描寫(xiě)四季景色的作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)四季景色的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫(xiě)四季景色的作文1
眼睛，記錄下了時(shí)光的流逝，記錄下了季節(jié)的更迭：樹(shù)葉從無(wú)到有，從綠到黃；花兒從小到大，從開(kāi)到謝。眼睛，記錄下了面前行色匆匆的人們，記錄下了眼前的世界。于是，眼睛告訴我，世界是美麗的。
早春，一縷陽(yáng)光使江河解凍，聽(tīng)那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那蒼勁的松柏脫掉了落在身上的雪片，像戰(zhàn)士般挺立著。
春天的第一抹新綠不是在花叢中，不是在密林里，而是在腳下，在磚石與磚石連接處的那一絲絲細(xì)縫里。這是一株嫩芽，一株看起來(lái)孤單、可憐卻堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽。也許是被春姑娘遺落的一抹鮮綠，但它并未就此沉淪，它依然對(duì)生命執(zhí)著地堅(jiān)持著，這堅(jiān)持絲毫不卑微。
我閉上眼睛開(kāi)始暢想，我似乎看到了許多年后，這株嫩芽長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我便倚靠在它身邊，聽(tīng)它訴說(shuō)著自己的故事。
夏日，院里的長(zhǎng)廊上又開(kāi)滿了紫藤花。往日，紫藤如同一條沉睡的蒼龍盤踞在這里，安靜而單調(diào)。美麗的夏日精靈為紫藤披上了一種淡淡的紫色，這便是成串開(kāi)放的紫藤花，像一串串晶瑩飽滿的紫葡萄掛在枝頭。它是寧?kù)o的，與夏日熱烈的氣氛并不是很協(xié)調(diào)。它一直無(wú)聲地與天空對(duì)視著，淡淡地望著面前飛來(lái)飛去的蜜蜂和日出日落。我便特別欣賞紫藤這份寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境，這是多么美妙！
秋日的午后，一縷略顯惆悵的陽(yáng)光從書(shū)桌前的窗子斜射進(jìn)來(lái)，輕磕著桌面，提醒我看窗外的落英繽紛。果然，我打開(kāi)窗戶，一片葉子便隨著一陣涼爽的秋風(fēng)飛進(jìn)屋里。我把這片金黃的葉子捧在手里，每一條細(xì)如蠶絲的紋理都可以看得清清楚楚。從夏日的肥美到秋日的這般枯瘦，如果它也有思想是否也會(huì)慨嘆：韶華易逝，青春不再！
然而，望著那一片片依依不舍、輕輕落在樹(shù)下的葉子，轉(zhuǎn)念一想，來(lái)年的新生不也就是這些落葉生命的輪回嗎？
冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，天地間一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飛雪掩蓋了植物對(duì)生命的渴望，掩蓋了鳥(niǎo)兒的翅膀在天空中留下的痕跡�？墒悄憧�，那光禿禿的樹(shù)干下，掩藏著一股蓄積已久的力量，只待來(lái)年春天奏響生命的贊歌！
于是，眼睛告訴我，世界是美的。
描寫(xiě)四季景色的作文2
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測(cè)的云，不知下一秒會(huì)不會(huì)變臉。
春天是一只可愛(ài)又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地?fù)渖瘸岚?剛從土地探出頭來(lái)的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會(huì)兒往上飛;一會(huì)兒往下飛;一會(huì)兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個(gè)放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農(nóng)民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰(zhàn)，人們?cè)谙奶旄械綈灍�，人們特別希望風(fēng)姑娘，來(lái)到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲(chóng)，蹦來(lái)蹦去，可愛(ài)極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來(lái)了大豐收，人們總不忘古人說(shuō)的，“種瓜得瓜，種豆得豆�！比藗冞~著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個(gè)白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細(xì)針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個(gè)白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調(diào)皮的孩子被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地跑出來(lái)了，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒滑雪，一會(huì)兒打雪仗，玩得可開(kāi)心了!
四季是多姿多彩的!我愛(ài)不一樣的四季!
描寫(xiě)四季景色的作文3
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長(zhǎng)城；有碧波萬(wàn)傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽(yáng)街；但我最愛(ài)的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時(shí)，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過(guò)靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫(huà)。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當(dāng)一絲絲陽(yáng)光透過(guò)靈湖的大樹(shù)，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來(lái)溫暖，送來(lái)花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開(kāi)甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽(tīng)著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國(guó)。草地上是雪，樹(shù)枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
描寫(xiě)四季景色的作文4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方，那里到處綠蔭環(huán)繞，還是個(gè)避暑勝地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。使人贊嘆不已！走在山間的小路上，看見(jiàn)路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。
站在低處，往上看，到處都是花團(tuán)錦簇：
有嬌艷多姿的杜鵑花；艷壓群芳的桃花；其香四溢的桎木花；樸實(shí)無(wú)華的梨花；花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來(lái)臨時(shí)，小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)�？吹綆讉�(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚(yú)、捉螃蟹，歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著，有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
秋季的仙女，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié)，站在田野邊，放眼望去，是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香，讓人心曠神怡。
走進(jìn)樹(shù)林，踩在片片楓葉上，腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎？不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花�！�
秋去冬來(lái)，大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看，看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人，給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。
��！家鄉(xiāng)的四季，你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮！
描寫(xiě)四季景色的作文5
我向來(lái)不喜歡“四季如春”這個(gè)詞，因?yàn)樗粌H抹煞了四個(gè)季節(jié)各自的鮮明特點(diǎn)，而且模糊了春天在我心里的溫暖感覺(jué)。在我看來(lái)，四個(gè)季節(jié)都是有感情有個(gè)性的。正是因?yàn)橛辛怂募荆祟惒庞辛税l(fā)生不同故事的背景；正因?yàn)橛辛怂募荆澜绮拍艹尸F(xiàn)多姿多彩的畫(huà)面。
我愛(ài)春天。它是江南的多情少女，它是塞北的豪情小伙。迎春花搖曳著她的相思，芳草地鋪滿了他的深情。你看見(jiàn)春風(fēng)了么？它吹綠了楊柳岸，也撥動(dòng)了少女心。你聽(tīng)見(jiàn)春雨了么？它淋濕了花海，也浸潤(rùn)了心靈。葉兒花兒在悄悄呢喃，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒在含蓄輕啼。我緊捂了一冬的肢體終于舒展開(kāi)來(lái)，我壓抑了一季的心情也漸漸輕松起來(lái)。無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子，將手伸出去，是盈盈在握的陽(yáng)光……而此時(shí)的太陽(yáng)，仿佛剛從寒冬的夢(mèng)床上醒來(lái)，圓圓的笑正從高空傾斜輝煌的光芒。春來(lái)了，我只想贊美生命，我只想歌頌純潔的愛(ài)情和高尚的友誼！春哪，我愛(ài)你，一切美好的事物誕生在你這里。
我欣賞夏天。它單純而又魯莽，像未長(zhǎng)大的淘氣小子。他渾身上下都有火熱的音符，隨便拋出去都是一串歡快的旋律。你看那日漸挺立的綠秧苗，已全無(wú)春時(shí)的羞澀；你看那紅得炫目的石榴花，可不是頑夏染出的杰作嗎？當(dāng)我們快要適應(yīng)暑天的酷熱時(shí)，夏這小家伙又開(kāi)始“翻云覆雨”一道閃電，一聲響雷，讓我們碎不及防，正要關(guān)窗，一陣狂風(fēng)夾著暴雨迎面撲來(lái)……不過(guò)片刻，窗外又艷陽(yáng)高照，彩虹高掛，烏云已打道回府。再看那太陽(yáng)，還沒(méi)被雨濕透，仿佛哭過(guò)的娃娃又綻開(kāi)了笑顏，只是還有淚痕。而夏這小子呢？又不知躲到哪個(gè)角落準(zhǔn)備下一個(gè)惡作劇了。夏呵，我們拿你沒(méi)辦法，卻又佩服你這率直的性格，你不諳世故，不問(wèn)人情，你活得才像自己！
我喜歡秋天。它寧?kù)o、成熟、美麗，像一位偉大無(wú)私的母親。她替春夏接生，又為寒冬引渡；她捧著甜美豐碩的果實(shí)朝我們走來(lái)，又帶著枯黃殘敗的枝葉向我們告別。那蕭瑟的秋風(fēng)，是她對(duì)兒女的鞭策；那醉紅的秋陽(yáng)，卻是她無(wú)比溫婉的目光。偶爾，她也下起秋雨，那大概是哪個(gè)孩子惹她傷心流下的淚水吧。誰(shuí)說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”？秋媽媽是催秋風(fēng)督促我們，托秋雨警告我們，為的是要我們珍惜生命，珍惜光陰，切莫在風(fēng)雨中空耗青春……
我景仰冬天。冬天是一位深沉的哲人。他走過(guò)凜冽的寒風(fēng)，走過(guò)荒蕪的原野，走過(guò)冰封的山巒，借一場(chǎng)場(chǎng)灑脫的雪。冬不多情，更不淘氣，也不溫婉，他的每根神經(jīng)都是冷靜、理智的。一江春水流到冬天，已凍起了所有柔情，只聽(tīng)從冬天的調(diào)遣。夏的繁茂此刻己歸為沉寂，而秋的豐收景象也己銷聲匿跡……一切，都是那樣靜謐，唯有冬的思維在跳躍，升騰。他在思索著如何讓春更碧綠，讓夏更火紅，讓秋更金黃。雪花一片片飄落下來(lái)，終于把每一寸土地以及腐化在地下的草莖樹(shù)葉覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。繁華終要走向荒蕪，而荒蕪中正孕育著春華秋實(shí)……
珍惜生命，把握自己吧，我們一生只有四季，愿我們讀懂四季，穿越四季，在春雨里播種，在夏日里耕耘，在秋風(fēng)中收獲，在冬雪中沉思……
描寫(xiě)四季景色的作文6
春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的，而四季到底會(huì)有多美呢？讓我們一起探索一下吧！
春天，它生機(jī)勃勃。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了許許多多的新葉，它垂下來(lái)，好像小女孩的小辮子；嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來(lái)，草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛，各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等，宛如一個(gè)一個(gè)的小笑臉，向我們微笑呢！一陣毛毛細(xì)雨，它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤(rùn)了。
夏天，它熱鬧非凡。小朋友們歡樂(lè)地在游泳池里玩耍，有的在互相打水仗，有的鉆進(jìn)水下玩捉迷藏，有的在水上樂(lè)園玩起了滑滑梯，還有的在游泳呢！他們你追我逐，濺起的水花打在小朋友的臉上，人人都笑得可開(kāi)心了�？炜�！那里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的游泳比賽，岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣：“加油，必勝！”比賽的小朋友都竭盡全力地游著，都希望自己能贏過(guò)對(duì)方。
秋天，它豐碩誘人，秋色宜人。許多果實(shí)都成熟了，紅通通的蘋果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農(nóng)民伯伯忙著摘收果實(shí)，臉上洋溢著豐收的喜悅。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉上，哇！好涼爽啊！看，被風(fēng)吹下來(lái)的楓葉，它隨風(fēng)飄蕩，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹(shù)下，撿起了一片楓葉，仔細(xì)看看，這片楓葉通紅通紅的，形狀就像我們的五個(gè)手指頭。這么紅，我想應(yīng)該是它給秋天來(lái)臨的預(yù)示吧！
冬天，它寒風(fēng)逼人，雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它也受到了小朋友們的喜愛(ài)。因?yàn)槎炻祜L(fēng)雪，小朋友們可以看雪、玩雪，他們?nèi)宄扇旱�，有的在合力堆雪人，有的在比賽滑冰，有的在互相打雪仗…�?/p>
四季就是這么美的呀！
描寫(xiě)四季景色的作文7
我的家鄉(xiāng)一年四季景色尤為突出。接下來(lái)，我給你介紹一下我家鄉(xiāng)一年四季的景色。春天，小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在欣賞著這美麗的世界�；▋好妹靡泊┥衔宀世_紛的花裙，展開(kāi)了婀娜多姿的臉頰。
柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，梳理著那柔美碧綠的“辮子”。而我們小孩子卻在山坡上一起嬉戲，追逐，玩耍。別提有多開(kāi)心了！農(nóng)民伯伯在田里辛勤的耕耘，整個(gè)田野綠油油的一片，簡(jiǎn)直就是綠的海洋。小鳥(niǎo)站在枝頭。嘰嘰喳喳的唱著《歡樂(lè)歌》。夏天，太陽(yáng)公公漲紅了臉，好像在訓(xùn)斥不聽(tīng)話的小孩，把大地烤得火辣辣的。樹(shù)木也格外茂盛，把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
人們?cè)跇?shù)下一起談古論今，悠閑地一邊吃著西瓜一邊扇著扇子。還有一些人干脆躲在家里吃著雪糕，開(kāi)著空調(diào)，睡在在涼席上。我們小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮，從那清澈無(wú)比的小河中傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。秋天，秋姑娘來(lái)了，她好似一位神奇的畫(huà)家，把整個(gè)世界點(diǎn)綴得金黃一片。楓樹(shù)上的風(fēng)也如同蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，慢慢的飄向遠(yuǎn)方，莊稼地里果子熟透了！有紅彤彤的蘋果，玉米也露出金黃的牙齒，高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯望著他們的勞動(dòng)成果，高興地笑了。冬天，天上飄著鵝毛大雪，房子上全白了，樹(shù)上也白了，地上也白了，給大地穿上了一件銀白色的素裝。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。
我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。
描寫(xiě)四季景色的作文8
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。
春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書(shū)看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的.魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂(lè)。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂(lè)憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!
描寫(xiě)四季景色的作文9
一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當(dāng)春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開(kāi)發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像馬上就要裂開(kāi)似的，遠(yuǎn)看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開(kāi)得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個(gè)絨球�；ㄐ靖ò暌粯�，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過(guò)了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過(guò)后，花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細(xì)的聞，會(huì)聞到一股淡淡的清香，當(dāng)杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，花壇周圍清香四溢，每當(dāng)我走過(guò)這，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)感受春天的氣息。
到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國(guó)色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭(zhēng)奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。
秋天，校園里好像沒(méi)有什么花開(kāi)，但是，花壇里那一棵棵鐵樹(shù)和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。
冬天，梅花展示自己特長(zhǎng)的時(shí)候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你能像我這樣嗎？”
�。∥覑�(ài)我的母校，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和快樂(lè)，還讓我享受到了美。
描寫(xiě)四季景色的作文10
我，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村女孩，我的家鄉(xiāng)在甘肅定西的農(nóng)村。也許，在別人的眼中他并不美，因?yàn)�，她地處黃土高原，沒(méi)有河流，沒(méi)有森林，沒(méi)有高大的建筑，但是，我覺(jué)得她很美，我喜歡她，喜歡她那光禿的山，喜歡這里的土地，我更喜歡這里質(zhì)樸的人民。
春天，在干枯的荒草園里面，幾顆嫩綠小草露出她那小小的頭，正在好奇地窺探新奇的世界。草堆間的冰雪也開(kāi)始融化了。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙碌了，早晨時(shí)，人們拿著種地的工具，牽著牛兒，伴著“哞哞”的牛叫聲走向田間地頭。鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了，當(dāng)太陽(yáng)暖暖地照著潮濕的大地時(shí)，家門口的小貓，小狗也開(kāi)始做游戲了，它們很相處很和諧，會(huì)追著鬧，但他們從來(lái)不會(huì)打起來(lái)。
夏天到了，烈日當(dāng)空，狠心地炙烤著大地。水窖里的水也漸漸少了，大人們開(kāi)始擔(dān)心吃水問(wèn)題了。午后，是夏日里最寂寞的時(shí)候，也是我最喜歡的時(shí)候。午后，烈日炎炎，太陽(yáng)灶上的水沸騰著，勞作了一天的人們安逸地睡著了。留老人和大孩子在澆水。夏天，我最難受的事情就是，大人們頂著烈日，面朝黃土背朝天辛苦地拔成熟的麥子，由于沒(méi)錢用機(jī)器收割，只好用人工收割。看到一顆顆淚珠，我的心好難受。夏天的樹(shù)蔭帶著一絲清涼的風(fēng)是人們最喜歡的。
秋天到了，人們則是更加歡喜。因?yàn)榍锾欤鞘斋@的季節(jié)。面對(duì)一年的勞動(dòng)成果，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛而又欣慰的笑容。當(dāng)然，這個(gè)季節(jié)，也是人們最忙碌的季節(jié)，但人們苦中自取樂(lè)，笑的多么爽朗。當(dāng)從大山溝里拉上來(lái)一三輪車土豆時(shí)，人們雖然汗流浹背，但那笑容總是洋溢著。就這樣，在人們的笑容中送走了秋天。
冬天，這是人們最閑暇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，大人，小孩，老人都喜氣洋洋，過(guò)年的氛圍好濃厚啊！當(dāng)鵝毛般的雪花飄飄灑灑地落到地上時(shí)，這里便成了孩子們的天堂。堆雪人，打雪仗或與飛舞的雪花飄飄起舞都是孩子們的最愛(ài)。過(guò)年的幾天，鞭炮聲時(shí)時(shí)響起，夜晚的天空則被煙花裝扮地斑斕多姿。秧歌是過(guò)年的主要活動(dòng)，晚上時(shí)，點(diǎn)著燈籠，敲著鑼鼓，舞著獅子，還有戲班子嘹亮的嗓音和孩子們天真的舞姿，簡(jiǎn)直是其樂(lè)無(wú)窮。
這，就是我的家鄉(xiāng)的一切，質(zhì)樸無(wú)華，卻包含著生命的氣息。這里沒(méi)有名山秀水，沒(méi)有華麗的高樓，但這里有勤勞而樸實(shí)的人民。我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的人民，愛(ài)這里質(zhì)樸的一切。
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