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演講稿大全

校園演講稿

時(shí)間:2021-05-09 11:32:28 演講稿大全 我要投稿

校園演講稿匯編六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園演講稿匯編六篇

校園演講稿 篇1

全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)一天半緊張激烈精彩的比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將降下帷幕。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華,同學(xué)們的體育才華得到了展示,個(gè)性得到了張揚(yáng)?傊畣T工職業(yè)技能競(jìng)賽閉幕式講話稿,師生們都付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家道一聲:辛苦了!

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次非常成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們常常被一些場(chǎng)景所感動(dòng):感動(dòng)于年級(jí)主任、班主任將學(xué)生視為自己的孩子,在比賽中親自到現(xiàn)場(chǎng)加油助威到終點(diǎn)接學(xué)生;感動(dòng)于同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)的拼搏精神;感動(dòng)于同學(xué)們振耳欲聾的加油聲;感動(dòng)于所有的裁判員、工作人員和學(xué)生干部的盡心盡職;感動(dòng)于所有的體育老師、體育特長(zhǎng)生為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所付出的辛勤勞動(dòng)。因此我還要代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  一天半的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示青春,但它記載了一種精神,傳承了一種動(dòng)力。它留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。更希望師生們樹(shù)立終身參加體育鍛煉的體育意識(shí),“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”!

  今天,恰好也是十月一日,祖國(guó)母親的生日,我們xxx中學(xué)用激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)作為升入禮物,也有著特別深厚的紀(jì)念意義。沸騰金秋,十三中風(fēng)景這邊獨(dú)好!現(xiàn)在我宣布,xxx中學(xué)20xx年第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!

  順便;丶衣飞弦宦讽橈L(fēng)!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇2

  校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步,都是離不開(kāi)我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句:“我愛(ài)我校!

校園演講稿 篇3

  “和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題.一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

校園演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  今天,市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書(shū)店等單位,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學(xué)們,今秋開(kāi)學(xué)以來(lái),我們對(duì)學(xué)校圖書(shū)室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,將圖書(shū)室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,開(kāi)辟了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”。在長(zhǎng)廊里,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)圖書(shū)唾手可得的目標(biāo)。為此,我們也舉辦了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”開(kāi)啟儀式,儀式上,我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話。我們說(shuō),一座沒(méi)有閱讀的城市,不可能成為一座美麗的城市,一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族和國(guó)家是沒(méi)有希望的民族和國(guó)家,一個(gè)人的閱讀史,等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí),我們大張旗鼓的開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),我們的“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來(lái)的圖書(shū)在長(zhǎng)廊里能找到自己的歸宿,發(fā)揮最大的價(jià)值,同學(xué)們也能在長(zhǎng)廊里找到自己喜愛(ài)的書(shū)籍,實(shí)現(xiàn)了“買(mǎi)三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,同學(xué)們愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代,圖書(shū)的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出,而且魚(yú)目混珠,良莠不齊。然而人的生命有限,圖書(shū)無(wú)限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳,最大限度的讀好書(shū),就成了我們必須正面回答的問(wèn)題。今天的啟動(dòng)儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會(huì)幫助我們回答這些問(wèn)題。因此,我們可以這樣說(shuō):今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動(dòng)儀式,對(duì)同學(xué)們的健康閱讀來(lái)說(shuō)是雪中送炭,對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)來(lái)說(shuō)是錦上添花。因此,我提議,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)我校組織開(kāi)展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天,劉奶奶慕名來(lái)到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈(zèng)100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購(gòu)。

  最近幾天,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,人們常說(shuō),天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說(shuō),人們做一件事情,如果做的是對(duì)的,順乎了民意,就順乎了天意,冥冥之中上天就會(huì)特別關(guān)照,人道和天道就相通了。當(dāng)前,全國(guó)上下,強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)全民閱讀,在這個(gè)時(shí)代背景下,我們開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng),似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流,感動(dòng)了上蒼,所以才有劉奶奶慕名捐贈(zèng)書(shū)刊這一善舉的產(chǎn)生,這對(duì)我們是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種感召。

  對(duì)此事我還想到兩個(gè)問(wèn)題,一是劉奶奶向?qū)W校捐贈(zèng)書(shū)刊100年,35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,這件事情本身就是今古奇觀,然而劉奶奶捐贈(zèng)的書(shū)刊名稱就是《今古奇觀》,為什么?二是100年,正好和“百年大計(jì)、教育為本”、“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”中的“百年”相契合,為什么?

  這到底是巧合,還是有定數(shù)?是人為的,還是如有神助,我們不得而知!

  但我們知道,同學(xué)們要無(wú)比珍視今天的啟動(dòng)儀式,無(wú)比珍視劉奶奶捐贈(zèng)書(shū)刊的善舉,無(wú)比珍視美好的社會(huì)環(huán)境,多讀書(shū)、讀好書(shū),積累本領(lǐng),回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

  好了,我不多說(shuō)了,把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇5

  誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

  誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

  《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的'是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

  雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

  每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見(jiàn)到那些默默無(wú)聞的清潔工,見(jiàn)他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?

  構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。

  誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

校園演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了!這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極推進(jìn)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)校體育教學(xué)水平的一次全面檢閱。我謹(jǐn)代表儀征市體育局,對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行表示最熱烈的祝賀!向運(yùn)動(dòng)員、裁判員和大會(huì)工作人員表示親切的慰問(wèn)!

  儀征中學(xué)是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和工作過(guò)的地方,母校的一草一木都給我留下了美好的回憶。這里有深厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)良的師德傳承,培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)精英,這里是一方學(xué)習(xí)求知的圣地,一座授業(yè)育人的殿堂。

  近年來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)在通過(guò)了江蘇省示范初中驗(yàn)收后,各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展,辦學(xué)成果有了新的突破。xxxx年中考總均分位居全市第一,錄取四星以上高中的人數(shù)在全市遙遙領(lǐng)先;在xxxx年儀征市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,以總分246分取得初中組第一名的輝煌成績(jī)。在xxxx年儀征市中小學(xué)田徑比賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以11枚金牌、兩破年齡組記錄,總分209分的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲初中組團(tuán)體冠軍。特別是去年,在江蘇省第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,代表?yè)P(yáng)州市參賽的實(shí)驗(yàn)中學(xué)棒球隊(duì)獲得了一枚寶貴的金牌,實(shí)現(xiàn)了我市歷史上獲得省運(yùn)會(huì)金牌零的突破!

  體育是競(jìng)爭(zhēng)的代名詞,又是友誼的使者,F(xiàn)代的人才觀,不僅要求建設(shè)者要有高水平的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運(yùn)動(dòng)可以鑄造我們健康的體魄,可以陶冶我們高尚的情操,可以加深我們相互的了解。在此,我希望實(shí)驗(yàn)中學(xué)為儀征體育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才。希望參加本次比賽的運(yùn)動(dòng)員尊重對(duì)手、尊重裁判,用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)采展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生風(fēng)貌!希望所有的裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!

  最后,預(yù)祝本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

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