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【精品】于讀書的演講稿三篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的于讀書的演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
于讀書的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的主題是讀書明理做人成才,這八個字總讓我想起李大釗奉行一生的箴言——鐵肩擔(dān)道義妙手著文章。讀書原本是快樂的事,不能讓功利性的目的充盈讀書的歷程,否則就算你滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車,也可能道德淪喪,品行低下。
一直以來,我總被一封信所深深震撼,總想推薦給自己的學(xué)生,這是二戰(zhàn)結(jié)束后一個德國集中營的幸存者寫給—位中學(xué)校長的信,信的內(nèi)容如黃鐘大呂發(fā)人深省。
親愛的老師:
我是集中營的一個幸存者。我親眼看到過別人沒有看到過的事實:高級工程師建造了毒氣站;醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生毒死了孩子;受過嚴(yán)格教育和培訓(xùn)的護士殘害了嬰兒;高中和大學(xué)的畢業(yè)生們用槍打死或活埋了婦女和兒童。因此,我對教育產(chǎn)生了懷疑。我請求:幫助你的學(xué)生成為人吧!再也不要培養(yǎng)出學(xué)問淵博的惡魔、技術(shù)高超的精神變態(tài)者以及受過高等教育的劊子手。讀、寫、算只有幫助孩子成為一個更完善的人的時候才是重要的。
這封信的撼人心魄之處在于,它尖銳地提出了課堂教學(xué)的'一個根本問題:“傳道、授業(yè)、解惑”,其終極目的是什么?顯然不是僅僅教授某種專業(yè)或技能,“把教育中智力的、體力的、美感的、道德的和社會的組成部分加以分隔,這是人類互相疏遠(yuǎn)、輕視和支離破碎的一種跡象!痹囅,在二戰(zhàn)時期,從德國奧斯維辛集中營日處理量竟達(dá)l000具尸體的高效焚尸爐,到日本法西斯731部隊在中國人身體上試驗的細(xì)菌武器,哪一樣不是出自德、日教育培養(yǎng)出的高級研究人員之手?他們莫非是未及開化的野蠻人?顯然不是,他們屬于有知識、有技能的精英階層,但卻沒有健康的情感態(tài)度與價值觀。為此,我國教育家潘光旦先生曾經(jīng)指出,教育是養(yǎng)成人格的事業(yè),教人做人總是第一位,教人有一種專業(yè)還是余事。因此,培養(yǎng)有道德、有人格的公民,才是教育的第一宗旨。
法國哲學(xué)家蒙田曾經(jīng)激烈地抨擊了傳統(tǒng)的那種滿是知識而無心靈的課堂教學(xué)的弊端;“草木因太潮濕瘋長而郁悶,燈兒因油上得太滿而窒塞;心靈的活動也膠滯于過多的智識與鉆研,因為受這許多繁雜的事物所占據(jù)和羈絆,它必定失掉自由行動的能力。而這些事物的重量也必定使它彎曲佝僂起來……我們只孜孜不倦地去充塞我們的記性,任我們的悟性與良心空虛。正如有些鳥兒間或外出尋覓谷物,未經(jīng)嘗過便用嘴帶回去哺喂小鳥兒。同樣。我們的學(xué)究們到書里去拾取知識。把它帶在唇端,只為要吐出來使之散步于空中”。他們?nèi)欢爸辽賾?yīng)該帶一顆豐盈的靈魂回來”……
如果說讀書的境界最初是為了求知、為己,那么我覺得境界就是為人。成為一個真正的人,也為了身邊的人,成為一個有才之人,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
于讀書的演講稿 篇2
“萬般皆下品,唯有讀書高!薄白x萬卷書,行萬里路!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來!边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。
首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼!按藭r無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo),而實現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。
再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的.專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強的作品。這樣
針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
于讀書的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們:
大家好!
在這個萬物復(fù)蘇、生機蓬勃的春天里,我校一年一度的讀書節(jié)活動隆重開幕。作為一名喜歡讀書的學(xué)生,我感到非常激動而興奮,在群書的海洋里盡情遨游,在知識的天空中自由飛翔,這是多么快樂而且有意義的事情!
古人說:書中自有黃金屋。對于愛書的人來講,讀書的確是一種享受與樂趣。我很慶幸自己是一個喜歡讀書的人,因為書,我擁有很多值得回憶的快樂時光,因為書,我的眼睛看得更遠(yuǎn),心靈的翅膀飛得更高,因為書,我的心智與思想一點點成熟,更是因為書,我一天天快樂成長。從安徒生童話到格林童話,我讀到了純真善良的人性之美;從木偶奇遇記到湯母索亞歷險記,我看到了不同國別卻一樣真摯的少年的童心;從打噴嚏的兔子到笑貓日記,我認(rèn)識到動物世界跟人類一樣的多情可愛;從五毛錢愿望世界名人故事,我讓學(xué)到了更多的道理和堅強。書,真正是我們學(xué)生的精神食糧,它不只向我們展開了美麗有趣的書中天地,還拓寬了視野,開啟了我們對未知世界的向往之門。所以說,在我成長歷程中,書已經(jīng)成為不可缺少的良師益友。
在本屆讀書節(jié)里,我想很多同學(xué)的心情跟我是一樣的,在此,我想與大家分享幾點我自己的讀書心得,以希望和更多的同學(xué)一起快樂讀書,共同進步。
首先,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。
也許是受家長的影響,爸爸媽媽白天工作,晚上睡前總要讀一會書。于是,我從上幼兒園起,每晚睡前半小時讀書就成了雷打不動的習(xí)慣,節(jié)假日也不例外。就連外出旅行時,包里也塞上兩本喜歡看的書,否則,晚上沒有書讀就像少了點什么,非常不舒服。平時每個周末,我總拿出半天的時間來讀書,對我來說,這半天的時間我可以完全放松,勝過一切電腦游戲和外出玩耍所帶給我的快樂。良好的讀書習(xí)慣保證了豐富的'閱讀量,這樣日積月累,讀到的書越來越多,潛移默化地,我的思想與認(rèn)識也在漸漸地變得豐富而且成熟。
其次,讀書要選感興趣的書,多聽老師與家長的推薦。
興趣是最好的老師,讀書更是如此。對于天性愛玩的我們,千萬不要把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),雖然說“書山有路勤為徑”,但如果加上“興趣”二字,讀書便成了一種快樂而輕松的享受。圖書館里的圖書有千萬種,但我們總能找到自己最喜歡的那本書。小時候我喜歡小動物的童話書,安徒生童話、格林童話、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記等,因為這里面包含了無限的童真與樂趣,現(xiàn)在我更喜歡文字優(yōu)美的散文,像城南舊事,穿越天空的心靈等,這里面的豐富情感和優(yōu)美文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩詞閱讀,讓我體會到傳統(tǒng)文化的無限魅力與博大精深。以興趣為動力,以老師與家長的推薦為指導(dǎo),正確讀書,讀好書,在書的海洋里快樂成長。
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電腦、手機等新的閱讀方式開始闖入同學(xué)們的視線,但是,一書在手甘之若飴的讀書體會是任何一種電子閱讀所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。以書為友,我們會受益一生,以書為友,我們會快樂一生!
愛讀書,讀好書,以書為友,快樂成長!
在此,我祝愿每一位同學(xué)都成為快樂的讀書人!
謝謝大家!
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