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【實(shí)用】小學(xué)幸福的作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)幸福的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)幸福的作文500字 篇1
在一輛開(kāi)往廣州的豪華巴士上，我正靜靜地望著窗外，窗外除了田園外還是田園，不時(shí)地閃過(guò)幾塊路程牌。車內(nèi)的人們正在談笑風(fēng)生，車頂?shù)碾娨曊持欠N已經(jīng)過(guò)時(shí)的騙人手法。雖然車上的空調(diào)“轟轟”作響，吹出陣陣涼風(fēng)，但夏日的酷暑卻像魔鬼般如影隨形。
我感到了深深的困意，想小憩一會(huì)兒，可那九十度垂直的椅背，那車窗射進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光，那揮之不去的炎熱和那開(kāi)大音量的電視卻讓我睡不下來(lái)。就這樣，我很困，想睡；但又感到精神飽滿，睡不下。我覺(jué)得無(wú)形之中有兩種正好相反的冥暗之力正從兩邊向我壓來(lái)，我正處于左右為難的局面。
這時(shí)，細(xì)心的服務(wù)員似乎看出了我的難堪。她微笑著向我走來(lái)，用那的小嘴，發(fā)出甜美的聲音：“小弟弟，想睡了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用嫻熟的手法，在椅旁按了一個(gè)按鈕，椅子馬上向后臥去。她又打開(kāi)了我頭上的一個(gè)小箱子，取下了一床小棉被，棉被蓋到了我身上，散發(fā)出了一陣陣淡淡的清香。她又取出了一張三尺見(jiàn)方的布?jí)K，把它掛在了車窗旁的鐵欄上。同時(shí)，又將處在我身旁的電視音量關(guān)小了。頓時(shí)，那討厭的熱氣就被我眼前這位臉?lè)杭t暈，面部永遠(yuǎn)帶著微笑表情的'服務(wù)員三下五除二地驅(qū)走了。她做好該做的一切后，輕輕地問(wèn)了我一聲：“舒適嗎？”“嗯”我舒服地應(yīng)了一聲。她馬上就走了。我打了個(gè)哈欠，好不舒適。我睡了，在朦朧中，我又隱約地看見(jiàn)永帶微笑的她正用她那嫻熟的手法為更多有各種需要的旅客們服務(wù)。
車終于到站了。我在那位服務(wù)員那種甜美的聲音中下了車。在車身上赫然印著“沒(méi)有旅途的勞累，只有車廂內(nèi)的幸福�！�
小學(xué)幸福的作文500字 篇2
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗(yàn)。
家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了�？墒菑埬棠滩慌滦量�，一天做好幾項(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧！現(xiàn)在，張奶奶的.三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀！現(xiàn)在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀！
一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。
次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。
是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。
在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福。
小學(xué)幸福的作文500字 篇3
你一定聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睕](méi)錯(cuò)，閱讀是我們生活中或不可缺的一部分，但他同時(shí)也是一件幸福的事。
常聽(tīng)老師念叨“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾無(wú)數(shù)次為這些話感到厭煩，覺(jué)得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過(guò)來(lái)了，還讓我們?cè)谡n外閱讀名著，我簡(jiǎn)直是恨透看書了。
直到老師在班上開(kāi)展“讀書漂流”的活動(dòng)，并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報(bào)告。無(wú)奈，為了完成讀書報(bào)告，我被“逼”著看起了書，摒棄以往所看的那些“快餐書”，我閱讀起了名著。通過(guò)閱讀，我走進(jìn)了大文豪高爾基，了解了他那悲慘的童年。通過(guò)閱讀，我看到了保爾·柯察金身上那種堅(jiān)韌的`意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)閱讀，我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的偉人，他們都無(wú)不擁有著慘痛的經(jīng)歷，或是身體上的缺陷，或是精神上的壓力，又或是不被當(dāng)時(shí)自己所處的社會(huì)所接受。但他們是命運(yùn)的主宰，他們所取得的巨大成就都離不開(kāi)自身的堅(jiān)韌不拔，更離不開(kāi)閱讀。每每讀完一本名著，我都被書中的人物所感觸，所激勵(lì)，思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。
自那次“讀書漂流”活動(dòng)后，我迷上了閱讀名著，我發(fā)現(xiàn)的比手機(jī)、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報(bào)告，提升了寫作水平。閱讀所帶給我無(wú)形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子，更令我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了豐富的知識(shí)，我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”非常有道理，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)閱讀到達(dá)另一個(gè)世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。
”書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是人類的精神糧食”，我愛(ài)閱讀！
小學(xué)幸福的作文500字 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙!心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行!”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的.聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間�！奥斅敚灰募�，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章!”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行!
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒(méi)有修改一處。“好，寫的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了!
這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持!
小學(xué)幸福的作文500字 篇5
我有一個(gè)多姿多彩的家庭，像老頑童似的爺爺；嚴(yán)厲的奶奶；憨厚的爸爸；淘氣的我。
我喜歡伏在爸爸的背上玩耍。我總喜歡用小辮子在他的脖子上掃來(lái)掃去，弄得他癢癢的，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)扭過(guò)頭來(lái)，用他那硬邦邦的胡子砸我的小臉蛋，那尖尖的胡子扎得我的臉痛痛的，但這疼痛里，也帶有一種溫暖的愛(ài)和幸福。
爺爺、奶奶的愛(ài)就像源源不斷的長(zhǎng)江水激勵(lì)著我勇往直前，陪伴我在人生道路上踏出成功的足跡。我喜歡跟爸爸交流，每天放學(xué)回家時(shí)，我都會(huì)把爸爸拉到自己的小房間里說(shuō)一些悄悄話，談到高興處爸爸還敲敲我的鼻子，我毫不示弱地還他一個(gè)搔搔癢，然后我們都得意地笑了。得意地笑聲，有時(shí)還引起爺爺、奶奶的妒忌。這時(shí)爸爸就把手指放在嘴邊做“噓——”故弄玄虛地說(shuō)：“照顧一下你奶奶、爺爺?shù)那榫w，不要太忘形得意了。
不幸的是媽媽和爸爸在我很小的時(shí)候就離婚了。有時(shí)候，近鄰惹我、也有班里有的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有媽媽，得不到媽媽的關(guān)愛(ài)。我不這么認(rèn)為，因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我打電話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。再加上教我的`班主任、科任教師都無(wú)微不至的關(guān)心我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我是幸福的。
在家里有一個(gè)溫暖和諧的家，有善解人意的爺爺，有嚴(yán)厲又無(wú)私關(guān)愛(ài)我的奶奶，體貼我的爸爸。在校有和藹可親，平易近人的老師，對(duì)我耐心地教育和培養(yǎng)，我的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步。沒(méi)有媽媽在我的身邊，我依然覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心、很幸福。
我要更加珍惜這些美好的幸福，感謝來(lái)自學(xué)校、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。我要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用勤勞的智慧和雙手把未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓人們的生活過(guò)得更加幸福。
小學(xué)幸福的作文500字 篇6
今天我是幸福的
幸福，說(shuō)容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂(lè)，笑口常開(kāi)，就會(huì)讓自己覺(jué)得今天，我是幸福的。
自從上了初三就很少去看姥姥，姥爺。因?yàn)樯险n時(shí)間多，學(xué)習(xí)壓力大，讓我這幾天都沒(méi)有笑臉，只覺(jué)得，自己太不幸福了，天天沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶次疫@幾天沒(méi)有笑臉，就決定抽出時(shí)間帶我去一次姥姥家。
當(dāng)老媽開(kāi)車通過(guò)一條土路時(shí)，土路兩旁全都是一片片綠油油的玉米地，一個(gè)個(gè)金黃的玉米都披著一件件綠油油的'衣裳，看到這些我的心情一下暢快了許多，抬頭看天空，一朵朵白云，天空很藍(lán)不像城市里的天那樣灰暗。到了姥姥家，在我記憶中的小土房，都變成了二層小樓，這時(shí)我覺(jué)得，這里的人們真幸福。
一進(jìn)門，姥姥立刻走了出來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，快進(jìn)屋，姥姥給你做了好吃的�！钡搅宋堇铮冶銓だ蠣敚辉谖揖蛦�(wèn)姥姥：“姥爺呢�！崩牙颜f(shuō)：“*爺去給你掰玉米去了，一會(huì)給你們拿過(guò)來(lái)帶走�！蔽彝蝗挥幸环N幸福涌上心頭，我覺(jué)得一家人坐在一起開(kāi)心的吃飯聊天，這不就是最簡(jiǎn)單的幸福嗎？難道一定要大把的錢才是真正的幸福嗎？我覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。就像我，從學(xué)習(xí)壓力中出來(lái)，到姥姥家，僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了一頓飯，就讓我感到幸福，幸福很簡(jiǎn)單。
在如今壓力如此大的社會(huì)中，人們覺(jué)得幸福感降低了，其實(shí)不是，而是他們沒(méi)有去尋找，幸福很簡(jiǎn)單，和家人一起吃飯，去做做勞作，都會(huì)讓你身心暢快，所以今天，我們都是幸福的。
幸福，說(shuō)容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂(lè)，笑口常開(kāi)，就會(huì)讓自己覺(jué)得今天，我是幸福的。
小學(xué)幸福的作文500字 篇7
對(duì)于幸福，每個(gè)人都有許多小小的塵埃似的記憶。在我的枕邊，放著一張用畫框精心保護(hù)的照片，年代久遠(yuǎn)已泛黃顯舊，我卻常愛(ài)不釋手，每天睡覺(jué)前都要輕輕擦拭上面的灰塵，看看她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這張照片里面，就藏著我小時(shí)候一絲溫暖的幸福記憶……
那是一個(gè)童話般的秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，時(shí)而飄落在林間地面上，時(shí)而停留在人們手臂肩膀上；花園里成片的菊花盡情綻放著隱忍已久的光芒，靜靜吐露著淡淡的'清香；白云變幻著千奇百怪的模樣，懷倚在高高的藍(lán)天中，偷偷地懶笑。趁著美麗而安靜的秋色，我們一家來(lái)到公園里休憩游玩。在爸爸媽媽溫暖的愛(ài)意中，我快樂(lè)得東跑跑，西跳跳，再摸摸，又瞅瞅，忙的不亦樂(lè)乎。突然我有了新的主意，昂著頭驕傲地說(shuō)：“就你們會(huì)咔嚓個(gè)沒(méi)完，我也會(huì)！”，從爸爸手中搶過(guò)相機(jī)，一邊要求爸爸媽媽擺好姿勢(shì)。一邊裝模作樣地調(diào)試鏡頭，一邊還大喊著“三、二、一，茄子……”，“給我看看，小攝影家�！眿寢屇眠^(guò)相機(jī)，隨即撲哧一聲笑了出來(lái)，“我也看看�！卑职忠矞惲诉^(guò)來(lái)：“我女兒水平真不錯(cuò)！”，接著就哈哈大笑起來(lái)。我不滿地嘴里嘟囔著：“有什么好笑的嘛！”，詫異地抓過(guò)相機(jī)，也不好意思地笑了：爸爸在相機(jī)里有了三個(gè)下巴，媽媽則成了探頭探腦的猴子。
每次看到我這張第一次的攝影“作品”，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)秋天的那個(gè)場(chǎng)景，心里就會(huì)洋溢著滿滿的幸福感覺(jué)。如果要問(wèn)幸福在哪里，也許，她就在這里，在我們每個(gè)人的身邊點(diǎn)滴，或者就藏在心底那最不起眼的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
小學(xué)幸福的作文500字 篇8
有人認(rèn)為，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是咖啡，香酥濃滑的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂(lè)，充滿激情的味道。也有人認(rèn)為，幸福是花，香氣彌漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤(rùn)多汁的味道……
而我認(rèn)為，幸福是一杯水，簡(jiǎn)單而又清純的味道。
每當(dāng)學(xué)習(xí)至夜深人靜時(shí)，父母總會(huì)悄悄進(jìn)來(lái)，默默地放一杯水在我身邊，這杯味道簡(jiǎn)單而又清純的水，帶著簡(jiǎn)單而又清純的愛(ài)，幸福也是如此。燈光下，抬起頭，看到擺在桌旁的那杯清水，心中總會(huì)溫暖，感到溫馨和美好；每當(dāng)細(xì)細(xì)品味這杯簡(jiǎn)單而又清純的水，心中總會(huì)感到幸福的.無(wú)處不在，總會(huì)想到父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，總會(huì)想到父母那鼓勵(lì)的目光。那被簡(jiǎn)單而清純的水，雖不及咖啡可樂(lè)那樣可口，但給予我的是溫暖，傳遞的是幸福。
水不知送過(guò)了多少次，愛(ài)不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動(dòng)了多少次，而那水的味道不會(huì)改變，愛(ài)的味道不會(huì)改變，那幸福的味道也不會(huì)改變，簡(jiǎn)單而又單純。
用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢著愛(ài)與關(guān)懷，我為這杯簡(jiǎn)單而又清純的水而感動(dòng)不已！一杯水帶著愛(ài)與幸福流入我的心田。手中拿著水杯，杯中裝著水，水中載著幸福，這水有多重，父母的關(guān)心與期望全部融于其中，心中的痛苦與煩惱被幸福取代。
有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不會(huì)有愛(ài)；有些人忽略了愛(ài)，他不會(huì)有幸福；有些人沒(méi)有幸福，因?yàn)樗闹袥](méi)有那味道平凡卻極為重要的水。
原來(lái)，幸福的味道如水，簡(jiǎn)單而又清純。
小學(xué)幸福的作文500字 篇9
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——題記
童年·水之味
一杯清水，這便是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。自小就腸道不太好的我，每天一早的一杯清水便也就是必備的一項(xiàng)功課了。但是我從小就懶，備水便就是我媽媽一天中必須要做的事情了。冬天的北方寒冷刺骨，而我的那杯水卻從未在徹骨的冬天里斷送過(guò)。有一次，媽媽不舒服，我一早醒來(lái)，見(jiàn)媽媽還在睡著，我便自己走進(jìn)廚房。卻聽(tīng)到一聲熟悉的聲音：“客廳有水，喝了吧！”
就這樣，簡(jiǎn)單、明了，沒(méi)有一句多余，我卻捧著那依然不變的`水暖到了心里。我的幸福，一杯淡水。我童年幸福的滋味——無(wú)味。
我的大學(xué)?硝煙殤
我從不認(rèn)為自己是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，那是在外人看來(lái)的，是一個(gè)外包裝。真實(shí)的我，也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，而變的叛逆、自我。我開(kāi)始和父母拌嘴。我不得不承認(rèn)，我們的嘴巴都很厲害，常常把對(duì)方，也把自己弄的體力衰竭，于是也開(kāi)始了休戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等形式的上演與變化。
就在我和父母之間的拉鋸戰(zhàn)打得熱鬧不已的時(shí)候，我好朋友的父親去世了，她當(dāng)時(shí)哭著對(duì)我說(shuō)：“我真的好羨慕你，現(xiàn)在想想與父母之間的矛盾也是幸福的，因?yàn)樗麄儛?ài)著你，也還有能力去愛(ài)著你才會(huì)和你吵架。”
是啊，我是幸福的。我的幸福，愛(ài)的硝煙。我青春幸福的滋味——快樂(lè)并痛苦著。
在人間·香氣
一盞淡茶，一首美曲，一本好書。這便是我最享受的時(shí)刻了。在這里，品味著各種不同樣的人生、見(jiàn)地和修養(yǎng)。在這里，在人間，追尋著“天生我材必有用”的李白豪氣；在這里，在人間，感受著“要清白在人間”的于謙鐵骨；在這里，在人間，體會(huì)著“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”的清照柔情。捧一本書，我走過(guò)你曾走過(guò)的路，我讀過(guò)你曾說(shuō)過(guò)的話，我體驗(yàn)著你曾體驗(yàn)的痛。在這里，在人間。
我的幸福，書的迷香。我永恒幸福的滋味——在人間重走你們走過(guò)的路，我的書香氣。
我找到了，找到了你——我的幸福，你就充斥著我全部的生命。我幸福的滋味，要我細(xì)細(xì)品嘗……
小學(xué)幸福的作文500字 篇10
“喂，媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽�！皨寢�，我想家了”。媽媽帶著笑說(shuō)；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說(shuō)：“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，把時(shí)間安排緊一些就不會(huì)想家了。”我說(shuō)了，��！我驀地感覺(jué)，其實(shí)聆聽(tīng)囑咐也是幸福的，為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。
“不會(huì)的題，要問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說(shuō)話總是那么直截了當(dāng)，以往聽(tīng)起來(lái)那樣生硬，這次我同樣感覺(jué)心里暖暖的，爸爸又說(shuō)照顧好自己。我說(shuō)：“嗯！”
媽媽接過(guò)電話說(shuō)：“照顧好自己，晚上睡覺(jué)蓋好被子，別著涼�！痹谖矣洃浿性诩視r(shí)媽媽說(shuō)話從來(lái)沒(méi)有這么溫和過(guò)，“沒(méi)事掛了吧！”過(guò)了好久，兩頭都沒(méi)掛電話，我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲，我心里怦然一動(dòng)，仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過(guò)了好久，電話占線了，“嘟……嘟”
我緩緩的'放下電話，迎著秋風(fēng)，走進(jìn)了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我原來(lái)是這么的幸福作文，升入初中我離開(kāi)家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買的衣服給孩子送來(lái)，只要稍有一點(diǎn)不舒服，或以此為借口，父母就來(lái)接，我是那么羨慕別的同學(xué)，他們有這么關(guān)心他們的父母，他們真幸福，而我的父母呢？他們從沒(méi)來(lái)學(xué)�？催^(guò)我，軍訓(xùn)時(shí)，我感覺(jué)太累了，堅(jiān)持不下去了，就哭著打電話，讓父母來(lái)接，沒(méi)想到父親在電話里語(yǔ)氣嚴(yán)厲的說(shuō)：這么點(diǎn)苦累都受不了，將來(lái)有什么出息。母親則說(shuō)：“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持，你為什么不能堅(jiān)持�！狈畔码娫�，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國(guó)家大事自己的兒女呢？他們難道不愛(ài)我嗎？也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉叄麄兛偸亲屛覍W(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)下降……
噢，我現(xiàn)在明白了，其實(shí)父母很愛(ài)我，那是一種別樣的愛(ài)——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng)，我一樣擁有幸�！，F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……
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