【精選】元旦新年活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,想必大家都有了很深的感觸吧,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的【精選】元旦新年活動(dòng)總結(jié)(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園、活力校園,健康校園,結(jié)合元旦佳節(jié)之際,xx中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動(dòng)。
12月28日下午,伴著冬日驕陽,欣小師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā),躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生,學(xué)生盡力賽過老師,各班同心同德,不負(fù)眾望,你追我趕,都想為班集體爭(zhēng)光。整場(chǎng)比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
12月29日下午,xx中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下,在校大隊(duì)部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù),大展身手,大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然,各班同學(xué)都用飽滿的激情,獨(dú)特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格;唱出了欣小少年對(duì)黨和祖國的熱愛。整個(gè)比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。
通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動(dòng),不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂,增強(qiáng)了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國夢(mèng),童心向黨,好好強(qiáng)身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國夢(mèng)。
我們相信,欣小全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志走在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路上,邁入充滿希望的20xx年。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇2
為讓小朋友們度過一個(gè)快樂而難忘的元旦佳節(jié),12月20下午zz區(qū)中心幼兒園,開展20xx年“慶元旦 迎新年”親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
在聯(lián)歡會(huì)上,各個(gè)班級(jí)的節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有話劇表演、詩歌朗誦、樂器演奏等等。節(jié)目中穿插著快板“夸夸我們的幼兒園”、舞蹈“葫蘆娃”、手語“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等節(jié)目。稚趣的節(jié)目表演,贏得了家長(zhǎng)們的喝彩和陣陣掌聲。
本次活動(dòng),是幼兒園素質(zhì)教育的一次展示,不僅讓孩子們更好地了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們見證了孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),有效地促進(jìn)了家園共育。加深了家園情、師生情和親子情。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇3
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒(dòng)、6.2班開展的詩詞分享慶;顒(dòng);6.6班開展的音樂朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇4
在xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來,結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺特別的自豪。
接下來,我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn)椋覀兺嫫饋砗镁枚紱]有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說是我們贏了的時(shí)候,孩子們又高聲歡呼起來,家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長(zhǎng)開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的.老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。
經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開啟了另一種的人生。
學(xué)習(xí)方面來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會(huì)帶來新的機(jī)遇?茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)?茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。
人際方面剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。
思想方面進(jìn)入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。
半年的時(shí)光,匆匆已過,在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇5
伴隨著,元旦晚會(huì)圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個(gè)月的成果,真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。
來到大學(xué)已有兩年了,因?yàn)槿ツ暧刑厥獾脑驔]有舉辦元旦晚會(huì),其實(shí)那時(shí)的我好想看看大學(xué)的元旦晚會(huì)是什么樣子的,可由于那個(gè)特殊的原因,去年沒辦,當(dāng)時(shí)好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會(huì),真的當(dāng)聽到這個(gè)消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會(huì)圓滿成功歡呼吧。
當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺(tái)下,也許不是大家累了,是因?yàn),忙了差不多一個(gè)多月,今天雖是元旦晚會(huì)正式開始,可我們每個(gè)人為了元旦晚會(huì)的成功,當(dāng)大家都在看節(jié)目時(shí),而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會(huì)的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個(gè)人說了一句:現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當(dāng)時(shí)坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務(wù)了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會(huì)圓滿了,送走各界人士,我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設(shè)計(jì)的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席,部長(zhǎng)的功勞最大,指導(dǎo)有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時(shí)間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會(huì),我才知道,辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)需要這么多的準(zhǔn)備,才知道,真的不是我們想的那么的簡(jiǎn)單的,一步步到位也許就會(huì)失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡(jiǎn)單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導(dǎo)后我們會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實(shí)這次活動(dòng)我做的并不好,再設(shè)計(jì)大門的時(shí)候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關(guān)方向,大門的很多的細(xì)節(jié),沒有簡(jiǎn)單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點(diǎn)子,解決了一些,謝謝在前門教導(dǎo)我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時(shí),提前沒有規(guī)劃好,到最后做了很多重復(fù)工作,在當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯(cuò)了,發(fā)生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可……我知道我工作沒做好,我失職了,對(duì)不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會(huì)了。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學(xué)點(diǎn)東西,不做你什么也學(xué)不到,學(xué)生會(huì)的工作人員,私自的帶人進(jìn)來看節(jié)目,使得場(chǎng)面有的人沒位子坐,有點(diǎn)亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個(gè)側(cè)門都很有條理,后臺(tái)也是的,都在各干其事。
真的從這次的元旦晚會(huì)我又學(xué)到了很多的東西,做人,做事,都有了長(zhǎng)進(jìn),如果讓我來策劃這個(gè)活動(dòng),我雖做的沒有這么的好,可我知道了答題的流程,進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年半,真的學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西,雖說忙了幾天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以后的工作中再接再厲,加油。
圣誕,元旦之際,元旦在即,在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家:圣誕,元旦,快樂。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇6
元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,宣傳校園文化,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參加,最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中,學(xué)生們?cè)诩ち摇?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī),而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的學(xué)習(xí)行為,豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇7
今天是20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。第一次和這個(gè)班的孩子們一起慶祝元旦,孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到慶元旦計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為兩大項(xiàng),首先是老師致新年祝詞,最后是文藝表演。提前兩周在班上選了四名小主持人,要求他們準(zhǔn)備了主持詞,把要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,寫上串詞,反復(fù)練習(xí)朗讀。30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿自己最漂亮的衣服。
活動(dòng)中孩子們首先齊唱了《爸爸去哪了》這首歌曲,并跟著音樂節(jié)奏一起拍手,大聲唱著歌?粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也毫不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果、零食,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡下午3點(diǎn)開始,5點(diǎn)才結(jié)束。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但它卻帶給孩子們無限的快樂和幸福。
元旦新年活動(dòng)總結(jié) 篇8
在孩子和家長(zhǎng)的期待中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì)”。
本次活動(dòng)下午2:00開始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí),朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問題,以及需要家長(zhǎng)配合的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在這次活動(dòng)中,我們通過自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì);顒(dòng)可以順利結(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣意見的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
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