【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1

　　大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼鏡，全身白白胖胖，非�？蓯�(ài)——這就是他，我的同學(xué)江俊翰，在我原來(lái)看來(lái)，江俊翰是個(gè)非常小氣的人，可是一件事，卻讓我該變了對(duì)江俊翰的看法。

　　夏日的一天，火辣辣的太陽(yáng)烤得人口干舌燥，正好教室里沒(méi)了水，送水師傅又下了班，哎！真是“福無(wú)雙至，禍不單行”呀！大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著，喝著，唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒(méi)買，葉子涵看見(jiàn)了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“喲！江俊翰，沒(méi)錢呀！”江俊翰笑著說(shuō)：“這些飲料太貴，我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，紛紛議論開(kāi)了：“真小氣，一點(diǎn)錢也不愿意花�！苯�俊翰聽(tīng)了，也不建議，便走開(kāi)了。

　　秋天到了，我們學(xué)校組織全體師生去秋游。

　　中午，午餐的時(shí)間到了，大家有的去買雞絲盒飯，有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，買了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，在山下獨(dú)自一人啃了起來(lái)，有的同學(xué)見(jiàn)了偷偷的笑了，有的還指手畫(huà)腳：“看，又不是家里沒(méi)錢，連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后，大家都不愿意理江俊翰，還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

　　有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng)，為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午，同學(xué)們都把錢帶來(lái)踴躍募捐，只有江俊翰不吱聲。我見(jiàn)了，冷笑的對(duì)他說(shuō)：“看你這樣子，肯定不捐錢了。”有的同學(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。

　　等同學(xué)們捐完后，江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票，數(shù)了數(shù)，足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問(wèn)：“江俊翰，你哪來(lái)這么多錢？”“平時(shí)節(jié)儉省下來(lái)的，我家里還有100元，準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的�！贝蠹衣�(tīng)了，都慚愧的低下了頭。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2

　　再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)！

　　今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o，漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來(lái)已是12點(diǎn)了，可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......

　　一年級(jí)：雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好，才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí)：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書(shū)......三年級(jí)：因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿耍�同學(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí)：因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕�友誼’，原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級(jí)：因?yàn)槟昙?jí)增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾�道老師是為了我們好，不管加班加到多長(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè)，并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí)：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級(jí)了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校！

　　在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái)，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

　　再見(jiàn)了，我生活了六年的母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)們！

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3

　　我的同桌是華雨靈，她的個(gè)子高高的，皮膚白皙，常穿一條運(yùn)動(dòng)短褲。你別看她表面文文靜靜的，她可是會(huì)作“河?xùn)|獅吼”的“母大蟲(chóng)”，生氣時(shí)暴跳如雷，捉弄人時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍。這些天來(lái)，我可是吃盡了苦頭，嘗夠了拳頭，變成了饅頭，真是倒了八輩子大霉。

　　“丁零零”下課了，我準(zhǔn)備好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣，然后便回到位置上做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，玩了許久的華雨靈來(lái)到位置上也開(kāi)始做作業(yè)。忽然，她一眼瞟到了我的作業(yè)本，說(shuō)：“袁寧，你居然比我做得快，看我不超過(guò)你�！闭f(shuō)著，她便做了起來(lái)�？墒�，華雨靈奧數(shù)哪里做得比我快呀，等到我將兩頁(yè)奧數(shù)做完合上書(shū)時(shí)，她才做了我的四分之一，并且有好幾道難題不會(huì)做。她湊過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“袁寧，這幾題怎么做？把你的作業(yè)拿來(lái)讓我看一下，不然……”華雨靈加重了語(yǔ)調(diào)，似乎我不把作業(yè)交出去，她就會(huì)把我吃了似的。正當(dāng)我要把作業(yè)本交給她時(shí)，一個(gè)大膽的想法蹦入了我的腦海：我為何要怕她呢？她不過(guò)是女生。于是我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，若無(wú)其事地坐在位子上看書(shū)。哪知，正是這“錯(cuò)誤”的決定給我?guī)��?lái)了“災(zāi)難”。只見(jiàn)華雨靈將手指并攏，嘴上露出一絲不易覺(jué)察的笑，朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”，渾身的骨頭像散架了似的，真是叫苦不迭。

　　不僅是這一次，還有許多這樣的事呢！例如，有同學(xué)說(shuō)她一句壞話，或?qū)λ�不敬，或碰了她一樣�(xùn)|西……除了她打不過(guò)的人，其他的都免不了被她一頓揍。

　　唉！攤上這么一個(gè)同桌，我的`“苦日子”何時(shí)才能到頭��！

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎起馬尾辮來(lái)好看級(jí)了!在班級(jí)里是一個(gè)知識(shí)淵博的小學(xué)霸;她還有著可以與百靈鳥(niǎo)媲美的金嗓子。因此，我常常向她發(fā)出求救信號(hào)。而她卻不耐煩地教我題目，借我東西其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。

　　記得有一次，我正在教室里做作業(yè)。突然，半路殺出個(gè)程咬金，我的臉六月的天氣那樣說(shuō)變就變，由晴轉(zhuǎn)陰。哦，原來(lái)是一道題把我難住了。我冥思苦想，想不出來(lái)。這句話驗(yàn)證了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！庇谑�，我轉(zhuǎn)身問(wèn)其同學(xué)，可問(wèn)了幾個(gè)后，竹籃打水——一場(chǎng)空。我如同浸入冰水，心完全涼了。可是沈佳琳走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“蔣燕芳，你怎么了?遇到困難了嗎?”這時(shí)，我心里默默地想：她難道是我肚子里的蛔蟲(chóng)嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂(lè)不可及地說(shuō)：“是的�！鄙蚣蚜斩�話不說(shuō)，急急忙忙地把草稿紙拿出來(lái)，邊打草稿，邊耐心地教我，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“先求圓的半徑，然后”而我在旁邊專心致志地聽(tīng)著。功夫不負(fù)有心人，這道題我終于明白了，我恍然大悟，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她卻笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“不用謝，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�

　　她不僅每天都面帶微笑地對(duì)待同學(xué)，還有一顆樂(lè)于助人的心，真是我的好伙伴。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5

　　她，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼；她，長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴；她，留著一頭瀟灑的短發(fā)；她，就是我們五（1）班的班長(zhǎng)——小何。

　　小何她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，她對(duì)班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)也很盡責(zé)。她總能完美的完成老師交給她的任務(wù)，和同學(xué)也能打好交道。

　　她還很樂(lè)于助人，如果你功課不明白，她準(zhǔn)能讓你明明白白。本來(lái)我對(duì)她很佩服，但是，有一件事讓我對(duì)她更加佩服。

　　那是一次班級(jí)小測(cè)。

　　"小李84分；小何",老師看了她一眼，”63分�！崩蠋熢捯魟偮洌�我們大家都竊竊私語(yǔ)地討論起來(lái)。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯，嘴半開(kāi)著，整個(gè)人像丟了魂似的。我拍了她一下，低語(yǔ)道："上去拿呀！”她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一步步地挪到老師跟前，又一步步地回到了自己的座位上。

　　我替她感到惋惜。心里想：唉，我們優(yōu)秀的班長(zhǎng)居然會(huì)拿63分，她一定會(huì)很傷心吧？可是，她并沒(méi)有沮喪，反而在上課的時(shí)候更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐聽(tīng)漏了半個(gè)字。她的書(shū)本上也被筆記寫滿了。我不禁感慨：這才是真正的小何，這才是我們一班的班長(zhǎng)小何！

　　終于，皇天不負(fù)有心人。在第二次班級(jí)小測(cè)中，小何回到了第一名的位位置，她的臉上露出了滿意的笑容。

　　是呀，一時(shí)的落魄并不是永久的。只有像小何一樣，把失敗的石頭看作通向成功的階梯，才能重獲光明。我想，每個(gè)人應(yīng)該都要經(jīng)歷這種磨難吧。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6

　　我的新同學(xué)有很多，和我最好的有兩位新同學(xué)，她們漂亮、善良有很大優(yōu)點(diǎn)，也有不足。

　　孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個(gè)子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著不長(zhǎng)不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來(lái)也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。

　　孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說(shuō)：“這節(jié)課上自習(xí)，你們別說(shuō)話�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師可以換位嗎？”老師說(shuō)：“可以，但是不準(zhǔn)說(shuō)話。”我就和孫文岳換了位，孫 恩潔正在寫讀書(shū)筆記，看到她那認(rèn)真的樣子，我也趕緊寫了起來(lái)。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說(shuō)：“你寫得字真漂亮�！彼�總是謙虛的說(shuō)：“你寫得比我還好。”

　　孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時(shí)，她總是先贏。

　　另一位新同學(xué)是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長(zhǎng)不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。

　　劉麗也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：她唱歌非常好聽(tīng)，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開(kāi)國(guó)大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對(duì)。

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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