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小學(xué)滿(mǎn)分作文400字

時(shí)間:2022-11-16 08:37:51 滿(mǎn)分作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字7篇

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇1

  “下雪啦,下雪啦!快起床來(lái)看看呀!”媽媽的話(huà)讓我一下子從床上爬了起來(lái),我下了床,從窗戶(hù)往處一看,房頂、樹(shù)木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完,吃了飯,便背上書(shū)包向樓下沖去。

  我向?qū)W校走去,一邊走,一邊伸手接著雪花。雪花很小,我看著它越變?cè)奖,越?lái)越小,最后變成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下來(lái)之后,在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下,發(fā)出“滋滋”的`聲音。大人拉著小孩,怕小孩摔著。小孩蹦跳著,不時(shí)抓一團(tuán)雪向上扔去然后不停地快樂(lè)地笑著,笑著……我揚(yáng)起臉兒,張開(kāi)嘴巴,一片雪花落進(jìn)我的嘴巴里,化了,涼絲絲的,一直涼到心里。

  到了學(xué)校,進(jìn)了教室,上課了。大家不時(shí)的向外看上一眼雪,有幾個(gè)同學(xué)恨不得沖下樓打雪仗去。下課了,我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開(kāi)始了。不論大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之戰(zhàn)。一時(shí)之間,到處是飛舞的雪球,你躲都來(lái)不及了。大家還沒(méi)玩夠呢上課鈴就響了。

  大家忙把雪拍干凈,頭發(fā)上的雪索性不拍了,就讓它們?cè)陬^上“坐”著了。光溜溜的樹(shù)上留下了不少雪,它們“躺”在枝頭,枝杈上睡大覺(jué)。柳樹(shù)的幾片葉子上落滿(mǎn)了雪,像一根一根的茸條兒,可愛(ài)極了。葉子多點(diǎn)的樹(shù)上也是落滿(mǎn)了雪,像一棵棵的“棉花樹(shù)”。有的同學(xué)還站在樹(shù)下,可是接了一頭的雪,就不停地?fù)u著頭,想把雪搖下來(lái)。大家又等著下課去玩雪,一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子,讓我嘻嘻一笑。

  我喜歡下雪,雪給我們帶來(lái)了快樂(lè),我好想天天下雪,讓快樂(lè)充滿(mǎn)生活。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇2

  成功,可以給人帶來(lái)喜悅,可是,在獲得成功之前,是艱辛的。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,那一次朗誦比賽得的第一名的那件事,已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里,在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆!這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

  “砰砰砰…”我心跳的.速度不由自主地加快了,詩(shī)朗誦馬上就要開(kāi)始了。我畫(huà)好了妝,也穿好了衣服站在一旁等著比賽開(kāi)始。那時(shí)我的心繃得緊緊的。心想:比賽馬上就要開(kāi)始了,我該怎樣去表現(xiàn)了?!我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺(tái),忽然聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲:“瑜兒、瑜兒你最棒!瑜兒、瑜兒不能輸!”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,心想一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,也不能我白費(fèi)了我平時(shí)的苦練。于是我信心十足的開(kāi)始朗誦了,朗誦時(shí)我的表情會(huì)隨著情節(jié)而改變,如果是悲傷的時(shí)候我會(huì)很投入的、全心全意的去朗誦要把那個(gè)味兒朗誦進(jìn)去,要讓聽(tīng)的人也會(huì)感受到那種悲傷。我朗誦完后聽(tīng)到了全校同學(xué)們熱烈掌聲。

  我很快就比賽完了,分也打出來(lái)了。我聽(tīng)到主持人念道:“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名,祝賀她!”那時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時(shí)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了激動(dòng)的淚水。

  這一次的第一名是離不開(kāi)平時(shí)的苦練和同學(xué)們的鼓勵(lì)的,從我平時(shí)的苦練直到上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去,如今我已六年級(jí)了。回顧小學(xué)的生活令我懷念;令我回味。

  我的1年級(jí)—5年級(jí)是在xx學(xué)校度過(guò)的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱(chēng)為花園中的花園。校園里綠樹(shù)成陰,花兒隨處可見(jiàn),鳥(niǎo)兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因?yàn)樗O(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識(shí)。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的'是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵(lì)我的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛(ài)的校園,多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導(dǎo),多親近鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。

  我熱愛(ài)校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)的時(shí)候,我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇4

  大家好!我叫楊潤(rùn)子,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。

  小的時(shí)候,別人說(shuō)我像個(gè)男孩子,沒(méi)錯(cuò),我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開(kāi)心起來(lái),像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?

  我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,英語(yǔ)老師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的,當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

  我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!

  我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我還是快樂(lè)的我!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過(guò)我會(huì)改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇5

  送走了令人寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了令人心曠神怡的春天。

  冬天一去,春姑娘就降臨到人間,一步一步的走進(jìn)我們。每逢春姑娘來(lái)臨得失時(shí)侯,小樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉,天空變得更藍(lán),白云就象用水洗過(guò)曬干的白絹紗一樣縹緲在藍(lán)的發(fā)亮天空中,小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;樹(shù)木也變的更加翠綠,綠的叫人心動(dòng),仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)``````

  不僅僅是樹(shù)木迎接春姑娘的到來(lái),還有天氣,還有動(dòng)物,每到春季,總有這么一段時(shí)間,天氣變的一天比一天溫暖,萬(wàn)物也一天比一天顯的生機(jī)勃勃。冬天仿佛為了表示告別,連空氣也變的.特別的清爽宜人。睡了一個(gè)隆冬的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了,懶洋洋地揉揉眼睛,你推我擋的擠出來(lái)迎接春姑娘。

  淅淅瀝瀝的飄著綿綿的春雨,輕柔地滋潤(rùn)著大地多么迷人啊這綿綿的雨似乎比雪花更瀟灑,比霜更細(xì)膩,比霧更持久!我才真正的理解“隨風(fēng)潛入野,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義

  如今,春天已經(jīng)到來(lái)。一朵朵花蕾都在綠葉從中含苞待放,這都是大自然的神奇力量,在表示一個(gè)新世界。在這個(gè),美如童話(huà)!美如仙境!新世界里萬(wàn)物欣欣向榮!

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇6

  今天是星期六,奶奶要到我家來(lái)吃飯,來(lái)時(shí)奶奶還帶來(lái)一些正宗的河蝦。奶奶拎著蝦來(lái)到廚房,把蝦倒進(jìn)了裝滿(mǎn)水的`池子里。只見(jiàn)那一只只活蹦亂跳的小蝦在水里游來(lái)游去真是好玩。

  看著這些小蝦,我有了一個(gè)“壞主意”我趁奶奶不注意,“偷”了一只最小最活潑的蝦,把它和我從惠山河里捉到的六條小魚(yú)放在一塊兒。小蝦剛進(jìn)魚(yú)缸,有些不習(xí)慣,所以在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去,那些小魚(yú)嚇得像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂游亂竄:你看一條魚(yú)的頭撞在了魚(yú)缸上,又有兩條魚(yú)頭對(duì)頭撞在了一起……漸漸地,小魚(yú)和小蝦都平靜下來(lái)了。

  忽然六條小魚(yú)游到了一塊兒,好像在議論些什么。然后六條小魚(yú)又向四面游去。突然,一條小魚(yú)飛快地向小蝦竄去,猛地用頭撞在蝦的尾巴上,小蝦一驚,然后把一雙鉗子高高地舉起,胡須一翹,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢胡鬧,我的大鉗子可不是吃素的!”另外五條小魚(yú)也不甘示弱,立刻一齊向小蝦撞去。小蝦怒火大發(fā),邁著大步繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)。一見(jiàn)到小魚(yú),舉鉗就打。

  “快來(lái)吃飯,吃完了飯上課!”奶奶大聲喊到。這時(shí)我才想起下午還有課呢。便去吃飯了。傍晚,我再次來(lái)到魚(yú)缸前看一看小蝦與小魚(yú)相處得怎樣了。

  只見(jiàn)小蝦趴在魚(yú)缸的一角,悠閑地?cái)[著胡須,小魚(yú)則在它頭上游來(lái)游去。看來(lái)相處得不錯(cuò),它們可真是不打不相識(shí)。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇7

  一年四季中,我最喜歡的要數(shù)秋天了。它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃、枝繁葉茂;沒(méi)有冬天的粉妝玉砌,但是它有一種特殊的美---默默奉獻(xiàn)。

  秋天的天空特別的藍(lán),藍(lán)得似一面用抹布擦過(guò)的鏡子。天空中還飄著幾朵自由自在的白云,就像一匹藍(lán)緞子上繡了幾朵白花,十分好看!大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,天空顯得十分和諧。

  秋天的田野不比天空 遜色。瞧,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,仿佛在慶祝秋天的豐收。玉米舉著紅纓,咧著嘴,露著金色的牙齒向你笑,好似想讓你趕快把它摘下,為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的力量。田野旁有一座果園,果園內(nèi)有許多果樹(shù) :黃澄澄的鴨梨掛在枝頭;石榴咧著嘴,露出紅寶石似的牙齒;葡萄綠得如瑪瑙,紫得如水晶,紅得如寶石,個(gè)個(gè)都晶瑩剔透,讓人垂涎三尺。果樹(shù)上的葉子落下來(lái)好像一群黃蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛下來(lái),落到地下,又好像一條金色的地毯。

  小溪?dú)g快地流著,溪水清澈透底,還有幾片黃葉四似小艇的漂浮在水面上。溪邊有許多鵝卵石,白的,黑的,圓的 ……數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。幾只鴨子在水中嬉戲玩耍,互相追逐,玩得不亦樂(lè)乎。

  秋天的.一道風(fēng)景線(xiàn)就非菊花莫屬了。菊花有紅的,有黃的,有白的 ……它們紅得如火,黃得像金,白得似雪……它們有的含苞待放,還有的爭(zhēng)奇斗艷,也有的像嬰兒似的爭(zhēng)開(kāi)笑臉,真美呀!

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