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關(guān)于同學(xué)的作文

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字

時間:2021-05-17 13:17:54 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字匯總6篇

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1

  當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那,我們這些少先隊(duì)員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員,贊美同學(xué)的作文。

  敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。

  老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。

  您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。

  您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅(jiān)持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

  我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

  老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

  您是人類靈魂的`工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。

  我愛您——老師!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2

王虹同學(xué):

  你好!

  你的來信我已經(jīng)看到,知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r而沒有參加上同學(xué)的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。

  其實(shí)你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學(xué)都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因?yàn)闀r間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當(dāng)中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風(fēng)氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。

  至于你后來遭到某些同學(xué)們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽,委婉的說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情?梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會,討論如何給同學(xué)過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消云散的。

  好吧,就說到這里。最后祝王虹同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愉快生活每一天!

  知心姐姐

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3

  同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。

  就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實(shí)只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!

  星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。()老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實(shí)只要對同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!

  同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和睦相處,真心地去對待同學(xué),就會收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個朋友!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4

  終于開學(xué)了,這是我期盼已久的了。

  開學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽見同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說,這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影,我猜測到,可能是新同學(xué)吧!

  后來,經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候,我還無法分清她們兩個誰是誰。后來與她們相處了一段時間,終于可以分清她們倆了。

  曲亞寧,長著一頭短發(fā),個子偏小,性格偏向于內(nèi)向。

  我跟她相處將近一個月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。

  曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來學(xué)習(xí)。

  張高凡書寫認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。

  給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對自己也沒有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。

  我們班的新同學(xué),真是一件新鮮事。

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5

  今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個人身上閃光吧!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇6

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。

  “同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué)。”葉老師提高了嗓音!八凶厦老,是未來星學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來的……”葉老師喋喋不休。

  介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認(rèn)真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒。”然后用手指了指粉果果旁邊的座位!芭!弊厦老勺叩阶磺,坐了下來。

  下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了,東張西望,害得前后同學(xué)坐立不安。突然,后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認(rèn)真做作業(yè),我就記名了!”粉果果立刻嚇得驚心動魄,連連擺手:“班長大人。∥以僖膊桓伊,你放過我吧!”說著又學(xué)著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎么?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

  “你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光!笆菃幔俊弊厦老珊π叩氐拖铝祟^,其實(shí)心里卻是欣喜若狂!笆前,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花。∫浑p圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?擅懒。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

  呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

  新同學(xué)——來吧!

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