小學(xué)后勤工作總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)后勤工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 1
本學(xué)期，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人”的方針，支持后勤“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的思想，強(qiáng)化后勤管理，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)”意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績(jī)。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一周到書(shū)店搬運(yùn)教材并進(jìn)行分發(fā)；對(duì)教室電器電路、門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了認(rèn)真檢查維修；各班的課桌凳也做了統(tǒng)一調(diào)整，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的.教學(xué)環(huán)境。
2、校產(chǎn)管理歷來(lái)是后勤管理中的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我們按照《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》，將學(xué)校各處室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了歸類(lèi)、登記，把學(xué)校的固定資產(chǎn)由專(zhuān)人管理，責(zé)任到人。
4、我們堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行檢查、排查，同時(shí)對(duì)各班級(jí)的物品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決；對(duì)各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供，力求做到及時(shí)。在配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作和社會(huì)活動(dòng)中，不斷提高服務(wù)意識(shí)、超前意識(shí)，盡我們的最大努力把各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式考慮的周全些。
5、給午托班購(gòu)置生活、餐具等用品。
6、采購(gòu)發(fā)放教師辦公用品及學(xué)生勞動(dòng)用品。
7、對(duì)各處室進(jìn)行了統(tǒng)一整理、規(guī)范，為迎驗(yàn)做了充分的準(zhǔn)備。
8、做好了學(xué)生的城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。
9、配合學(xué)校做好其他工作。
回顧一學(xué)期的工作，在后勤人員的共同努力下，無(wú)論在后勤服務(wù)，還是在管理方面都取得了一定的成績(jī)，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，還存在一些問(wèn)題：
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致。
2、解決問(wèn)題不夠及時(shí)，存在不扎實(shí)的現(xiàn)象。
3、服務(wù)質(zhì)量有待提高，存在不規(guī)范的現(xiàn)象。
4、在工作中給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的不夠及時(shí)。
我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，大膽探索，不斷實(shí)踐，努力解決存在的問(wèn)題，力求創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 2
一、工作思路
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)的要求，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，著力做好五個(gè)方面的重點(diǎn)工作，即：狠抓黨風(fēng)廉政教育提高干部黨性修養(yǎng)，有計(jì)劃性并規(guī)范有序的實(shí)施維修工程，深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理，繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運(yùn)行著力改進(jìn)日常服務(wù)，健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開(kāi)展的流程，為學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行和改革發(fā)展大業(yè)做好后勤保障。
二、主要工作
（一）狠抓黨風(fēng)廉政教育，提高干部黨性修養(yǎng)
1、實(shí)施黨風(fēng)廉政處內(nèi)自下而上逐級(jí)承諾。完善風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)督和制約機(jī)制，防止權(quán)力濫用，同時(shí)切實(shí)杜絕“小金庫(kù)”。
2、切實(shí)加強(qiáng)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”，試行黨務(wù)、財(cái)務(wù)、重大事務(wù)三公開(kāi)制度，加強(qiáng)黨支部建設(shè)、搞好工會(huì)小組活動(dòng)。
3、全面梳理后勤工作的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合校紀(jì)委廉政約談和學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查自查情況，切實(shí)做好廉政教育，強(qiáng)化內(nèi)部控制機(jī)制，通過(guò)完善制度、健全規(guī)矩、規(guī)范程序等，使工程實(shí)施、能源收支、賬務(wù)報(bào)銷(xiāo)等環(huán)節(jié)在監(jiān)督制約下，遵守規(guī)矩，拒腐防變。
（二）有計(jì)劃性、規(guī)范有序的實(shí)施維修工程
1、做好本年度維修項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)算、施工監(jiān)管和結(jié)算工作。加強(qiáng)維修項(xiàng)目預(yù)算管理，努力提高工程質(zhì)量，嚴(yán)把工程初審關(guān)，為學(xué)校節(jié)約資金。
2、全力以赴，嚴(yán)把“三關(guān)”（質(zhì)量、造價(jià)和工期），確保主樓維修工程二期按調(diào)整后工期計(jì)劃（20xx年7月31日）完成。倒排時(shí)間表，嚴(yán)控預(yù)算執(zhí)行，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)簽證，動(dòng)態(tài)把握實(shí)時(shí)進(jìn)度。
3、積極穩(wěn)妥的推動(dòng)后勤維修工程遺留問(wèn)題的解決。在分類(lèi)梳理、整理資料基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與紀(jì)監(jiān)審、財(cái)務(wù)內(nèi)控等部門(mén)溝通，形成整體解決方案，提交學(xué)校研究。
4、規(guī)范實(shí)施國(guó)撥資金維修項(xiàng)目。依據(jù)20xx國(guó)撥資金實(shí)際批復(fù)到位情況，盡快制定年內(nèi)實(shí)施計(jì)劃、時(shí)間表，特別是立足學(xué)校招投標(biāo)工作歸口統(tǒng)一管理的實(shí)際，早做準(zhǔn)備，早排時(shí)間表，確保按期保質(zhì)執(zhí)行完畢。對(duì)于北校區(qū)電力增容工程等重點(diǎn)項(xiàng)目，提早完善調(diào)整方案，確保按預(yù)定計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
5、完成節(jié)約型校園節(jié)能綜合改造項(xiàng)目。確保按照立項(xiàng)要求，做好主樓節(jié)能改造、污水處理中水回用設(shè)施維修、供暖節(jié)能改造項(xiàng)目等，年內(nèi)執(zhí)行完畢。
6、提前謀劃，完成20xx年中央改善基本辦學(xué)條件項(xiàng)目中有關(guān)維修改造項(xiàng)目的申報(bào)工作。
（三）深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理
1、制定年內(nèi)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作方案和時(shí)間表。依托節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)和實(shí)施節(jié)能改造等，深度挖掘節(jié)能空間；強(qiáng)化日常用能督查和節(jié)能教育；繼續(xù)引導(dǎo)行為節(jié)能，積極籌備節(jié)能宣傳月系列活動(dòng)。
2、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)用能監(jiān)管，杜絕私拉亂接，加強(qiáng)能源回收的同時(shí)消除用能安全隱患，充分發(fā)揮學(xué)校及政府各部門(mén)以及校內(nèi)各物業(yè)之間的協(xié)作，建立一套行之有效的管理體系。
3、做好供暖期結(jié)束后的成本核算工作，及時(shí)公開(kāi)采暖核算情況，在供暖收費(fèi)環(huán)節(jié)充分公開(kāi)透明有關(guān)事項(xiàng)。
4、籌劃南校區(qū)供暖模式改革工作，邀請(qǐng)相關(guān)單位參與供暖模式改革的調(diào)研過(guò)程、立項(xiàng)及供暖方案制定等過(guò)程，完善方案并提交學(xué)校研究。
5、每月匯總并及時(shí)分析水電收支數(shù)據(jù)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析，調(diào)整改進(jìn)節(jié)能舉措和管理制度，確保完成改革方案確定的節(jié)能任務(wù)目標(biāo)。
6、積極完善水、電、氣等的市場(chǎng)化調(diào)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)價(jià)過(guò)程的信息公開(kāi)和程序合理。
7、實(shí)現(xiàn)改革方案確定的能源凈支出下降4%的目標(biāo)。
（四）繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運(yùn)行，著力改進(jìn)日常服務(wù)
1、繼續(xù)落實(shí)三年期（20xx—20xx）后勤改革方案，認(rèn)真總結(jié)20xx年、20xx年后勤常規(guī)運(yùn)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，修訂完善后勤常規(guī)運(yùn)行合同和日常考核監(jiān)管、費(fèi)用支付等。
2、與后勤服務(wù)集團(tuán)共同組織好“后勤與師生面對(duì)面”活動(dòng)，對(duì)于涉及師生切身利益的事項(xiàng)或是師生廣泛聚焦的.問(wèn)題，主動(dòng)溝通、積極回應(yīng)，履行好民主程序，傳遞后勤服務(wù)正能量。
3、強(qiáng)化日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度規(guī)范做好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，特別是嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)經(jīng)費(fèi)科目支出的規(guī)范要求。
4、以改進(jìn)服務(wù)、高效管理為目標(biāo)，著力打造“智慧后勤”平臺(tái)。將綜合服務(wù)管理、公寓信息管理、收費(fèi)信息系統(tǒng)、節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)、工程項(xiàng)目管理、校園綜合管網(wǎng)信息系統(tǒng)等逐步納入學(xué)校統(tǒng)一平臺(tái)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加強(qiáng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后勤服務(wù)信息化建設(shè)的探索。
5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委“限時(shí)辦結(jié)”有關(guān)要求，對(duì)于來(lái)信來(lái)訪來(lái)電等渠道反饋的意見(jiàn)建議和投訴等，積極回應(yīng)。
（五）健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開(kāi)展的流程
1、嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)收支管理，嚴(yán)格日常各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤常規(guī)預(yù)算的科學(xué)性，動(dòng)態(tài)控制預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確性、規(guī)范化和精細(xì)化。
2、依據(jù)學(xué)校管理工作規(guī)則等文件，制定處內(nèi)收發(fā)文件、文件流轉(zhuǎn)、督查督辦有關(guān)流程規(guī)范，嚴(yán)格行政資料及各類(lèi)工程資料按照要求歸檔。
3、完善后勤處制度廢改立。修訂后勤處內(nèi)的工作流程、督查督辦等；校內(nèi)的維修工程管理、教學(xué)及住宅物業(yè)管理、物業(yè)監(jiān)督考評(píng)獎(jiǎng)懲、能源收費(fèi)（供暖）、節(jié)能考核指標(biāo)等制度。
4、人員隊(duì)伍建設(shè)。制定外聘崗位的職責(zé)、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責(zé)等相關(guān)規(guī)范體系。
5、按照學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)控、紀(jì)檢審對(duì)合同制度的要求，細(xì)化工程類(lèi)合同、服務(wù)類(lèi)合同、貨物類(lèi)合同等的具體管理細(xì)則。規(guī)范合同管理。所有合同一律編號(hào)，所有合同納入系統(tǒng)管理，包括工程名稱、建設(shè)單位、資金來(lái)源、立項(xiàng)批復(fù)、合同內(nèi)容、處科責(zé)任人、合同金額、付款方式、執(zhí)行情況、付款進(jìn)度、質(zhì)保金情況等；無(wú)合同的各類(lèi)采購(gòu)、維修等費(fèi)用支出時(shí)，必須提供立項(xiàng)依據(jù)，否則不予支付。
6、抓好學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作，如年初畢設(shè)宿舍申請(qǐng)、延期學(xué)生宿舍、租賃空調(diào)、上選宿舍等，規(guī)范日常退、調(diào)、轉(zhuǎn)的網(wǎng)上操作流程，與財(cái)務(wù)協(xié)商規(guī)范學(xué)生宿舍用電補(bǔ)貼制度。
7、探索西區(qū)食堂運(yùn)營(yíng)模式、班車(chē)管理、綠化環(huán)衛(wèi)、學(xué)生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規(guī)維修等的管理改革。做好發(fā)改委、國(guó)管局、教育部、住建部、水利部等部門(mén)日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、考核工作。
8、進(jìn)一步發(fā)揮后勤監(jiān)督委員會(huì)的作用，切實(shí)提升后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 3
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高�！氨R不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專(zhuān)心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。
勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)�？偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、加強(qiáng)廉潔自律
后勤工作常與錢(qián)物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的'后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 4
本學(xué)期，我們總務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的密切配合下，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，注重環(huán)境的硬件建設(shè)。充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時(shí)間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量，使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面就把一學(xué)期來(lái)的總務(wù)處工作進(jìn)行總結(jié)：
一、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織后勤全體人員學(xué)好有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，要求全體人員自覺(jué)參加學(xué)習(xí)。
2、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識(shí)。要求各崗位人員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，鉆研本職業(yè)務(wù)，對(duì)各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期檢查一次。同時(shí)，本學(xué)期召開(kāi)了多次后勤工作會(huì)議：整頓思想，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí)。
3、要求后勤人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度。樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，力爭(zhēng)達(dá)到服務(wù)到位，師生滿意。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助他們解除后顧之憂，使其專(zhuān)心致志地搞好教學(xué)工作。這一點(diǎn)，我覺(jué)得工作做的還是很到位的，基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
二、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作。
我�？倓�(wù)后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員緊。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、水電、綠化、衛(wèi)生樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有八十多位教職員工和一千四百多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)教具管理制度，圖書(shū)、教學(xué)器具、體育器材、電教器材等專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管。財(cái)務(wù)人員正確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、結(jié)帳，同時(shí)又要忙于清點(diǎn)校產(chǎn)教具。
三、加強(qiáng)校園環(huán)境教育，切實(shí)抓好綠化、衛(wèi)生工作。
學(xué)校綠化、衛(wèi)生工作做得如何，將直接關(guān)系師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，總務(wù)處在本學(xué)期繼續(xù)抓緊了這方面的工作，具體抓以下三個(gè)方面：切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境教育。人才的培養(yǎng)一靠教育，二靠環(huán)境，創(chuàng)造人才成長(zhǎng)的優(yōu)美環(huán)境，既影響學(xué)校的整個(gè)面貌，培育優(yōu)秀的校園文化，更影響人的素質(zhì)的提高。本學(xué)期對(duì)校園綠化再次進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，重新調(diào)整種校園的植物，力求多樣與協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。在校園環(huán)境管理中，抓管理工作的制度化，經(jīng)常化。加強(qiáng)對(duì)綠化管理承包人的督促，及時(shí)對(duì)校園綠化進(jìn)行修剪、治蟲(chóng)、施肥；對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生仍劃分包干區(qū)，明確要求，責(zé)任落實(shí)到人。經(jīng)常進(jìn)行督查，使臟、亂、差現(xiàn)象在校園內(nèi)絕跡。值日同學(xué)提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，做到每天兩小掃，一周一大掃。做到窗明幾凈，桌凳擺設(shè)整齊、地面無(wú)紙屑，墻面無(wú)腳印，在教室、公共場(chǎng)所放置垃圾箱衛(wèi)生設(shè)施。全體學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作，不隨地吐痰，不隨地亂扔廢紙果殼等棄物，看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起，不在門(mén)窗、桌凳、墻壁上亂畫(huà)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物，隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成文明向上具有環(huán)保意識(shí)的現(xiàn)代生活方式。努力營(yíng)造出一個(gè)綠化，美化，凈化的校園環(huán)境。為素質(zhì)教育的實(shí)施，提供美的享受。
四、加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高使用率。
學(xué)校后勤管理不但要重視開(kāi)源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。對(duì)于學(xué)校自身來(lái)說(shuō)，與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的`使用效益。這就是要求一方面計(jì)劃用錢(qián)，真正把錢(qián)用在刀刃上，另一方面必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。
1、校產(chǎn)管理。管理好校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿，分門(mén)別類(lèi)登記造冊(cè)，進(jìn)出均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的思想教育。把愛(ài)護(hù)公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生，愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
3、落實(shí)管理責(zé)任制。我們?cè)诤葑ネ晟浦贫鹊耐瑫r(shí)注重政策的落實(shí)。做法是：依法對(duì)實(shí)物登記造冊(cè)，承包到人。開(kāi)學(xué)初，配齊實(shí)物讓班主任驗(yàn)證簽收，明確實(shí)物保管的權(quán)力和業(yè)務(wù)及獎(jiǎng)懲方法。由后勤實(shí)施監(jiān)督、檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)做好記錄，報(bào)給總務(wù)處處理。對(duì)校產(chǎn)管理完好的班級(jí)學(xué)校給予表?yè)P(yáng)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，提倡民主監(jiān)督。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事。在經(jīng)費(fèi)使用上，貫徹實(shí)事求是的原則，做到需要與可能相結(jié)合，全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細(xì)算，做到合理開(kāi)支，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，堅(jiān)持把保證教育教學(xué)工作作為重點(diǎn)，把有限的財(cái)力用在最急需的地方。
五、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
1、加強(qiáng)了安全教育。通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)等形式進(jìn)行了交通安全、食品安全、防觸電等教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。創(chuàng)建了張家港市安全文明校園、交通安全學(xué)校。
2、對(duì)食品衛(wèi)生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查，有效防止了安全事故的發(fā)生。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 5
忙碌中，一學(xué)期又不知不覺(jué)接近尾聲了，回顧過(guò)去一學(xué)期后勤的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯(cuò)綜繁雜，千頭萬(wàn)緒，但在全體后勤人員共同努力下，各項(xiàng)工作按照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃圓滿的完成了。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。后勤工作堅(jiān)持“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認(rèn)真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃；學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級(jí)文件精神和業(yè)務(wù)理論知識(shí)。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期召開(kāi)了多次后勤人員工作會(huì)議，整頓思想，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí)，對(duì)個(gè)別落后的同志采取談心的方式，轉(zhuǎn)變其思想意識(shí)，提高其工作積極性和責(zé)任心。明確各個(gè)崗位的工作責(zé)任，要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任，做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在日常工作中，后勤全體職工努力做到服務(wù)有情，育人有責(zé)，在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用，他們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，經(jīng)�！盃奚惫�(jié)假日公休日加班，以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實(shí)，狠抓后勤管理，使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化，為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開(kāi)學(xué)前，為保證全校用電正常，不再出現(xiàn)跳閘及電壓過(guò)低而影響教育教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，后勤人員全力配合，如期完成了學(xué)校的線路改造，確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進(jìn)一步滿足廣大教職員工飲用水的需求，從教職員工的切身利益出發(fā)，本著節(jié)約的原則，新買(mǎi)兩臺(tái)全自動(dòng)電熱飲水機(jī)，方便了教師，也使師生們喝到了品質(zhì)好的水，確保了師生們的健康，師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低，陰雨天排水不暢，防患于未然，開(kāi)學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下，后勤組織人力疏通了下水道，并把下水道的淤泥清理掉，使學(xué)校的'排水暢通。
4、某某和某某兩位老師能夠堅(jiān)持每周二、四下午自習(xí)時(shí)檢修各教室、辦公室等照明線路。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、為了給師生營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，后勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。
三、加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
學(xué)校后勤管理，特別是食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響學(xué)生在校期間的生活與學(xué)習(xí)，事關(guān)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的主陣地之一，應(yīng)時(shí)刻體現(xiàn)服務(wù)育人的思想；同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。
學(xué)校食堂搞承包，決不是為了卸擔(dān)子，甩包袱，而是為了給廣大師生提供更好的服務(wù)。如果把握不好這一點(diǎn)，搞承包更容易搞垮食堂，承包人往往會(huì)忽視學(xué)校食堂教育和服務(wù)的義務(wù)，把學(xué)校食堂當(dāng)做賺錢(qián)的機(jī)器，而侵害廣大師生的利益，在校內(nèi)處造成不良影響。我校在食堂承包過(guò)程中，牢固樹(shù)立“以人為本，服務(wù)育人”的思想，堅(jiān)持把廣大師生的切身利益放在第一位，采取有力措施，加強(qiáng)食堂管理。主要管理措施有：
1、成立食堂管理小組。學(xué)校后勤主任某某任組長(zhǎng)，某某和某某老師任組員。其主要任務(wù)是幫助食堂維護(hù)就餐秩序；監(jiān)督檢查食堂伙食情況；考核食堂各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。
2、定期檢查食堂的水電安全，確保食堂的正常運(yùn)行。
四、固定資產(chǎn)管理工作。
從20xx年起財(cái)政局對(duì)事業(yè)單位的固定資產(chǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，要求各單位每年年末必須上報(bào)資產(chǎn)變動(dòng)情況。我們根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度，資產(chǎn)采購(gòu)嚴(yán)格按照學(xué)校報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收，再根據(jù)憑證
XX登記，輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)做到及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)。
五、校園綠化、美化工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工，形成了建設(shè)花園式學(xué)校的公識(shí)，把校園綠化、美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。四月初學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了200多盆花卉，大大的美化了校園環(huán)境，某某老師不定期的對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行澆灌，使校園呈現(xiàn)郁郁蔥蔥的景象。后勤處按照學(xué)期初的工作計(jì)劃對(duì)校園內(nèi)的花壇進(jìn)行了綠化和修剪，從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃勃。同時(shí)，對(duì)布局不合理的花草樹(shù)木進(jìn)行移植和改種。同時(shí)對(duì)花草進(jìn)行專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)管理，及時(shí)澆水施肥，加強(qiáng)植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害。為師生營(yíng)造了健康、優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、加強(qiáng)管理，開(kāi)源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
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