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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2022-11-15 01:38:25 人作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編8篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  一天下午放學(xué)回家后,小明寫(xiě)完作業(yè),就拿出了新買(mǎi)的彩筆,開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因?yàn)榻裉鞗](méi)有大課間,放學(xué)早,奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái),所以家里只有小明一個(gè)人。

  這時(shí),突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口,謹(jǐn)慎地問(wèn):“誰(shuí)呀?”小明心想:這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?不會(huì)是小偷吧?這時(shí),門(mén)外有人答腔了:“我是你爸爸的朋友,他在家嗎?”奇怪,這么早我爸媽都還沒(méi)下班,他這么問(wèn)會(huì)不會(huì)是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀?小明心想。這時(shí),他腦海里浮現(xiàn)出了童話(huà)里大灰狼和小羊的故事?墒切∶饔衷谙,如果這個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友,那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。

  “我倒底該怎么辦呢?”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳,站在上面從貓眼往外看。這時(shí),他看到眼前的這位叔叔長(zhǎng)得還挺好的,面帶笑容,手里還拿著個(gè)文件夾,不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén),可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò),遇到陌生人敲門(mén),一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去,最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)叔叔講:“叔叔,我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧,您既然是我爸爸的'朋友,那您就給我爸爸打個(gè)電話(huà),再讓他往家里打個(gè)電話(huà),確認(rèn)一下您的身份我再給您開(kāi),好嗎?”

  后來(lái)叔叔就按小明的要求做了,小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了,叔叔夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  在一個(gè)偏辟的小山村里有一個(gè)苗族老奶奶,她體弱多病,兒女也都不理她了,她干不動(dòng)農(nóng)活,也做不了家務(wù),生活十分困難。雖然鄰居也經(jīng)常幫助她,可是她仍過(guò)得很艱難。

  有個(gè)好心的小女孩經(jīng)常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居,鄰居告訴她謝錯(cuò)人了,老奶奶蒙在鼓里不明白這是怎么回事。

  一天,老奶奶去打針,小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服,想:天氣漸漸暖和了,老奶奶的被子該換了,可她洗不動(dòng)被子,我?guī)蛶退。于是,她拿出被單,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái),“嘩嘩嘩嘩”,洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠,顯然,這對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)兒也真體貼人,一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。

  “小姑娘喲!多善良喲!多善良!”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在唱著。

  “太陽(yáng)快下山了,時(shí)間不早了,我得快一點(diǎn)!毙」媚镒匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí),老奶奶拄著拐杖,一步一瘸地回來(lái)了,她顯得很吃力!皣W——嘩”咦?這是哪來(lái)的'流水聲呀,半山腰又沒(méi)有小溪,怎么回事呀?她仔細(xì)一聽(tīng),確實(shí)是從自己家傳出的。她走到籬笆旁,驚呆了:一個(gè)小姑娘正在幫自己洗衣服!她太吃驚了,幾個(gè)月來(lái)竟然是她?!好個(gè)漂亮的“田螺姑娘”!

  小女孩洗完衣服,剛要離開(kāi),看見(jiàn)了慈祥的老奶奶,她不知所措。老奶奶和藹地說(shuō):“好孩子,真是個(gè)好孩子!”“奶奶!”小姑娘害羞地叫道。

  老奶奶一把把小姑娘摟在懷里,撫摸著小姑娘的臉蛋,感慨:“不是親人勝似親人!”

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  秋天到了,雷公電母讓雨寶寶到人間去,造福人類(lèi)。

  忽然天上烏云密布,雷公指揮著雨寶寶,電母不斷地給他們加油。風(fēng)婆婆帶著他們到了不同的地方,每一處都是一派生機(jī)的景象。

  雨寶寶們先跟著風(fēng)婆婆到了山上。山里的每一塊巖石,每一寸土地都好像奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲。小樹(shù)葉們情不自禁的跳起了舞,在空中猶如蝴蝶一樣美麗。

  風(fēng)婆婆又帶著雨寶寶們到了小溪里來(lái)了。雨寶寶們一下子就玩開(kāi)了,有的跳到水里和魚(yú)兒們嬉戲玩耍;有的跑去給河邊的楊柳洗澡;有的躲到荷葉上面偷懶睡覺(jué);還有的、、、、、、

  最后,風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來(lái)到了田野里。大家都一股勁地往前沖,紅紅的高粱享受完大餐后,飽地彎下了腰;白白的棉花綻開(kāi)了笑容,好似朵朵白云;水稻用葉子挑起一粒粒雨露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脫下碧綠的衣裳,露出金黃的牙齒;白菜好像一個(gè)個(gè)白胖胖的小朋友,等著農(nóng)民伯伯來(lái)接他們回家。

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,農(nóng)民伯伯們?nèi)宄扇旱氐教镆袄锸斋@糧食,累了就倚在樹(shù)上,熱了就到溪邊洗把臉,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶們看看農(nóng)民伯伯,又看看彩虹姐姐,開(kāi)心地笑了。

  點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天的童話(huà)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂,讀來(lái)令人倍感親切。

  美中不足的是:文中缺乏童話(huà)寫(xiě)作的要素,整體來(lái)看更像是作文。

  作者可加入些小雨擬人化的語(yǔ)言,使其更加鮮活可愛(ài),使文章更加生動(dòng)立體。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村,有一條僻靜的小巷,小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。

  的確呀,她太不幸了,家中無(wú)兒無(wú)女,就是她唯一的伴侶—可愛(ài)的小狗拖拖,也在前不久生病離開(kāi)了她。

  同村有個(gè)乖巧伶俐的漢族女孩,叫做琳琳,由于家庭分裂,琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個(gè)善良的'孩子,當(dāng)?shù)弥夏棠痰氖虑闀r(shí),她決定立刻去幫助奶奶。從此以后,老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬,而老奶奶在孤單時(shí)也有個(gè)伴,漸漸忘卻了從前的不幸。

  清晨,天邊剛泛起魚(yú)肚白,琳琳就復(fù)習(xí)完功課,來(lái)到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢(mèng)中。琳琳走進(jìn)院內(nèi),看見(jiàn)一個(gè)小木桶,桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來(lái)一個(gè)盛滿(mǎn)水的盆子,把一條床單浸入水中,等床單濕透后撈出,抹上肥皂,一手拉住床單的兩角,對(duì)折起來(lái),上下搓洗。這一切,自如得像在自家一樣。不知不覺(jué),晾衣架上就已掛滿(mǎn)清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時(shí),無(wú)意中回頭一望,老奶奶正站在身后,眼眶里溢滿(mǎn)了淚水。她一把將琳琳攬入懷中,粗裂的雙手疼愛(ài)地?fù)崦樟盏哪,那張飽?jīng)風(fēng)霜的臉上滿(mǎn)是笑容,她感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手:“奶奶,沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!

  窗外鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾,似乎在贊頌著不是親人,卻勝似親人的倆人。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,同樣也要孝敬長(zhǎng)輩。

  記得又一次,我陪媽媽去逛街的時(shí)候,坐上了公共汽車(chē)。突然,一位老奶奶上了公交車(chē),媽媽說(shuō):“快讓位,讓老奶奶坐下!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),連忙起身說(shuō):“老奶奶您坐著吧!”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“你真是一個(gè)乖孩子呀!蔽衣(tīng)老奶奶這樣夸我,心里美滋滋的。媽媽突然把我叫了過(guò)去說(shuō):‘‘以后見(jiàn)到老人,一定要讓位,這是基本禮貌,聽(tīng)到了沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“聽(tīng)到了!

  回到了家,爺爺奶奶來(lái)了,媽媽做了一大桌子的'菜。我看見(jiàn)了全是我愛(ài)吃的菜。我迅速的拿起筷子,大口大口的吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“讓爺爺奶奶先吃,我們?cè)诔,這點(diǎn)知識(shí)你都不懂,真是不懂禮貌!蔽衣(tīng)完了以后又吃了起來(lái)。

  等爺爺奶奶走了以后,媽媽說(shuō):“以后不能在這個(gè)樣子了,這個(gè)樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動(dòng)筷子,我們才能動(dòng)筷子,這是對(duì)老人的一種孝順。以后千萬(wàn)不要在這個(gè)樣子了。我聽(tīng)了以后,感到心里很后悔,以后爺爺奶奶不愛(ài)我了怎么辦?我下了一個(gè)決心,一定要懂禮貌孝順老人。

  我們一定要孝敬老人,坐車(chē)時(shí)一定要給老人讓座,不能像我一樣忘了基本禮貌!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè),幫助別人是種快樂(lè)。

  那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。

  回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽(tīng)著急了。

  那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話(huà),居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

  這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽?zhuān)憧炜,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的.駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車(chē)上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的.,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話(huà)的真義了。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  他,是鋼琴師,也是無(wú)臂人。他,自強(qiáng)不息,執(zhí)著追求。他,就是劉偉,中國(guó)達(dá)人秀第一季的冠軍。

  那天晚上,他滿(mǎn)懷著信心,踏著堅(jiān)定的腳步走上了舞臺(tái),當(dāng)他那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲響起時(shí),大家都被震撼了,我連連贊嘆:“一個(gè)無(wú)臂人竟有如此的勇氣和氣魄!”臺(tái)上,他仍舊歡快地彈著鋼琴。那曲《夢(mèng)中的婚禮》訴說(shuō)著劉偉一路來(lái)的'辛勤、汗水和淚水,目前,他已經(jīng)達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平,可竟然是用雙腳獲得的呀!演奏完畢,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。他深深地鞠了一躬,面帶著微笑。我們的心,早已被他所征服,最終,他獲得了去維也納金色大廳的機(jī)會(huì)。我相信,劉偉將會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。他的那句“要么趕緊死,要么精彩地活著!比糟懹浽谖业男睦铮厥幵谖业亩,同時(shí),也成為了不少懷揣著夢(mèng)想的年輕人的座右銘。我曾一次又一次地追問(wèn)自己:“你活得有意義嗎?別忘了劉偉的那句話(huà)!”

  劉偉的精神令我震驚、感動(dòng),我不禁想起啦那次經(jīng)歷。

  那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋,開(kāi)始學(xué)溜冰。我努力地學(xué)著,向前滑動(dòng),可一直不斷地摔倒。后來(lái)。我把溜冰鞋往旁邊一扔,坐在石椅上發(fā)起脾氣來(lái),還嘟囔著:“連溜冰鞋都欺負(fù)我、和我較勁,這世界太不公平了!”突然,劉偉在臺(tái)上用腳彈鋼琴的情景在我眼前浮現(xiàn),那句“要么趕緊死,要么精彩地活著!痹谖叶呿懫稹N以俅握玖似饋(lái),我在想:劉偉能做到常人做不到的事,難道我一個(gè)健康人這點(diǎn)小事就做不成嗎?我一定要學(xué)好溜冰!漸漸地,我學(xué)會(huì)了輪滑,也掌握了技巧,能夠自己獨(dú)立地滑行了,我終于成功了!

  直到現(xiàn)在,那句“要么趕緊死,要么精彩地活著”的話(huà)仍在我耳邊回旋。劉偉的精神仍激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

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