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關(guān)于同學(xué)的作文

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-05-12 17:56:28 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字合集五篇

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1

xxx敬愛的爸爸、媽媽:

  你們好!

  俗話說,母親的愛是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

  那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù),給了我力量。

  母親,您在我傷心難過的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動(dòng)得流淚,說不出一句話來。

  父親,您雖然在我身邊少一點(diǎn),可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!

  三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

  母親能夠?yàn)槲遗艖n解難,能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……

  媽媽啊,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊!

  爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽(yáng)光,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的!

  爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺,我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的啊!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  xxx

  xx年xx月xx日

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2

  今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的`個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來回答,而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3

  隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

  開學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開玩笑。

  從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

  那天我和小偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門,由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘,她對(duì)我也沒說什么,也許她不僅對(duì)我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹木帶跟我無(wú)窮的歡樂和幫助。

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都印在我的心中!

  首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號(hào)啕大哭起來。比如在音樂課的時(shí)候,張老師看他上課講話,變數(shù)落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“!卑!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!

  在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數(shù)學(xué)課代表計(jì)海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計(jì)海鑫和施曉峰那是沒法比,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,施曉峰領(lǐng)隊(duì)跑步,我們大家都爭(zhēng)先恐后地跑起來,只有那計(jì)海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡(jiǎn)直讓人沒法說他啊

  關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好,有些同學(xué)生病了,或者遇到什么事情了,她就會(huì)無(wú)微不至的去照顧他們,真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在我們大家的心中!

  許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn),每個(gè)人都非常明白,明白同學(xué)中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別并不等于永別,也許到了幾年后我們大家會(huì)在這美好的校園團(tuán)聚!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5

  快要畢業(yè)了,班級(jí)里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

  “匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來的時(shí)候!蹦鞘菑堨锨锟邶X不清的讀書聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然,腦袋肯定會(huì)被那渾濁的聲音搞昏。

  “我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書聲音有高有低,有快有慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我們覺得自己進(jìn)入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無(wú)窮。

  我們班讀書最快的是俞耀淇,她讀書時(shí),你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見她有多快了吧!?有時(shí),你一個(gè)字也聽不清楚,正在努力聽清楚時(shí),她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書比快的話,她一定能贏得這個(gè)榮譽(yù)。

  讀書最有感情的,莫屬于陳涵了,她讀書更勝?gòu)埡仆б粠巍H绻阌行襾淼轿覀儼嗉?jí),一定要聽聽陳涵的讀書,一定讓你聽了還想聽,百聽不厭,也許你還會(huì)不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時(shí),聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國(guó)侵略時(shí),聲音帶有幾分傷感,會(huì)讓你淚流滿面。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲,忘不了。

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