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關(guān)于批評(píng)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于批評(píng)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于批評(píng)作文1
今天中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，太陽公公把大地伯伯氣得冒煙。東東躺在沙發(fā)上，手拿遙控器，翹起二郎腿，好不自在。這時(shí)，東不打開了話匣：“今天中午，反正老師沒布置作業(yè)，實(shí)在太爽了，早上聽小炎說在電腦游戲中又多了個(gè)好玩的游戲《冒險(xiǎn)島》，反正閑著也是閑著，不如去網(wǎng)吧娛樂一番。”說完，東東便像一只脫韁的野馬，直沖網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧，就開始玩，那游戲像磁鐵一樣把東東吸引住了，讓東江一頭載進(jìn)游戲的世界里，把時(shí)間拋到腦后。
俗話說：“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。”不知不覺，兩個(gè)小時(shí)才一晃眼就過去了�？蓶|東卻依依不舍，不愿離開游戲的天堂，就走到柜臺(tái)，又向老板買了兩半個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩，便把“上學(xué)”這兩個(gè)字拋到九霄云外，又歡樂地打起游戲來。到了兩點(diǎn)半，正好是校門關(guān)閉之時(shí)，東東也玩完電腦，一看到時(shí)間那么晚，心中緊張地想：如果遲到了，那是多丟人。東東想完，就以迅雷不及掩耳之勢沖上學(xué)校，可“你有張良計(jì)，我有過墻�！睎|東的速度再快，也不能與時(shí)間相比，當(dāng)東東到門口時(shí)，鈴聲已“叮呤鈴……叮呤鈴……”東東一聽，這是課前三分鐘的'鈴聲，便沖上四樓。這時(shí)，教師正教大家寫作文，見東東才來，就叫東東快進(jìn)來，教師為了不打斷同學(xué)們的思路，就笑咪咪地說：“東東，過會(huì)兒來找我�！睎|東聽了，低下頭，臉紅通通的，十分慚愧。
下課了，東東來到了辦公廳，老師嚴(yán)肅地說：“你今天為什么遲到？”東東聽了一愣，說：“不小心睡過頭了�！睅熞姈|東說話結(jié)結(jié)巴巴，十分不自在，就生氣地說；“不對(duì)，這是你的謊言，快說實(shí)話�！睎|東聽了，便把事情的來龍?jiān)泼}，一五一十地告訴了老師。老師聽了語重心長地說：“錯(cuò)了沒關(guān)系，要知道就改，魯迅先生以前也會(huì)遲到，可后來就改過了，還留下了一名名言�！睎|東聽了感動(dòng)得留了眼淚。
從此以后，東東再也不遲到，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻記著一名話：“時(shí)時(shí)早，事事早，豪不松馳馳地奮斗一生�！�
關(guān)于批評(píng)作文2
微風(fēng)輕輕地拂過張曉娜的臉龐，她明白，這是風(fēng)在責(zé)備她。
那年，她還是一位老師的寵兒，可是她卻在這時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲像個(gè)妖精在用催眠術(shù)勾引著她，于是她背著父母悄悄地去了網(wǎng)吧，在那結(jié)識(shí)了吳芳軒，吳芳軒幾個(gè)月前就被學(xué)校開除了，因?yàn)榻?jīng)常干壞事所以老是遭到學(xué)校的批評(píng)，所以學(xué)校的學(xué)生都不喜歡她，最近受不了學(xué)校的壓力，于是她就與她在外面結(jié)識(shí)的大哥哥，結(jié)伴去了黑網(wǎng)吧。
張曉娜是最近才注意到她的，她發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常去網(wǎng)吧，她想也許跟著她會(huì)得到些好處，所以就跟她一起去黑網(wǎng)吧，在黑網(wǎng)吧里，她遇見了許多小孩在打游戲，來這一次要10元，每次父母給錢給張曉娜，她就把錢節(jié)省下來，到黑網(wǎng)吧去打游戲。
時(shí)間過得很快，一眨眼就到了單元考試，張曉娜這下傻了眼，沒有一道題她會(huì)，上課她在想游戲攻略，根本不聽老師講的課，回家也不復(fù)習(xí)功課，作業(yè)也做得一塌糊涂，老師看在她原來是個(gè)乖孩子，便沒怎么注意她，沒想到這次單元考的'成績會(huì)讓她出乎意料。
張曉娜硬著頭皮答卷，在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來，0分的考卷讓她難受，這下她沒臉去見人了，一個(gè)以前經(jīng)�？�100分的張曉娜已經(jīng)不在了，擺在大家面前的則是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲的，卻考了0分的張曉娜。
老師在課下找來了張曉娜談話，老師生氣地說：“張曉娜，你最近是怎么了，課上不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得一塌糊涂，考試亂寫一氣，這一貫不是你的風(fēng)格呀！”張曉娜望著老師，吞吞吐吐地說：“老師，對(duì)不起我下次一定改！”老師平靜下來：“你到底怎么了？是不是家里發(fā)生了什么事！還是……”“不是不是，是我自己的問題！”“什么問題跟老師說說！”“我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！”“什么！沒想到真是沒想到，你竟然會(huì)是這樣一個(gè)小孩！回家吧！把這張卷子拿回去吧！”“老師，我，我真的不想讓您怎么傷心！”“你知道就好”老師強(qiáng)忍這淚水。
張曉娜回到了家，她終于明白了作業(yè)上的那一個(gè)個(gè)等級(jí)是什么意思了，是老師那無聲的批評(píng)。
關(guān)于批評(píng)作文3
記得有一次，我受到爸爸最嚴(yán)厲地批評(píng)。那次批評(píng)，在我的腦海里烙上了印。
那是一個(gè)晴朗的早晨，爸爸媽媽都上班去了，我?guī)е闷嫘牡疥柵_(tái)上看花。不知道腳下有條礙事的毛巾，差點(diǎn)被絆倒了。我一邊埋怨著，一邊慢慢地走著。正巧，我發(fā)現(xiàn)了花盆旁有一張五元錢的鈔票和壓在上面的兩元錢，我喜不自勝，完全忘記自己是來看花的。
但是我的心馬上就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。心里的小天使說：“這是爸爸媽媽的錢，可能放這忘了，不經(jīng)過他們的同意，拿走是不好的!”另一個(gè)小天使反駁道：“但是他們放著的，拿不拿是我的事，應(yīng)該沒關(guān)系!”“不行!”“行，行，行!”我的`心反復(fù)想了好久，才平靜下來。我很為難地看了看花盆下的錢，心里不想拿，可手卻情不自禁地拿了，我像只老鼠似地溜出了家門。
到了中午，爸爸媽媽都回家了，我卻心神不寧，灰溜溜地躲在房間里不敢出來。突然，爸爸大聲說道：“我昨天放在陽臺(tái)上的錢呢?”這一喊，我心中打了個(gè)寒戰(zhàn)，開始糾結(jié)要不要告訴爸爸真相。猛然間，老師的話在我耳畔響起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，于是我鼓起勇氣，拖著沉重的步伐，走到爸爸的跟前說：“爸爸，其實(shí)是我拿的錢。”那聲音小得只有自己能聽得到。
或許爸爸真的沒聽見我的話，只顧著自己吃飯。但是我知道爸爸吃得比平時(shí)慢，好像正思考著什么。這時(shí)，爸爸放下手中的筷子，語重心長地說：“你偷偷地拿爸爸的錢，這是不對(duì)的。如果這樣一次次地成功，會(huì)使你的膽子越來越大，養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，說不定以后會(huì)拿人家的錢，這多么危險(xiǎn)，多么可怕啊!錢這東西雖然好，但必須憑勞動(dòng)獲得。今天，你認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤，應(yīng)該說，這次，你做對(duì)啦!”爸爸摸了摸我的頭，臉上露出會(huì)心的笑容，而后又匆匆地上班去了。我小心翼翼地拿出那幾張錢，把本屬于爸爸的錢放在桌子上，此時(shí)只覺得自己無比輕松。
感謝您，爸爸!這次批評(píng)，讓我領(lǐng)悟了做人的道理，我一定銘記心間。
關(guān)于批評(píng)作文4
每一位小朋友都有過自己難過的事吧。然而，每件事情的經(jīng)過都不相同。當(dāng)然我也有過難過的事，那就是被老師批評(píng)。凡是讀過書的同學(xué)都知道被老師批評(píng)是一件難過的事，而當(dāng)然也不是說老師的批評(píng)不好。老師的批評(píng)可以讓你領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)，我就是被老師批評(píng)才令悟到自己的過錯(cuò)。
記得剛開學(xué)的.時(shí)候，段考過后，星期二的早上，上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教教室，坐回自己的位子等待老師的到來。過了一會(huì)兒老師走進(jìn)教室手里還拿著一疊試卷，嘴里不停地說：“這次考試一定要考好，我先給你們復(fù)習(xí)再考，如果我復(fù)習(xí)過的你們還錯(cuò)的話就補(bǔ)十遍�！崩蠋熣f完后，就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞，嘴里還不停地問“藹”字是什么結(jié)構(gòu)，同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題，剛剛開始寫時(shí)沒有一題難得倒我的，可到后來有一個(gè)字我不懂怎樣寫，它的試題是：“和（
�。┛捎H�！蔽耶�(dāng)然知道它是“和藹可親，”可我不懂“藹”字怎樣寫，我當(dāng)時(shí)想反正是不會(huì)寫，隨便寫一個(gè)就行了，就不管三七二十一的寫了一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的藹字
我想應(yīng)該沒什么錯(cuò)的吧，寫完之后我就直接做下一題，每一題都被我攻完，寫得又快，心里可開心了，心想這次一定考得好。
到了第二天，老師把試一張一張地發(fā)下，得高分的同學(xué)當(dāng)然高興，得底分的同學(xué)只有垂頭喪氣、后悔了。我呢，還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解，突然講到我寫錯(cuò)的“藹”字，老師就火冒三丈地說：“王鈞程，老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過了嗎？你上課沒聽課嗎？明明提醒你們“藹”字容易錯(cuò)，還問你們是怎樣寫的，你們還回答了，你怎么還錯(cuò)……”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我，我心里很不是滋味，心像刀絞一般。
這件事雖然沒什么大不了的，過幾天就會(huì)好，但是對(duì)我來說這件事是一種警告。老師批評(píng)我們是為我們好的，不批評(píng)我們才是不好，老師會(huì)時(shí)常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高，這樣我們的成績才會(huì)有所提高。
關(guān)于批評(píng)作文5
在人生中，我們總會(huì)遇到種種的批評(píng)與表揚(yáng)，而能否正確看待他人的批評(píng)和表揚(yáng)，則是我們能否成功的關(guān)鍵。尤其是正確看待批評(píng)，更為重要。在我看來，人生就像一本大書，而批評(píng)則是其中的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使人生的這本大書別樣精彩。
批評(píng)是句號(hào)
批評(píng)是句號(hào)�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”在生活中，我們不免會(huì)做錯(cuò)事挨批評(píng)。對(duì)待批評(píng)，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲薄。在經(jīng)歷批評(píng)后，可能會(huì)變得自卑，對(duì)自己失去信心。愛迪生是人人皆知的偉大科學(xué)家，他小時(shí)候愛發(fā)明，思想超前，被他人視為異類，不被人理解、支持，被老師批評(píng)。但是他從未放棄心中的.夢(mèng)想，最終像句號(hào)一樣成就了他完美的一生。然而有些人卻視批評(píng)為穿腸毒藥，自責(zé)為解藥。經(jīng)受打擊而喪失信心，這種愚蠢的人，批評(píng)就像句號(hào)一樣終結(jié)他美好的未來。
批評(píng)是問號(hào)
批評(píng)是問號(hào)�！翱嗫诹妓幚诓�，忠言逆耳易于行”愛因斯坦小時(shí)候鐘愛音樂，喜歡拉小提琴，但是自己的努力卻與收獲不成正比。于是他向自己的老師求助，老師卻說：“你沒有學(xué)小提琴的天賦，你是學(xué)不好小提琴的�！边@對(duì)愛因斯坦真是莫大的打擊，但是愛因斯坦正確看待老師的批評(píng)，轉(zhuǎn)而研究物理學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了E=MC公式，為原子能的研發(fā)奠定了基礎(chǔ)，成為舉世文明的科學(xué)家。不錯(cuò)，批評(píng)有時(shí)就像問號(hào)，引發(fā)人的深思，使我找準(zhǔn)自己的人生之道，修訂前進(jìn)的航線、目標(biāo)，最終走向成功的軌道。
批評(píng)是感嘆號(hào)
批評(píng)是感嘆號(hào)。批評(píng)往往是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心臟，使人無比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭，使其奮勇前進(jìn)。喬布斯曾犯下大錯(cuò)，被蘋果公司公開批評(píng)并開除，他認(rèn)真反思自己的問題，痛定思痛，二次進(jìn)入蘋果公司，開發(fā)出了i-poid等高端手機(jī)產(chǎn)品，將品牌公司推向輝煌。批評(píng)就像感嘆號(hào)，他催人奮進(jìn)使你在人生之路上勇敢馳騁。
批評(píng)也是省略號(hào)，它是那樣使人感到令人神往、耐人尋味。而聰明的你，會(huì)將它變?yōu)槿松髸械哪且环N標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？
關(guān)于批評(píng)作文6
遇到過兩個(gè)人，他們都是聰明人。
一個(gè)人是我的朋友。那個(gè)周末，我約他小聚。他心神不定的，我猜他心里一定有事。一問，果然有事。他說：“工作出錯(cuò)了，心里難過�！蔽覇枺骸邦I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了？”他說：“領(lǐng)導(dǎo)倒是沒有批評(píng)我�！�
我說：“沒批評(píng)就好，有什么難過的？”他說：“正因?yàn)闆]挨批，我心里才忐忑不安，過意不去，沒挨批比挨批還難受，才要琢磨如何彌補(bǔ)損失，以后不再出現(xiàn)紕漏�！痹瓉恚I(lǐng)導(dǎo)交給他一項(xiàng)工作，不想?yún)s出了紕漏，造成了損失。他以為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)他�？深I(lǐng)導(dǎo)不但沒有批評(píng)，反而對(duì)沮喪至極的他進(jìn)行了安慰和鼓勵(lì)。他感覺很對(duì)不住公司，對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，決心好好工作，全身心報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的`信任。之后，他為公司創(chuàng)造了巨額財(cái)富，自己也升了職。
另一個(gè)人也是我的朋友。好久沒有他的消息了，近日忽然聽到了他的消息，由于工作經(jīng)常失誤，他已經(jīng)被原單位辭退，而且不知去向了。記得去年見他的時(shí)候，他正幸災(zāi)樂禍。問他為什么高興？他說：“把一項(xiàng)工作搞砸了，領(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)我�！蔽覄袼骸肮ぷ鞲阍伊诉�這么高興，可不該�！彼f：“領(lǐng)導(dǎo)都不管，你就別瞎操心了�！蔽艺f：“恐怕不是領(lǐng)導(dǎo)不管，而是領(lǐng)導(dǎo)不跟你計(jì)較吧？長期下去可不好，小心領(lǐng)導(dǎo)開了你�！彼f：“不會(huì)的，
我們領(lǐng)導(dǎo)不敢，還要用我呢�！痹挷煌稒C(jī)，我用“你好自為之吧”結(jié)束了對(duì)話。不到一年，就得到了上面的消息。
犯了錯(cuò)誤，無須領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，就能夠自我改正，并把錯(cuò)誤當(dāng)成警鐘，時(shí)刻提醒自己別犯錯(cuò)誤。這樣，錯(cuò)誤就會(huì)遠(yuǎn)離你。這種人聰明。犯了錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)，就幸災(zāi)樂禍，不思悔改，再次犯錯(cuò)是不可避免的。這種人心存僥幸，自以為聰明。不過，這樣的聰明，早晚會(huì)誤人誤己。
關(guān)于批評(píng)作文7
作為一名被小學(xué)生使用的手機(jī)，我真是不由感嘆大千世界：這什么世道？連小學(xué)生都用手機(jī)！
那一天，我還在隨著懶覺，討厭的工作人員忽然操作起了我。我看到，一個(gè)眉開眼笑的小學(xué)生向他身邊的家長點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)家長立馬抓出一疊鈔票遞給售貨員。小學(xué)生很高興，那個(gè)售貨員更高興，臉上的皺紋都在笑，樂呵呵的把我包裝起來，遞回那個(gè)家長。
本來那個(gè)家長的大方就讓我吃驚，可后來我的主人更讓我吃了一驚——我的主人是那個(gè)小學(xué)生！天哪，我當(dāng)時(shí)真想讓屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思議，現(xiàn)在連小學(xué)生都可以用手機(jī)了么？那個(gè)小學(xué)生會(huì)把我怎么樣？
漸漸我發(fā)現(xiàn)，把自己比喻成不法分子已經(jīng)完全夠格了。我?guī)Ыo小主人（那個(gè)小學(xué)生）的影響太大了，不過，這也不全是我的錯(cuò)。要怪只能怪他自己。小主人的學(xué)校都規(guī)定了不能帶手機(jī)，他還偷偷把我藏進(jìn)書包里。帶一下也就算了，可他還在上課時(shí)聽音樂！連我都聽懂他們老師講什么了，他做題時(shí)還到處探頭探腦，被老師抓住了，還愣說沒聽懂。
現(xiàn)在，高科技是最搶手的.東西。一個(gè)小小的手機(jī)，也被改裝的越來越好，各種程序和軟件陸續(xù)登上手機(jī)。手機(jī)游戲，成了一股最強(qiáng)的龍卷風(fēng)，刮得極為猛烈�？刹皇敲葱≈魅说氖謾C(jī)里，本來就有兩個(gè)小游戲，他還從網(wǎng)上下載了很多：斗地主、貪吃蛇Ⅱ、冒險(xiǎn)島、造房子、Q版三國、寵物小精靈、超級(jí)馬里奧……小學(xué)生玩我比學(xué)習(xí)更上勁兒。在放學(xué)時(shí)，他不排隊(duì)回家，反而留在班里，炫耀自己的手機(jī)，還請(qǐng)其他同學(xué)玩游戲。當(dāng)我被其他人捧來捧去的時(shí)候，心里還真不是滋味。
小主人還用我來干其他事。最后，我這個(gè)手機(jī)過時(shí)了，被拋入了垃圾桶。
作為一名曾經(jīng)被小學(xué)生用過的手機(jī)，我深切的體會(huì)到，小學(xué)生有手機(jī)的多個(gè)弊端。在此，我呼吁所有小學(xué)生：放開手機(jī)，好好學(xué)習(xí)。我們長大見！
關(guān)于批評(píng)作文8
只有誠實(shí)待人，別人才會(huì)誠實(shí)待你。生活中不能缺少誠實(shí)，少了誠實(shí)就等于你的人生失敗了一半;少了誠實(shí)，就等于少了一位良師益友;少了誠實(shí)，就沒有人會(huì)愿意跟你做朋友。幸運(yùn)的是，我已經(jīng)擁有了它，那是因?yàn)榻?jīng)過那次批評(píng)，讓我更加懂得了它。
馬上要期末考試了，老師想知道同學(xué)們的實(shí)力，而展開了模擬考試。一直在班上時(shí)好時(shí)壞的我，想通過這次考試來證明我的實(shí)力，晚上我一直努力復(fù)習(xí)。
在考試那天，我覺得自己已經(jīng)“讀書破萬卷，下筆如有神”了，任何題目在我眼中也不過如此。發(fā)下卷子那天，我如愿以償，以96分的成績進(jìn)了班上前三名。
當(dāng)天晚上回家，我拿著卷子給爸爸檢查時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了老師批改錯(cuò)誤。一道不對(duì)的題目也打了勾。我看著那題是五分一道，趕忙對(duì)爸爸說：“爸爸算了吧!沒事的`，我把答案改過來就好了�！闭f完趕緊搶過卷子來。這時(shí)，爸爸的臉色變得嚴(yán)肅起來，立即站起身來，用手指著我嚴(yán)厲地對(duì)我說：“我對(duì)你太失望了!”這七個(gè)字仿佛千斤重，把我壓得喘不過氣來�！澳阍趺纯梢赃@樣?你現(xiàn)在的做法就是愧對(duì)大家。你可以考得差，但你要誠實(shí)，你不能心靈差�！卑职謴膩矶紱]有這樣說過我，但是這一次卻為了那五分跟我動(dòng)這么大怒。“爸爸，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，明天我把試卷交給老師，以后我會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的孩子的，不讓您失望�！蔽覕蒯斀罔F地說。
這是爸爸對(duì)我第一次最為嚴(yán)厲地批評(píng)，這次批評(píng)沒有令我討厭，反而讓我改正了這個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)不足，讓不完美的我更加出彩。
關(guān)于批評(píng)作文9
近期微信里、朋友圈里、新聞里經(jīng)常會(huì)看到小學(xué)生因?yàn)槭懿蛔∨u(píng)而離家出走的現(xiàn)象，看到這里，我想問你會(huì)逃跑嗎?我不會(huì)!
去年班里有一位同學(xué)，一個(gè)星期都沒有來上課。通過我們班的“包打聽”，我才知道，他離家出走了，知道這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)我很震驚，奇怪他為什么要離開家離開父母呢?放了學(xué)，我們?nèi)査母改福膵寢尶薜孟±飮W啦，他的爸爸一直站在陽臺(tái)上抽著煙，眉頭緊鎖，情況不容樂觀。他們報(bào)了警，警察來了，問了情況才知道他做錯(cuò)了事，他媽媽批評(píng)了幾句，他不想聽，就出走了。過了好幾天，在地鐵站里找到了他，他媽媽當(dāng)時(shí)抱著他痛哭流涕。
知道同學(xué)找到了，我們非常開心，星期一一早他就來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)在他周圍關(guān)心著他。唉!父母罵我們，打我們，是因?yàn)樽屛覀兏恼e(cuò)誤，“打是親，罵是愛�！边@話就可以體會(huì)出父母的愛了。
父母為一些事批評(píng)我們，比如：撒謊、打架、沒有完成作業(yè)時(shí)……當(dāng)被批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽父母說我們的錯(cuò)誤，并改正我們的錯(cuò)誤，我經(jīng)常也被我父母批評(píng)。有一次我和父母一同去商場玩，我對(duì)這里的'一切都很好奇，于是左看看右看看，結(jié)果丟了，我跑在商場里到處找他們，沒想到找不見，突然廣播上出現(xiàn)了母親焦急的聲音，讓我到廣播室找她，我找到了廣播室，看到了滿頭大汗的母親，我一走過去，母親一把抱住了我說：“你怎么這么愛跑啊!”回家的路上，母親一直批評(píng)著我。但是我知道父母是因?yàn)閻鄄耪f我們的，我們應(yīng)該站在父母的角度上思考一下，這樣我們就可以知道父母為什么批評(píng)我們了。
最后我想和大家說一下，父母是因?yàn)閻鄄殴芪覀兊�，如果不愛你，為什么還要讓你上學(xué)呢?所以同學(xué)們以后一定要多關(guān)心父母，多關(guān)心他們，不做錯(cuò)事。大家都長大了，不要讓父母再為我們操心了，我們要學(xué)會(huì)管理自己。
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