小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇1
放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來(lái)寶寶摔了一跤,我看沒(méi)什么事情就回家了。在回家的路上我看見(jiàn)家門(mén)口的小溪里有小魚(yú)在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來(lái)是一條和香皂一樣的小魚(yú)呀!我想:這條小魚(yú)正好可以放在我家空了多年的魚(yú)缸里。
于是我就蹲下來(lái)一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進(jìn)水里悄悄的輕輕的四處尋找著,突然我感覺(jué)有一個(gè)東西從我的手里一竄過(guò)去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚(yú),于是,我便開(kāi)始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來(lái)小魚(yú)早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進(jìn)了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒(méi)我的裙子我見(jiàn)已經(jīng)下來(lái)了就索性蹲下來(lái)用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚(yú)。我雙手緊緊捏住那條魚(yú)對(duì)著坐在門(mén)口的奶奶說(shuō):“奶奶你看我抓住了一條小魚(yú)。”奶奶說(shuō):“你這樣捉太慢了,你再用地上那個(gè)垃圾桶試試吧!’’我說(shuō):“可是小溪里沒(méi)有小魚(yú)了。”“誰(shuí)說(shuō)的,你再去瞧瞧!蔽矣謥(lái)到小溪邊一看原來(lái)里面的魚(yú)多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚(yú),我開(kāi)心極了。我玩了一會(huì)兒,接著我身邊的幾個(gè)大人也加入了我。他們玩的比我還要開(kāi)心,都好像回到了童年一樣。
我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點(diǎn)也不讓我開(kāi)心。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇2
周日,太陽(yáng)公公早早綻放出燦爛的笑臉?罩袕浡”〉乃戚p紗的霧氣,枝頭上,小鳥(niǎo)在歡快地唱歌,可美了!所以我和爺爺決定去釣魚(yú)。我們倆早上起來(lái)刷牙洗臉,換上一身休閑裝和運(yùn)動(dòng)鞋,背上一筐“泥巴”(魚(yú)食)上路了。
到了姥姥家,我和爺爺就看到一片大大的魚(yú)塘,綠樹(shù)掩映間,一群活波可愛(ài)的魚(yú)兒正在水中嬉戲玩耍,看到它們這樣開(kāi)心,我心里也泛起興奮的波浪。這時(shí),爺爺過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“來(lái),幫我搬一下!薄昂!”我一口答應(yīng)了。沒(méi)想到著“泥巴”還真沉,可這“泥巴”究竟是什么呢?我得問(wèn)問(wèn)爺爺去:“爺爺,這是什么東西呀?”我疑惑不解地問(wèn)。“瞧你小嘴巴嘟的!睜敔斶呅咟c(diǎn)著頭說(shuō):“好吧,我告訴你這是魚(yú)食!蔽疫@才恍然大悟:“哦!原來(lái)如此,我明白了!
終于開(kāi)始釣魚(yú)了,爺爺抓了一把魚(yú)食,把它們搓成球形,向他前面不遠(yuǎn)的地方拋去,然后拿起魚(yú)鉤,把魚(yú)餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過(guò)去,拋向水里。過(guò)了半個(gè)小時(shí),魚(yú)浮動(dòng)了起來(lái),爺爺吧雙手用力向上一拉,一條又肥又大的魚(yú)兒被拉出水面,頓時(shí)乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神,心想:爺爺真是厲害,我也要釣,而且要比爺爺釣得大。
一開(kāi)始,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訙?zhǔn)備好,就開(kāi)始釣了。等了一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有釣到,我失望極了,對(duì)爺爺說(shuō):“我們回家吧!薄安恍校鋈瞬豢梢园胪径鴱U,要有耐心!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!拔颐靼琢恕!惫Ψ虿回(fù)有心人,我也釣到了一條魚(yú),心里樂(lè)滋滋的。
回到家,爺爺和我不分上下,都釣了許多魚(yú)。從這件事我明白了:做任何事不能半途而廢,要有耐心和毅力,還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇3
“耶!今天終于可以去好好的玩了!”早晨,這聲音從我的房間里傳來(lái)。
什么?你要問(wèn)我為什么,嘻嘻……,告訴你們吧,今天我就要去釣魚(yú)了。
在我的期盼中,時(shí)間爺爺帶著我慢悠悠的來(lái)到了下午,我拉著媽媽就往農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行了“百米沖刺”。
一到魚(yú)塘邊,我無(wú)暇顧及鄉(xiāng)村美景,便迫不及待拿起釣竿,裝上魚(yú)餌,丟出了釣鉤。
一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,那漂在水面上的浮漂就是動(dòng)也不動(dòng)一下,急得我抓耳撓腮。
就在這時(shí),魚(yú)漂突然微微的動(dòng)了一下,我馬上興奮得死盯著魚(yú)漂,眼睛連轉(zhuǎn)也不敢轉(zhuǎn),就像一句歇后語(yǔ)說(shuō)的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”,待魚(yú)漂沉下去后,我猛地使勁一拉,一條比鼠標(biāo)還小的魚(yú)鉆出了水面。
我一看到這魚(yú),心情馬上烏云轉(zhuǎn)晴,說(shuō):“哈哈,釣到一條魚(yú)了”,可在我走神之際,魚(yú)兒就輕松的掙脫魚(yú)鉤,尾一擺便沒(méi)入了水中,還扇了我一臉的水,似乎還在嘲笑我……我說(shuō):“哼,你給我等著,等我下次把你釣上來(lái)一定要把你做成紅燒魚(yú)!
兩分鐘后,只見(jiàn)魚(yú)漂猛地一沉,全都沒(méi)入了水中,我急忙收線。
“呀,這次真是一條大魚(yú)啊!”媽媽在旁邊喊道。
我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了氣力,使勁的拉著,跟魚(yú)來(lái)了一場(chǎng)“拔河比賽”,魚(yú)也不甘示弱,咬著釣線就往水塘里拖,我見(jiàn)魚(yú)太重,又很機(jī)靈,便給他來(lái)一個(gè)“欲擒故縱”,先讓它在水里游一會(huì),待它游累了,再把魚(yú)竿往猛地入往背后一甩。
哈哈,魚(yú)上岸了,我興奮得不知所措,還好媽媽及時(shí)幫我將魚(yú)取下,放入了水桶中……又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我陸續(xù)釣了十幾條魚(yú),我和媽媽滿載而歸。
今天我感覺(jué)特別充實(shí),知道了原來(lái)釣魚(yú)也是一種學(xué)問(wèn),就像學(xué)習(xí)一樣,不下苦工夫,是不會(huì)有收獲的,只有刻苦專研的人,日后才會(huì)獲得成功。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇4
今天是周末,作業(yè)不多,復(fù)習(xí)完畢后,我也想放松放松。
“想不想去釣魚(yú)啊!”爸爸冒出一句。
“當(dāng)然了。
”正在網(wǎng)上遨游的我也來(lái)了勁“只是……”我往媽媽看了一下。
“這個(gè)嘛,沒(méi)問(wèn)題。
”
老將出馬,一個(gè)頂倆。
不一會(huì),老爸就把媽媽說(shuō)服了。
爸爸帶我來(lái)到釣魚(yú)的地方,只見(jiàn)那里依山傍水,平靜的湖面仿佛是一面鏡子,倒映出周?chē)纳、水,繪出一幅美麗的山水畫(huà)。
偶爾有一兩條小魚(yú)躍出水面,漾起一圈圈波紋。
我像一只小鹿,無(wú)憂無(wú)慮的感受大自然的美麗。
爸爸找了個(gè)地方,裝好魚(yú)桿、釣魚(yú)鉤、魚(yú)餌,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。
我把魚(yú)桿往水里一甩,可用力過(guò)大,魚(yú)鉤鉤住了我的頭發(fā),我只能耐心地把它“請(qǐng)”下來(lái),再次裝好誘餌,把它甩進(jìn)水里,靜靜等待。
過(guò)了一會(huì),還沒(méi)有動(dòng)勁,爸爸那邊都釣到好幾條了。
我有點(diǎn)急了,想把魚(yú)桿拎上來(lái)看看,我提上來(lái)一看,原來(lái)魚(yú)餌早就被吃了,怪不得周?chē)际桥菖,這魚(yú)真精啊!
第二次,我緊盯著魚(yú)鉤,生怕轉(zhuǎn)眼間魚(yú)又跑了。
皇天不負(fù)有心人,終于,魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉……魚(yú)又跑了。
這時(shí),爸爸的魚(yú)簍里已經(jīng)滿滿的了,而我還是空空的。
我有點(diǎn)不服氣,心想:為什么爸爸能釣到那么多,可我……不行,我一定要釣到一條,讓爸爸瞧瞧!
爸爸看出了我的心思,說(shuō):“你知道《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?只有靜下心來(lái)、有足夠的耐心才能成功。
”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,向湖里的魚(yú)發(fā)起新一輪的挑戰(zhàn)。
爸爸幫我把魚(yú)鉤甩到湖中心,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,一動(dòng)也不動(dòng),惟恐把“貴客”——小魚(yú)嚇跑。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的等待,魚(yú)線上的浮子沉下去了一半,又慢慢浮上來(lái)了,我高度緊張,什么時(shí)候起桿呢?我心里七上八下的,手已經(jīng)不由自主拎起來(lái)。
呀!那么沉,還在不停地晃動(dòng)。
“有魚(yú)”,我激動(dòng)地大叫起來(lái),“爸爸,我釣到魚(yú)了!”
在爸爸的幫助下,我把釣到的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍。
這可是我第一次依靠自己的力量釣到的魚(yú)。
釣魚(yú)真有趣!它既是一種娛樂(lè),也要一定的技術(shù),更要有足夠的耐心。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇5
在一個(gè)群星閃爍的夜晚,翻開(kāi)那文字的天堂——《語(yǔ)文書(shū)》,可我偏偏對(duì)這《釣魚(yú)的啟示》情有獨(dú)鐘,從中受益匪淺。讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)、自覺(jué)。
我深深的陶醉在了文章的字里行間,這篇文章描述了在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一對(duì)父子在漁場(chǎng)釣魚(yú)。過(guò)了好久,費(fèi)盡力氣地釣起了一條又大又肥美的大鱸魚(yú)。那對(duì)父子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú),欣喜若狂。這時(shí)父親劃了一根火柴,借著火柴那微弱的亮光看了看手表的指針,還沒(méi)有到規(guī)定的10點(diǎn)鐘的捕魚(yú)期?墒,面對(duì)這么肥美的鱸魚(yú),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間內(nèi)心的掙扎,父親還是讓兒子將大鱸魚(yú)放回到了湖里。兒子不得不聽(tīng)從父親的命令,依依不舍的將鱸魚(yú)放了回去。
我對(duì)于文章中父親的.做法是非常的認(rèn)同并敬佩的。因?yàn)樽袷匾?guī)定和誠(chéng)信是比那條鱸魚(yú)本身的價(jià)值更重要的。如果沒(méi)有到達(dá)規(guī)定的捕魚(yú)期,就是再大的鱸魚(yú)也是不符合規(guī)定的。大家有可能覺(jué)得這沒(méi)有什么,僅僅是將魚(yú)放回去罷了,可是如果是在生活中發(fā)生在自己家中的事情,那么大家還能很痛快的將魚(yú)放回去么?這是一個(gè)很難的問(wèn)題,往往在口頭上說(shuō)的容易,但是實(shí)際發(fā)生了呢?那就很困難了!我們的日常生活中也會(huì)時(shí)常遇到各種各樣的誘惑。
我就遇到過(guò)類似的誘惑。在一次打掃衛(wèi)生當(dāng)中,我負(fù)責(zé)擺放桌椅,當(dāng)我在擺張弛的桌椅的時(shí)候,我偶然看見(jiàn)了張弛的文具盒里有一瓶“星星糖”,剛想伸手去拿的時(shí)候,我想起了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章里面的大鱸魚(yú),我想到星星糖就是一種誘惑,于是我收回了手,咽了咽口水?墒牵切切翘堑孽r艷色澤和可口的味道太讓人難以忍受。我的心中在做著激烈的斗爭(zhēng),這不是我的東西,不能隨便拿,要做到誠(chéng)信。最后,我憑借著堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了誘惑。
人生的道路是曲折崎嶇的,每個(gè)人都會(huì)遇到五顏六色的誘惑,我們要堅(jiān)守信念抵抗種種誘惑,因?yàn)閳?jiān)持誠(chéng)信、遵守規(guī)定是我們做人所必須的品質(zhì),這就是《釣魚(yú)的啟示》讓我明白的人生道理。
小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇6
周末,我做完作業(yè)休息時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“小河邊有許多捉魚(yú)的!
我想:家里的小烏龜正餓著呢!我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢?于是我拉上爸爸一起去捉魚(yú)。
一條條魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,一會(huì)在水底,一會(huì)又游上來(lái),像是在給我捉迷藏呢!我先把網(wǎng)子伸進(jìn)水里,等著小魚(yú)的到來(lái)。我看見(jiàn)一條比較大的魚(yú),剛想去捉,結(jié)果沒(méi)捉著。這時(shí),爸爸來(lái)了,爸爸教我哪里魚(yú)多,應(yīng)該怎么捉。經(jīng)過(guò)爸爸的詳細(xì)講解,我很快就學(xué)會(huì)了。
這時(shí),一條小魚(yú)迎面而來(lái),好像是考驗(yàn)我捉魚(yú)的本領(lǐng)呢!我想起爸爸傳授給我的技巧,用心去抓,一下子就把這條小魚(yú)捉了上來(lái),放在桶里。小魚(yú)一到水里,就像一只靈活的小船游來(lái)游去,好玩極了。
然后,我就接二連三的捉到了許多魚(yú),我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了,心想:不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績(jī)”如何?我跑去一看“哇,爸爸捉的魚(yú)比我捉住的還要多得多!
于是,我忘了累,繼續(xù)去捉魚(yú)。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時(shí)候,我就想起爸爸桶里的魚(yú)。我下決心一定要超過(guò)爸爸。不一會(huì),我捉住了一條大魚(yú),真是太棒了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間天快黑了,我數(shù)了數(shù)自己的成果。!我超過(guò)了爸爸,而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說(shuō)得好:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!辈荒苤豢醋约旱哪芰统煽(jī),而小看別人,有可能別人比你自己勝過(guò)許多倍。
這一天,我過(guò)得真快樂(lè)!我不僅捉到了一條條可愛(ài)的小魚(yú),還明白了一個(gè)深刻的道理,也體驗(yàn)到了捉魚(yú)的樂(lè)趣。
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