小學(xué)美好的生活作文500字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)美好的生活作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇1
今天我們參觀了老教育家陳瑞麟爺爺?shù)漠嬚,我深受啟發(fā)。畫展圍繞世博會(huì)向我們展示了許多世博會(huì)的知識(shí),如:會(huì)徽,吉祥物等等。
世博會(huì)會(huì)徽成漢字“世”字,主題色為綠色,富有生命活力,有向上、升騰,明快的意義,會(huì)徽主要理念為理解、溝通、歡聚、合作。
世博會(huì)吉祥物“海寶”總體成漢字“人”字形,頭發(fā)如翻卷的海浪,十分活潑;臉部是卡通畫,友好、自信;眼睛又大又圓,表示出對(duì)未來(lái)的憧憬;身體圓滑而有光澤;拳頭大拇指翹起,表現(xiàn)出對(duì)外賓的歡迎;粗壯的腳踏著大地,十分堅(jiān)定,表示中國(guó)有實(shí)力申請(qǐng)并辦好世博會(huì),海寶全身為藍(lán)色,富有包容感與想象力,象征充滿希望與潛力的中國(guó)。
同時(shí)陳爺爺?shù)漠嬚惯向我們表達(dá)了“迎世博,文明行”的理念。為了讓“城市,讓生活更美好”這一主題得到充分發(fā)展,我們必須從“文明出行,文明交往,文明居住”開始,做到徹底改掉陋習(xí)。
首先在乘坐電梯時(shí)要做到左行右立;步行時(shí)要走人行道;過馬路時(shí)要走斑馬線;過路口時(shí)應(yīng)遵守交通燈的指示或交警的手勢(shì);開車者注意減速慢行。
在與人交往時(shí),注意言語(yǔ)、儀態(tài)和舉止的文明,因?yàn)閮?yōu)雅的舉止和文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),一個(gè)自覺的善舉,一個(gè)溫馨的微笑,一句溫暖的問候,處處體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。
家是心靈的港灣,作為一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人,僅僅關(guān)心自己的小家是不夠的,我們還要關(guān)心我們居住的大家。讓我們攜手共同迎接世博會(huì)!城市,讓生活更美好!這是20xx年世博會(huì)的主題,也是我們對(duì)未來(lái)的目標(biāo)!
小學(xué)美好的生活作文500字 篇2
生活是一杯酒,不會(huì)品味者說它是苦辣的,會(huì)品味的人說它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細(xì)細(xì)品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿腔熱淚。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機(jī)器剛轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí),速度還不快,過了一分鐘后,速度越來(lái)越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機(jī)拍下了整個(gè)過程。
玩完”U形滑板“,我還不過癮,叫媽媽去玩”過山車“,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車緩緩開動(dòng)了,我很緊張,頭上布滿了汗珠,媽媽說:”不用緊張,深呼吸!拔衣犃藡寢尩脑,果然,呼吸漸漸均勻了。
車開得越來(lái)越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,盡情的享受風(fēng)的撫摸,車停了,媽媽高興地說下次還要玩。
我跟媽媽說我還要去玩”旋風(fēng)船“,媽媽說:”好,今天玩?zhèn)爽快!拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。
我坐上去,機(jī)器上升的很快,我都來(lái)不及做準(zhǔn)備,但越是刺激,我就越開心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。
接下來(lái),媽媽說:”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧?“”啊!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個(gè)人!鞍职殖泽@地說,在我和媽媽協(xié)力勸說下,終于同意了。
我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后,媽媽是笑得最開心的,我看見媽媽燦爛的笑臉,我覺得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來(lái),爸爸也不覺得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來(lái)。
今天在游樂場(chǎng)是我一生最快樂的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)善用它,善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物
小學(xué)美好的生活作文500字 篇3
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無(wú)限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來(lái)想去,最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來(lái)回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來(lái),我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來(lái)更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上!笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì)伴著我們長(zhǎng)大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
小學(xué)美好的生活作文500字 篇4
很多人都知道,愛偉大、無(wú)私,像山般可以給人無(wú)比厚實(shí)的感覺。
它能驅(qū)趕心中的黑暗、邪惡、陰霾,與陽(yáng)光般,給我們這些祖國(guó)的花朵的綻放變得光明,愛是無(wú)形的,但她卻有有形的生存我們身邊,媽媽對(duì)孩子們的呵護(hù),老師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)都是愛的作為。
有人寫過:“愛像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡,愛像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然,愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱,愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限,愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),愛就是漂泊天涯的縷縷思念,愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼,由此可見愛是多么美好。
也許是我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵,它似乎把自己的話語(yǔ)譜寫成最偉大的樂意讓世代所傳頌。
愛有時(shí)像魔法,讓鮮花在寒冬開出燦爛的花朵,讓兇猛地老虎變成溫柔的寵物,這就是它的神奇之處,甚至成為一生之中的最大動(dòng)力,只要有它在眼前,你的心就會(huì)溫暖,是它給你冷漠的世界抹上一層溫暖的陽(yáng)光,是它洗去了你心中積攢多年的滄桑與失落,給你干涸的心靈沙漠一捧生命的綠色。
生活當(dāng)中有荊棘,有黑暗,有風(fēng)雨狂作,但愛能變幻成利刃、燭光、大傘,為你分擔(dān)一切,它無(wú)處不在,但又無(wú)處可尋,是它成為你心中的發(fā)動(dòng)機(jī),一切又看起來(lái)是如此的和諧。
去擁有愛吧!把你的人生道路弄得無(wú)限光明,它是不會(huì)被任何人的金錢收買的,也不會(huì)被任何人的狡詐欺騙,所以在愛的面前取下你那虛偽的面具,讓美好充斥你的心靈。
很多人也知道,愛讓生活更美好,像太陽(yáng)般可以給人光明美好的感覺。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇5
無(wú)論遇到怎樣的艱難阻遇,我都有信心去面對(duì),因?yàn)橛心銈儭獝畚业娜藗。是你們讓我的生活更?jiān)定,更美好!——題記
周六,又是補(bǔ)課大軍忙得不亦樂乎的時(shí)刻,又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎!此時(shí)我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無(wú)助!已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)?我還能學(xué)習(xí)好嗎?心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著,待抓住時(shí)卻又破碎掉,不堪一擊。
門“吱”地一聲推開了,媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒有。然后怕我無(wú)聊,又找了一本文摘,坐在場(chǎng)邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會(huì),好友小A也打來(lái)電話,安慰我千萬(wàn)別著急,要安心養(yǎng)病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補(bǔ)!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風(fēng)小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒多久,爸也回來(lái)了,特意冒著大雪天買來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信,告訴我要好好養(yǎng)病,課落下了不要緊,到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上!
聽到這里,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。我知道,有了大家的關(guān)心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛著涼了我的生活,因?yàn)橛袗墼,我知道我的生活?huì)更美好!
抬頭望望窗外,已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽(yáng)光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很溫暖……
小學(xué)美好的生活作文500字 篇6
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的.樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。
太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來(lái)。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。
頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽(yáng)落山了,校園中恢復(fù)了寧?kù)o。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。
校園啊,一道獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇7
放學(xué)后,我高高興興地跑回家,在樓道里就聞到了香濃的氣味。一進(jìn)門,看到桌上有許多鮮美的菜肴,我急忙把書包往沙發(fā)上一扔,來(lái)到餐桌前,抓起一塊紅燒肉就往嘴里送,一邊吃一邊不停地嘀咕:“真好吃,真好吃!”媽媽看到我這副饞相,嗔怪我:“瞧把你饞的,連手都不洗,就往嘴里送,快去洗手!蔽已晛(lái)到廚房,不停地夸獎(jiǎng)媽媽菜燒得好吃。再看媽媽正忙著燒一條大魚,這條魚足足有三、四斤重,媽媽忙著往鍋里添油加醋,不一會(huì)兒香味飄滿了整個(gè)廚房。回到餐桌前,爸爸正像個(gè)大爺似的坐在餐桌前,抿一口酒,再夾一口菜放人口中細(xì)嚼慢咽,一副很享受的樣子。
“開飯嘍!”媽媽把最后一道菜端上來(lái),哇!好大一條魚,看得饞嘴的我口水都要掉下來(lái)了。這條大魚是紅燒的,上面撒著蔥花、姜塊。再看餐桌上其他的菜,一道紅燒牛肉映入我的眼簾,牛肉的造型很好看,牛肉片混合著洋蔥和青椒,色香味俱全。再看涼拌黃瓜,一片一片放在水晶盤中,周圍擺著一圈櫻桃小番茄,顏色鮮明靚麗……看著這一桌豐盛的晚餐,我迫不及待得拿起筷子就吃。我先夾一塊牛肉,哇!味道好極了,一連夾了好幾塊放在自己碗里。媽媽笑著說:“女兒好饞哦,又沒人跟你搶!蔽也缓靡馑嫉匦α耍南耄含F(xiàn)在夾也夾好了,放回去又不太好。
吃著吃著,媽媽想起往事,說:“現(xiàn)在的生活真幸福,想起我們小時(shí)候,天天吃青菜、咸瓜,油也舍不得放,而今天想吃什么只要到菜場(chǎng)去買就行了!卑职忠操潎@:“是啊,以前都是泥路,遇到下雨天一點(diǎn)兒都不好走,真是苦不堪言。現(xiàn)在,寬闊的大馬路,家家戶戶都有了汽車、摩托車,到遠(yuǎn)的地方就不用步行了,科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!
我在心里默默地想:是。‖F(xiàn)在的生活真美好,我一定要珍惜每一天,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,讓我們的生活越來(lái)越美好!
小學(xué)美好的生活作文500字 篇8
小學(xué)的校園生活是緊促而充實(shí),多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。
人
“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來(lái),一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來(lái),有的專心致志做作業(yè),有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽(yáng),有的圍著講臺(tái)上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采!岸b忊彙彪S著鈴聲的落下,我們又進(jìn)入到充滿知識(shí)的課堂學(xué)習(xí)。
情
今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時(shí),我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時(shí),我們那不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái),掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心?吹洁嵗蠋熌菢拥牟簧幔覀兏簧,我們一路從操場(chǎng)把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。
味
小學(xué)的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。
體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)大展身手,讓別班對(duì)我們刮目相看。大課間操我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我很開心很高興,因?yàn)槲覀兊母冻鰶]有白費(fèi),當(dāng)廣播里播出我們是第一名時(shí),我們?nèi)嗵似饋?lái),為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場(chǎng),我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
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