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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2021-05-18 08:51:50 人作文 我要投稿

【必備】小學(xué)寫人作文400字匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)寫人作文400字匯總六篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  你是否是一個(gè)雙面人呢?這個(gè)問題值得大家思考!因?yàn)檎f不準(zhǔn)你就是一個(gè)雙面人。例如:她與我。

  她是我最好的朋友,她就是一個(gè)雙面人,表面上她是一個(gè)活潑·可愛的小女孩兒,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣,可誰又知道她的辛酸!直到有一天她跟我說了她的心事:她是一個(gè)孤兒,是被現(xiàn)在的母親收養(yǎng)的,她還有一個(gè)姐姐,那是母親親生的,她學(xué)習(xí)也非常好,母親也非常寵她。而她呢?她為了讓母親不光注意姐姐,她拼命學(xué)習(xí),一直是年級(jí)第一,可母親也對(duì)她不理不睬。沒有誰知道她那時(shí)心里在想什么!她把自己的辛酸隱藏在心里,她把自己的渴望隱藏在心里面,她把自己真實(shí)的一面隱藏在心里。

  我也是一個(gè)雙面人,表面上我是開朗的女孩兒,但我的心里也是悲傷的,把爸爸關(guān)注都給了哥哥,媽媽把希望寄托在姐姐身上,誰會(huì)想到我!表面上我是風(fēng)輕云淡,可誰又知道我是多麼渴望母愛!表面上我是微笑的,可誰又知道我心里的淚!表面上我是我是調(diào)皮可愛,可誰又知道我心碎時(shí)的情景!

  我也需要愛,我也需要呵護(hù),我也需要真正的微笑。

  你是個(gè)雙面人嗎?你的朋友是個(gè)雙面人嗎?如果是請(qǐng)好好的對(duì)待她,因?yàn)樗枰笥褋韮A訴,她需要友愛!

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  我是一位悔改過新的伐木工人,原先我在森林里隨意砍伐樹木,直到那一天,啄木鳥的.一番話讓我改變了自己。

  那天,我身穿褪了色的工作服,榆木腦袋上頂這著一頂鴨舌帽,嘴里叼著香煙,手里拿著斧頭。我在森林里精心挑選著。

  突然,我雙眼一亮,握緊斧頭朝那棵大樹走去,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,心想:這棵大樹真粗壯,砍下來一定能賣不少錢,呵呵……我擼起袖子掄起斧頭,用全身的力氣朝大樹砍去,大樹痛苦地呻吟傳入我的耳里,可我滿腦子想的是金錢、財(cái)富,完全顧不上,這時(shí)一只眼中閃出寒光的啄木鳥朝我的腦袋狠狠啄了幾下,并大聲喊叫著:“這段木頭里一定有蟲,是貪婪蟲、自私蟲、糊涂蟲、無知蟲,你的大腦已經(jīng)被蟲子完全吞食了,你們是可惡的人類!薄澳俏抑挥锌靠撤淠静拍莛B(yǎng)家呀,我是伐木工人呀!”“那你有想過你們亂砍濫伐的后果嗎?”

  我仔細(xì)想了想,的確現(xiàn)在,由于人們不保護(hù)環(huán)境所造成的自然災(zāi)害太多太多了,洪水、泥石流、火山爆發(fā)等一切自然災(zāi)害都會(huì)降臨在我們?nèi)祟惖纳砩稀?/p>

  啄木鳥說:“中國(guó)每年使用的一次性筷子有450億雙,但中國(guó)的森林面積卻僅為百分之十八點(diǎn)二一。樹木是我們的朋友,我們呼出二氧化碳而大樹吸入二氧化碳,它呼出氧氣,而我們吸入氧氣。人和樹是互相依存的,沒有樹木,人類就無法生存,樹木是屬于土地的你們?nèi)祟悷o權(quán)去砍伐它們,因?yàn)槿祟愐彩菍儆诘厍虻!睂?duì),生命是第一位,為金錢、財(cái)富等于零。沒有生命,其他又有生命意義呢?而生命又和樹木息息相關(guān)。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  暑假里,我認(rèn)真地讀了教室里有個(gè)多嘴的人這本書。當(dāng)我一看到這個(gè)書名,我立刻產(chǎn)生了疑問“這個(gè)多嘴的人是誰?”“為什么說她多嘴?”

  我?guī)е@些問題,把這本書從頭到尾認(rèn)真地讀了一遍。書中那多嘴的人其實(shí)就是臨時(shí)班長(zhǎng)——蘇秘,她把一些同學(xué)的惡習(xí)告訴給老師。希望同學(xué)們可以改正這些惡習(xí),可同學(xué)們非但不領(lǐng)情,反而離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

  讀完這本書,我覺得我和這個(gè)多嘴的人——蘇秘有點(diǎn)像,我像她一樣,一心為班,卻招到同學(xué)的排擠;像她一樣,想成為老師的好幫手,卻得不到同學(xué)的支持;像她一樣,想幫同學(xué)改正惡習(xí),卻遭到同學(xué)的報(bào)復(fù)。我們每天早上都要幫同學(xué)們收作業(yè),帶同學(xué)們?cè)缱x,處處為同學(xué)們服務(wù)。記得我剛剛當(dāng)上副班長(zhǎng)的一個(gè)雨天,一名同學(xué)正在走廊用雨水來“滑冰”。我怕他等一下會(huì)滑倒,就我迅速地去制止這種行為?赡敲瑢W(xué)非但不領(lǐng)情,卻對(duì)我說:“關(guān)你什么事,你以為你是班干部就管得了我嗎?我有我的自由!”聽到這里,我感到很難過。最重要的是,許多同學(xué)們都不理解做班干部的辛苦,反而還誤以為班干部是有意針對(duì)他們。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!所以每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心,多體諒班干部,多替班干部想一想。

  如果每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)將心比心,那班干部就會(huì)輕松不少,也一定會(huì)更加努力、認(rèn)真地為同學(xué)服務(wù)。整個(gè)班級(jí)一定會(huì)更和諧,也一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  有許多老師都教導(dǎo)過我,但在我腦海中印象最深的是,在二三年級(jí)是教我數(shù)學(xué)的老師。

  數(shù)學(xué)老師姓曾,她對(duì)學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎,微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯(cuò)誤,她也是好好地教育,但如果你上課不認(rèn)真聽講,她就會(huì)拉下臉訓(xùn)話,是一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的老師。

  曾老師教學(xué)很有方法,她使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)闖進(jìn)了學(xué)校的前三名。在一堂課上,曾老師先講了一個(gè)有趣的故事讓我們高興高興,然后才開始講課。但課上了一半,同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了,有的同學(xué)聊天、發(fā)呆,甚至有玩游戲的,注意力都在玩上了。我心想:少一節(jié)課也沒什么大不了的,下節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)就可以了。這時(shí),曾老師靈機(jī)一動(dòng),給大家講了個(gè)短笑話,同學(xué)們又來了精神,曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上,大家都專心聽課啦。

  一天,曾老師生病了,怕我們落下功課,就堅(jiān)持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直,課堂上鴉雀無聲,大家都很感動(dòng),老師都帶病上課了,絕不能再吵鬧啦!看著大家的表現(xiàn),曾老師很喜歡,精神也好了許多。過了一段時(shí)間,有幾個(gè)同學(xué)想聊天,一看曾老師的樣子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一個(gè)同學(xué)忍不住,大聲說話。其他同學(xué)的目光都憤怒地射向了他,大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑,請(qǐng)他安靜一下,等下了課可以去操場(chǎng)上大喊。那個(gè)同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽課,老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后,老師拍拍一個(gè)以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說:“看來,我生病了,比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答:“你生病了更厲害,我一講話會(huì)被全班人罵的!

  曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),教會(huì)我們?cè)鯓幼鹬貏e人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。

  我們班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R,更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

  我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo),就是在學(xué)習(xí)上一定要超過對(duì)方,以顯示自己博學(xué)多才,所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

  有一次,我無意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我態(tài)度非常誠(chéng)懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。

  在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  小時(shí)候,我和爸媽的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會(huì)因?yàn)橐患∈聝赫f我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個(gè)人呆著,沒有父母的管束,這不機(jī)會(huì)來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦牐睦飫e提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。

  爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點(diǎn),吃飯的時(shí)候,買點(diǎn)好吃的!薄鞍,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時(shí)給你打一次電話總可以了吧!

  在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個(gè)比較好的位置坐下,開始計(jì)劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點(diǎn),零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會(huì)帶著笑容就入睡了。

  不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我被一陣寒風(fēng)給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機(jī)上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發(fā)來的,上面寫著“兒子,天氣預(yù)報(bào)上說晚上會(huì)降溫,多穿點(diǎn)衣服,多吃點(diǎn)東西,別餓著,在路上好好照顧自己。”看完后,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關(guān)心是情理當(dāng)中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。

  外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。

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