng)父母在自己身邊時(shí)，我沒(méi)怎么感覺(jué)到自己幸福，只覺(jué)得是一件再平常不過(guò)的事情了，但是當(dāng)他們走了以后，回想起來(lái)，當(dāng)一家人在一起時(shí)，都會(huì)感覺(jué)到幸福。全家聚集在一起的時(shí)光片段形成一道道美麗的風(fēng)景，當(dāng)這寫(xiě)記憶的照片被合在一起時(shí)，就形成了一道道的夕陽(yáng)。不顯炎熱，不顯寒冷，伴隨者的只有絲絲暖意和片片的幸福，這些都承載著成長(zhǎng)路上的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福大家都擁有，只是看是否擁有一雙善意發(fā)現(xiàn)的眼，它默默地與我一同成長(zhǎng)。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文500字 篇6
什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大，是為母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大，是為父親端茶送水時(shí)的愜意；長(zhǎng)大，是為自己的理想而奮斗時(shí)的決心……
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父母，給予了我們關(guān)愛(ài)，他們就像清泉一般滋潤(rùn)著我們�！敖裉焯鞖庾儧隽�，多穿點(diǎn)衣服！”這是父母最常和我們說(shuō)的話語(yǔ)。我慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了父母的不容易，也慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他們：會(huì)幫母親洗碗、會(huì)幫父親捶背、會(huì)幫奶奶洗衣……回到家，我常會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸！我?guī)湍愦反繁吃趺礃�！”爸爸宛如一朵受到�?yáng)光滋潤(rùn)的花朵，嘴角勾起一抺微笑，說(shuō)：“好啊！看來(lái)我女兒是長(zhǎng)大嘍！”我邊捶著背邊說(shuō)：“怎么會(huì)呢？在你和媽媽眼中，我不永遠(yuǎn)是個(gè)孩子嗎？”爸爸這下可樂(lè)了，哈哈大笑著說(shuō)：“喲，我女兒什么時(shí)候變得如此油嘴滑舌啦！”
那幸福的感覺(jué)真奇妙。
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剛進(jìn)入初二的我，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。我從一個(gè)愛(ài)笑的女孩變成了一個(gè)整天愁眉苦臉的情緒低落的怪客，老師察覺(jué)到我的異常后，他找到了我，親切地問(wèn)我：“怎么了，這段時(shí)間怎么老是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀？”我就像一個(gè)迷路的小羔羊找到了自己的母親，淚泉從我的眼眶中奔騰而下，像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)關(guān)的水龍頭。我說(shuō)：“老師，我感覺(jué)進(jìn)入初二后，真的很辛苦，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了……”老師只是認(rèn)真地聽(tīng)著，隨后，他帶著我去看了一朵生長(zhǎng)在教室角落的花朵，我一頭霧水地問(wèn)：“老師，這是？”“看到了嗎？一朵脆弱的花朵，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，沒(méi)有泉水的滋潤(rùn)，沒(méi)有土壤的陪伴。它卻仍能健康，堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯！加油！我相信我一定可以。”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。
老師的關(guān)愛(ài)，是我成長(zhǎng)路上幸福的陽(yáng)光雨露，我相信，在愛(ài)的滋養(yǎng)下，我一定會(huì)生活得有滋有味。
父母、老師就像我人生路上一盞明燈，有他們的陪伴，我可以在黑暗中無(wú)畏前行；有他們的陪伴，我可以在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪；有他們的陪伴，我可以在干涸的季節(jié)找到心靈的沃土。
有愛(ài)的日子真幸福，懂得感恩，勇于承擔(dān)的人生更幸福，我就這樣在愛(ài)的港灣中幸福地成長(zhǎng)。
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