學校工作總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編整理的學校工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作總結(jié) 篇1
此次,在組長的帶領下,我們組有到“文昌社區(qū)”,進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中,我收獲甚大。
低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它對于我們來說是一種生活態(tài)度,同時也是一種迎合潮流的新方式,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。
在活動中,在組長的帶領下每位同學認真的做好各種準備工作,熱情、細心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節(jié),網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關掉電源等,號召人們都養(yǎng)成低碳生活的習慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。
這次活動,不僅使我了解了當今環(huán)境污染的嚴重性,而且還讓我認識到了環(huán)境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心,積極的參與此項社區(qū)低碳生活的宣傳服務活動. 在我們有組織有計劃的準備下,此項活動進行得非常順利,也很成功.
在這次活動中,我看到的不僅是每位同學擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結(jié)、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動,不僅培養(yǎng)了我們的表達能力,同時也鍛煉了我們的社交能力 .我們在宣傳的`過程中,打著“過低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳著,讓人們了解低碳生活方式對保護環(huán)境的重要意義,增強人們的環(huán)保意識和責任心,培養(yǎng)人們愛護環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識。
本次舉辦的宣傳活動,不僅提高了各位同學對低碳生活理念的認識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動,此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。
活動雖然結(jié)束了,但我們宣傳的口號不會停止,因為我們要讓全世界的人都能保護環(huán)境,共創(chuàng)美好世界!
讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,并且讓此聲彌漫整個世界,找回曾經(jīng)那個美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!
學校工作總結(jié) 篇2
本學期,會計組在教務處的正確領導下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務實學生實操功,狠抓教學常規(guī)的落實、提高課堂教學的規(guī)范性和實效性,圓滿地完成了本期的教學任務。
一、建立團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度
根據(jù)專業(yè)組的特點,制訂了會計組工作計劃和各項規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計劃、安排、目標,嚴格遵守規(guī)章制度。目前,會計組教師能團結(jié)協(xié)作、學習業(yè)務勁頭提高。
二、積極參加各項培訓,研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)
本組教師積極參加教師業(yè)務培訓,積極參加兄弟學校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動;池白樺和甌海職專應冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學習、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會計學院參加培訓。每學期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。
三、組織教師互相聽課,取長補短,共同提高教學技能
組織新教師匯報課、專業(yè)教師觀摩課。在會計組營造了這樣的風氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學制度、教學水平。進行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進去,教技得到鍛煉和提高。
四、認真進行教學常規(guī)檢查落實,嚴格執(zhí)行老師工作績效量化考核
本學期,會計教研組對教師的教學任務進行了周密、細致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時間進行備課,在保證了教學質(zhì)量的同時,也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅持一學期三次集體備課,堅持教師聽課、評課制度和期中、期末教學檢查制度。會計教研組全體教師對本專業(yè)學科的相關理論知識進行了認真的學習,并就教學過程中存在的一些問題、體會及經(jīng)驗,進行了認真的交流、討論和研究,既了解了本學科領域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。 本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于10節(jié)課。在期中教學檢查中,多名教師受到表揚。
五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標準
不斷完善會計專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設定不同的限定選修課程套餐,同時多元化方式進行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點、偏離專業(yè)建設方面的東西加以刪除,同時增加合乎實際、多方位提高會計專業(yè)學生會計素養(yǎng)的方方面面。
六、定期舉行教研活動,學習教學理論知識和新的教育教學技術
本學期,堅持兩周一次教研活動,學習職業(yè)教育的教學模式、教學管理、教學藝術和教學設計等教育教學理論知識,通過自我研習+同伴狐族、觀看名師錄播、教學質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識探討等形式展開。
七 、鼓勵教師進行教學及專業(yè)知識的研究,教科研等取得一定成果
陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學大賽二等獎;高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財經(jīng)類課堂模擬教學二等獎、三等獎;由林文丹負責、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實代理記賬式會計教學的實踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎。池白樺成功入圍“溫州市會計領軍人才第二期”。
學校工作總結(jié) 篇3
學校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結(jié)合領導組例會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大政教處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校 還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育月活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育月活動:第十八周“節(jié)約用水”教育周,第十九周“節(jié)約用電”教育周,第二十周“節(jié)約紙筆”教育周,第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,學校和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時,各班開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題班會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,暑假假期即將開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長準備帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒樱挥械募彝蕚浒咽占玫降膹U物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭準備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
學校工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)瞬間一學期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學期以來學校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績,現(xiàn)將有關工作開展情況簡要小結(jié)如下:
一、明確工作目標:
一切為了教育教學著想
一切為了孩子的安全著想
一切為了孩子和學校的發(fā)展著想
二、工作態(tài)度:
求真 務實 團結(jié) 進取
三、教學工作
(一)完善和落實各項工作管理制度。
(二)落實工作計劃的扎實有效開展。
(三)素養(yǎng)提升 人格引領。
教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益,對教師能否安于教學工作,能否真正為教育教學工作服務等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領”作為教師的基本工作要求,才能把一切的工作做實,才能真正為教育教學服務,為學生服務、為家長和社區(qū)服務。
(四)做實基礎。
1、扎實做好教師學生五認真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好,只要求教師做的有效。
2、做實課堂教學。做實課堂教學互聽互評,互相促進和提高,以求課堂教學收到最大效益。
3、做實學生培優(yōu)補差,以求學生的全面發(fā)展和特色學生的個性張揚。
4、做實學校與家長之間的溝通,及時向家長反饋學生在校情況,了解學生校外的學習和生活狀況,及時掌握學生的思想動態(tài),調(diào)整教學方法措施,以追求學校與家長共同教育的和諧有效。本學期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”,涉及小學生現(xiàn)代教育方法和措施、小學生日常安全教育知識和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識和預防、學校喜報、學校近期工作安排(如假期放假安排、學校招生工作)等。
5、落實學前教育,老教師徐保俠不顧自身病痛纏身,在努力解決家庭困難的同時,全身心投入幼教工作,讓學生在快樂的游戲中學習知識、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。
6、落實教師崗位培訓、學歷提高工作。
7、鼓勵教師積極撰寫論文,參與教科研工作。
8、任教教一年級語數(shù)教學工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實肯干,在本學期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學一年級語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,僅比第一名相差0.4分,數(shù)學獲得全鎮(zhèn)第四名,僅比第一名相差0.3分。
四、德育安全工作。
(一)落實學校校安工程計劃。
(二)做實門衛(wèi)值班工作。
(三)做實安全教育宣傳及安全防范工作。
1、做實學生進出校門登記和護導。
2、做實晨、午檢制度。
3、做實因病缺課學生登記上報和后期輔導工作。
4、做實管制刀具全天候的排查和管理。
5、做實學生日常安全教育管制,向家長發(fā)放相關安全教育知識及日常安全防范措施等資料。
6、做實不同季節(jié)傳染病的安全防范工作,向家長發(fā)放“告家長書”, 讓家長了解傳染病相關知識、防范措施等,及時配合學校做好各類傳染病的防控工作。
7、做實上級各部門相關安全工作,做到既要落實又要有成效。
8、做實學校安全隱患的排查和整改‘
9、做實安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。
學校工作總結(jié) 篇5
本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。 以下是學校五月份工作總結(jié)報告:
一、加強防范,提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實<中小學幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、建立制度,責任到人
切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
三、落實措施,防范未然
。1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產(chǎn)安全。
。2)做好安全工作計劃,加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。
。3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全部離校后方可回家。
。4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內(nèi)按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。
本月我們做到消除學校的安全隱患,做好安全工作總結(jié),使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧的校園。
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