- 相關(guān)推薦
每個(gè)人的存在都有意義作文范文(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的每個(gè)人的存在都有意義作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇1
每一個(gè)人都有存在的意義和價(jià)值,要不然大自然就會(huì)將其消滅!
很多人在生活中過(guò)的非常累、寂寞、孤獨(dú)。覺(jué)得活著似乎沒(méi)有沒(méi)有意義,并在以后的生活中變得非常頹廢,看不起自己,也看不起別人。對(duì)自己、對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家都失望。在工作中就沒(méi)有了上進(jìn)心,也不會(huì)有什么突出的表現(xiàn),收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的覺(jué)得自己活著也沒(méi)有存在的意義和價(jià)值,什么都不如別人,抗壓能力較差的人可能就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。
我們只要換一個(gè)角度看待自己的處境和面臨困境,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,要用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去觀察每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)活著是非常有意義的。
每一件事都是要靠我們的'雙手才能完成,當(dāng)自己將其做好之后就會(huì)有一種成就感,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就有意義和價(jià)值了。
要用積極的眼觀和角度去看待身邊的人事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的存在都是有必然的,都是有意義的。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇2
致每個(gè)人都有存在的意義
這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界,孩子們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子贏,但怎樣才算贏,很多人卻并不清楚。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)不是死的,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的牛人,所波逐流很容易失去自己,當(dāng)我們按照流行的標(biāo)準(zhǔn)把孩子培養(yǎng)出來(lái)時(shí),也許標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)變了,孩子也就過(guò)時(shí)。真正有成就的人,都是走自己的路的人。
任何浪漫和美妙都擋不住時(shí)間的侵蝕,家長(zhǎng)處心積慮、孤注一擲,不惜犧牲孩子童年的歡樂(lè)而換來(lái)的所謂成功,其實(shí)只是一個(gè)階段的成果。一個(gè)人,一輩子要經(jīng)歷太多的事,在瞬間的成功之后,更多的是不為人知的瑣碎人生,由你自己去過(guò)。
人都是血肉之軀,人的痛苦和幸福都是有血有肉的,當(dāng)我們?yōu)榱四撤N目的`驅(qū)使著孩子拼命奮斗時(shí),實(shí)際上是剝奪了她對(duì)豐富多彩的生命的體驗(yàn),剝奪了她對(duì)人生的選擇權(quán),剝奪了她的快樂(lè)和健康,是對(duì)她的囚禁喝壓迫,我們有這個(gè)權(quán)利嗎?
所以,對(duì)于自己的孩子,我并不打算把她培養(yǎng)成一個(gè)名人、偉人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能給她一些基本的東西,有助于她一生平安、一生幸福的東西,這樣,哪怕將來(lái)沒(méi)有了我,哪怕她最終不能出人頭地,她也能在平凡的生活中得到快樂(lè)、得到力量,得到人生的意義。
無(wú)論在什么情況下,培養(yǎng)一個(gè)正常的、健康的、快樂(lè)的孩子,永遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀”的、“卓越”的孩子更重要。何況,所謂的優(yōu)秀和卓越,也只有真正健康的、快樂(lè)的孩子才能達(dá)到。世界上真正卓越的人只是少數(shù),不管我們的孩子是不是少數(shù)之列,她只要有了健康的身體、健康的人格,只要她有自己的夢(mèng)想,一直向著那夢(mèng)想走,她就能成為她想成為的人,她的人生就圓滿美好。
每個(gè)生命都是珍貴的,不管她漂不漂亮、優(yōu)不優(yōu)秀,最終都會(huì)綻放,都會(huì)散發(fā)自己的芳香。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇3
許多自己害怕發(fā)生的事,卻總會(huì)出現(xiàn)在生活中。但這些經(jīng)歷常常使我們成長(zhǎng)——或許這就是它存在的意義。
課堂點(diǎn)名背詩(shī),也許是因?yàn)樾问接兴儎?dòng),教室內(nèi)安靜的反常,氣氛很是嚴(yán)肅。我心里卻是很輕松的:一般都不會(huì)點(diǎn)到我背詩(shī)的。
“這組,找一位優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)背吧!薄芭!砰!砰!”我心中突然打起鼓來(lái),“自己并非是優(yōu)秀的,別緊張!比缡前参康,我卻始終能清晰地聽到牛皮鼓面的敲擊聲,血脈僨張。
不知道我的表情有多么詫異,站立的姿勢(shì)有多么僵硬;幾十束目光,無(wú)形卻令人焦灼地直射在我身上。那些詩(shī)歌的零星詞句在腦海如何都拼湊不好了。已有兩處錯(cuò)誤了,我的手心開始發(fā)涼,心念著:“別緊張,別緊張……”但終歸無(wú)用,我還是磕磕絆絆。
“太好了!到結(jié)尾了!”心中有些小雀躍,可是我又突然忘詞了。腦海中瘋狂地搜尋著詞匯。耳邊傳來(lái)唏噓聲,偷笑聲,還有隱隱約約的提醒聲,可我根本聽不到。只感覺(jué)到此刻我的心臟強(qiáng)有力地敲擊我的胸膛。明明是寒涼冬日,空氣都冰冷了,可我卻感覺(jué)到渾身發(fā)熱,有一種難言的燥熱。我感覺(jué)到,紅色一點(diǎn)點(diǎn)泛上臉頰,爬上耳朵,蔓延到耳根。明明只有兩分鐘,可卻那樣的漫長(zhǎng)。
坐在座位聲,我的耳邊是念筆記的聲音,記錄時(shí)用筆極其用力,好似掩飾著我的失落和狼狽!斑@么小的事卻讓自己亂了陣腳!毙闹邪底猿爸S著,卻已下定決心要下一次的突破。
仍記得當(dāng)時(shí)一秒一秒熬過(guò)來(lái)的感覺(jué)。我想躲,卻無(wú)處可躲;我想逃避,可現(xiàn)實(shí)必須讓我抬起頭來(lái)直面現(xiàn)實(shí)。只聽見心跳的那一刻,我心中有一場(chǎng)海嘯,可我只是站在那里,無(wú)人知曉。
后來(lái),這件事一直縈繞我的.心頭。每一次畏懼和躲閃都在經(jīng)歷挫折后,就好似轉(zhuǎn)化成為一種新的改變和勇氣。
或許,這就是存在的意義吧,沒(méi)有后路,不可逃避,只能咬著牙,抬起頭。哪怕對(duì)本身性格的克服,也會(huì)早就更好的自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀、勇敢的人。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇4
所謂存在,并不是你活在這個(gè)世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個(gè)世界。但因?yàn)槟愕拇嬖,你的意義便不一樣。
你的存在,或許只是因?yàn)楹ε滤劳,害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因?yàn)檫@個(gè)原因。或許因?yàn)槟氵有未了的事,未做之事;或許只是覺(jué)得欠了點(diǎn)什么;或許有些事未跟人說(shuō),有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就背負(fù)著許多等待你完成的使命,你的存在便是要完成這些使命。
所以,你就必須存在。有些事就因?yàn)槟愕拇嬖诙饬x非同,即使你出生在很平凡的地方,或許因?yàn)槟愕拇嬖,那個(gè)地方便會(huì)不平凡。
秦始皇,一個(gè)為人們所熟悉的.名字,一個(gè)不平凡的人,史上第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的皇帝。讓分割為六國(guó)地中國(guó)第一次統(tǒng)一,曾讓國(guó)外你刮目相看。但他也是一位暴君,因?yàn)樗谋┱固煜旅癫涣噬。所以,為剿滅這個(gè)暴君,便有了另一個(gè)人存在,他便是項(xiàng)羽。他的存在指引著人民統(tǒng)一在一起,他存在的意義便是帶領(lǐng)這些人推翻秦始皇,所以他便有了存在的意義。
也許你正在想,你為了什么而存在?我能給你的答案只有一個(gè)“因?yàn)槟氵有未了之事!蹦愕拇嬖谧屩車氖露甲兊貌灰粯樱绻粋(gè)家沒(méi)有了你的存在,有些人就沒(méi)有意義存在,因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是因?yàn)槟恪?/p>
你的存在有著許多原因,或許你因?yàn)橐粋(gè)人而要存在;或許因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而未彌補(bǔ)而存在;或許你借了什么還未還給別人而存在;或許因?yàn)槟氵未見到一個(gè)人或一樣?xùn)|西而存在;所以你便有意義存在去把這些事件去完成,因?yàn)槟氵存在。
你因什么而存在?因?yàn)槟愕拇嬖谟幸饬x。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇5
真正成功的人生不在于你成就的大小,而在于你是否努力地實(shí)現(xiàn)自我。
——題記
一張白紙,不同的人,會(huì)勾勒出不同的色彩,而人生就像是這張白紙,我們每個(gè)人手握各色畫筆,其中的五彩斑斕,是我們要畫出的各種線路。
很小的時(shí)候,我們認(rèn)為老師的一個(gè)夸獎(jiǎng)就是快樂(lè),和小伙伴們玩樂(lè)就是快樂(lè),而快樂(lè)就是我餓存在的意義;升入初中,我認(rèn)為青春就是各種樂(lè),各種傷,各種輝煌,那時(shí)我以為人生就是把沒(méi)做盡的壞事通通做一遍,那就是不留遺憾的人生。直到升入高中,我的第一次演講,讓我體驗(yàn)到了從未經(jīng)歷過(guò)的人生。上臺(tái)之前,心跳如雷鼓般砰砰直跳,直到開始演講,我聽見了自己的'心跳聲和那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那時(shí)站在演講臺(tái)上的我已經(jīng)感覺(jué)不到臺(tái)下任何聲音,隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心跳漸漸地平靜了下來(lái),我的演講也隨著我的心跳變得從容,直到臺(tái)下掌聲響起,一股暖流直竄全身,走向臺(tái)下的那一刻,感覺(jué)我很驕傲地?fù)碛兄澜。坐在臺(tái)下的我,繼續(xù)聆聽著學(xué)友們的演講,從他們身上我體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)的勇氣,那一刻的成功讓我明白,原來(lái)成就的大小并不重要,而在于是否真正地實(shí)現(xiàn)了自我,只要勇敢地克服困難走出第一步,你就可以自信地走向未來(lái)。也許多年后的我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起當(dāng)初那個(gè)抬頭挺胸、自信滿滿演說(shuō)的自己,它給我勇氣,給我力量,這便是我存在的意義,不斷地挑戰(zhàn)自我。
有時(shí)會(huì)問(wèn)自己,對(duì)于朋友我們能給予他們一些什么。直到我親自調(diào)節(jié)了一場(chǎng)好朋友之間的矛盾,挽救了一段珍貴的友情的那一刻我明白了,原來(lái)給他人帶來(lái)歡樂(lè)也是存在的意義。
人生的質(zhì)量有高有低,但每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)輝煌的人生。有人認(rèn)為人生是命運(yùn)的主導(dǎo),殊不知,命運(yùn)掌握在自己的手里。一些人雖然有了很大的成就,卻沒(méi)有的最初的快樂(lè)。我們的人生不是使自己一生忙碌無(wú)成,適時(shí)地停下腳步去欣賞沿途的風(fēng)景,讓自己心如止水,從心底體會(huì)存在的價(jià)值。
朋友,認(rèn)識(shí)自己,體會(huì)自己存在的意義,昂首挺胸,向著遠(yuǎn)方,為之奮斗!笥
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇6
這個(gè)世界的一切,或有形或無(wú)形,或偉大或渺小,或委屈或驕傲,或擁有或失去,只要其存在,就必定有其存在的意義。你我亦如是,不除外也不從中,就算存在顯得微不足道而又似有若無(wú),但誰(shuí)都不可以否認(rèn),也不能否認(rèn)存在的價(jià)值和存在的意義,如果你刻意的去追尋這份意義,那么你的意義,也只是一種近似瘋狂的偏執(zhí)。
于我而言,意義是一種精神,是一種感覺(jué),也是一次成長(zhǎng),更是一份收獲。開門見山地說(shuō),丑的意義就是體現(xiàn)美,活著的意義就是不畏懼死亡,享受時(shí)光的意義就是讓人學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,人類不斷繁衍的意義就是創(chuàng)造,而存在的意義,不過(guò)是讓你明白,存在是永恒,而意義就是這永恒能持續(xù)的每一處關(guān)節(jié)。
接下來(lái)我要講的事情,不偏袒誰(shuí),也不是擠兌誰(shuí),關(guān)于文學(xué)社存在的意義,可能很多人還有不同的見解,而我只是怎樣想,就怎樣去表達(dá)罷了。有人說(shuō),我們開會(huì)時(shí)人總是集不齊,還有人說(shuō),我們每次的例會(huì)都沒(méi)有意義,人數(shù)不齊與沒(méi)有意義,現(xiàn)在就好比兩條平行線必須有個(gè)交點(diǎn)一樣,形成了魚與熊掌不可得兼的死結(jié)。這樣無(wú)非也就兩種情況,人數(shù)夠了,開會(huì)同樣是死氣沉沉,意義有了,說(shuō)不定也只是一小部分人所謂的意義——有趣和刺激,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都各持己見,你覺(jué)得有意義,別人卻覺(jué)得無(wú)聊,別人覺(jué)得有意義,你卻也認(rèn)為不過(guò)如此。我們不妨將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),將平行線試著改變其原有的軌跡,那么有交點(diǎn)的可能性是不是更大了呢?魚和熊掌是不是也可以兼得了呢?
有人認(rèn)為文學(xué)的意義就是讓我們對(duì)生活有更深的了解,以至于去熱愛(ài),有人認(rèn)為文學(xué)的意義不應(yīng)該是一種安靜而愜意的氛圍,而是那種大家都鬧騰起來(lái),有歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,杯酒話詩(shī)與遠(yuǎn)方的月下桌幾。我們可能都忘了,文字是文學(xué)的載體,你想要的意義都可以躍然紙上,下筆即成章,文字與文字的交流才是文學(xué)更大的意義。我不是鼓勵(lì)大家說(shuō),而是更鼓勵(lì)大家去沉淀,不要帶著情緒來(lái)過(guò)活,文學(xué)是靜謐的,既來(lái)之,則安之,面面俱到對(duì)于一篇好的文章也是不成氣候的,就像管理社團(tuán)一樣,不可能都照顧到,如果每個(gè)人都有自己想去干的事情,到時(shí)這個(gè)也就成了一盤散沙。
我們文學(xué)社是一個(gè)團(tuán)體,是興趣與愛(ài)好的結(jié)合,最大的'意義,就是我們都在這里,文字與文字的碰撞再也沒(méi)有距離,這就是存在的意義,我們不能一味地追求,我們只能一步步地去感受,去靠近。初衷為何,何為意義。
我不否定大家對(duì)意義的渴望,但意義絕對(duì)不僅僅是我們所要去追逐的東西,你為什么而努力,這努力便是最大的意義,不管它為何存在,這存在,深思熟慮,必定有其存在的意義。意義不是功利心,而是連續(xù)的精氣神,不絕的思索與純粹的心。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇7
在這個(gè)諾大的世界中中,繁華都市。而我們又卻是如此的微不足道。在這樣的世界之中,我們又能夠做什么呢?如果一直差勁的我,將會(huì)一直的選擇差勁下去,那么是否這個(gè)人生都已經(jīng)是滿滿的遺憾了!如果選擇,我將會(huì)選擇證明存在,在這世界千萬(wàn)之中,在這茫茫人海之中沒(méi)我們的力量有卻是那么的渺小,那就要經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,相信唯有付出的動(dòng)力才將會(huì)是可以擁有一切的!幻想中的事物,固然很美,但我們有卻總是要接受現(xiàn)實(shí)。也許唯有這樣,自己的存在才將會(huì)是更加的`有價(jià)值!不想有過(guò)多的擁有,卻只想有一個(gè)好的期待!不想有過(guò)多的奢求,卻只想去擁有這一切!為了今天, 為了現(xiàn)在,相信明天的明天會(huì)更加的豐富精彩!證明存在,從現(xiàn)在做起,抓住時(shí)間的腳不,相信明天的未來(lái)將會(huì)是屬于我們的!
證明
也許,這證明看似容易,但是做起來(lái)確實(shí)很不容易的!因?yàn)橐C明,還必須要靠自己的實(shí)力。如果沒(méi)有實(shí)力的我們,有將會(huì)是何去何從?幻想中的美好卻只是幻想,那么證明還是要靠自己的努力才行!做好現(xiàn)在,唯有這樣,總相信,該來(lái)的一切都將會(huì)發(fā)生的。證明則需要我們的一點(diǎn)一滴做起。從小事做起,也許只有這樣,才能夠證明一切。這一切的來(lái)之不易總是讓我們此生難忘。那就選擇銘記在心,也許只有這趟,才將會(huì)是我們真正的實(shí)力。擺脫現(xiàn)在的一切困難,相信,總是會(huì)有我們所證明的事情!這道路的不易,那就讓我們,永不放棄。抓住時(shí)間的腳步,相信著明天的未來(lái)會(huì)更加的美好!
存在
或許,這所謂的存在感就是當(dāng)當(dāng)前所做的吧!存在的每一分每一秒,都將hiUShi時(shí)刻刻的在我們身邊!但是在這世界之大,同樣的,這存在感也會(huì)有許多的非同尋常!現(xiàn)在的我們,存在感其實(shí)并不多,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有!或許,這一份存在,我們都將會(huì)有所擁有!唯有擁有才將會(huì)是真!但卻要做的更好才對(duì)。存在感沒(méi)有了,而我們卻只有小丑了。人生的何去何從更應(yīng)該從現(xiàn)在做起。也許唯有這樣,才會(huì)最好!證明存在,讓自己的人生變得更加的充實(shí)!為了自己,同時(shí)也將會(huì)為了命運(yùn)。相信著一切都將在與我們!
證明存在,那就從現(xiàn)在做起,唯有這樣,才是真!
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇8
“生命是一襲華麗的袍,上面爬滿了虱子。”
——張愛(ài)玲
愛(ài)玲是我們這么多年來(lái)最仰慕的一位作家,亦是位苦命人。于人生,于愛(ài)情。叛逆高傲的才女恰遇風(fēng)流倜儻的知音,聽說(shuō)他們的愛(ài)情始于胡蘭成邂逅了張愛(ài)玲的一篇文章,在那個(gè)肆意爛漫的春天;闀r(shí),胡蘭成更提筆“愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!眳s也只能是愿,敵不過(guò)男人的亂。
愛(ài)情是難的。你愛(ài)他,他卻不愛(ài)你,或是不夠愛(ài),或是不只愛(ài)。當(dāng)你的日夜思念卻只是獨(dú)廂情愿,他的曖昧讓你錯(cuò)亂,卻是沒(méi)有結(jié)局的癡亂;蚴窍嘤鎏,他還不能給你一個(gè)未來(lái),他還有未實(shí)現(xiàn)的愿望,或是你還沒(méi)有安穩(wěn)的愿望;蚴窍嘁姾尥,他的身邊早已有了別人的陪伴。
人生也是艱難的。當(dāng)有一天,醫(yī)生告訴風(fēng)華正茂的你有了癌癥晚期?赡,你只有40歲的'光景,如果抽煙,喝酒,將可能只有30年的人間壽命,你會(huì)是怎樣的心情?
上帝對(duì)我們這樣手無(wú)寸鐵的凡人的折磨是不留一絲情面的。
有可能,你的出生一開始就是一個(gè)錯(cuò)。你3歲時(shí)就沒(méi)了父母,你是家中的大女,盡管你很愛(ài)很愛(ài)讀書,你卻不得不輟學(xué)歸家,然后去城市打工,賺錢,分擔(dān)生活壓力,眼睜睜地看著你同學(xué)上大學(xué),高工資,有個(gè)幸福的家庭。而你的人生,早已判為虛無(wú)。
可是,我們就這樣地低頭認(rèn)服了嗎?
海明威講過(guò)這樣一句話。
“我可以被毀滅,但我決對(duì)不可能被打敗。”
他在《老人與!分兴茉炝艘粋(gè)硬漢形像,一個(gè)幾個(gè)月也沒(méi)捕到魚的被人拋棄了的魚夫,他的堅(jiān)持,他的堅(jiān)忍,還有他敢于與大魚的勇敢博斗,都維護(hù)了一個(gè)人的靈魂的尊嚴(yán)。
生命是一襲華麗的袍,爬滿了虱子,可是,我們就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了嗎?
我想,生命它依然有價(jià)值。
它的價(jià)值在于,對(duì)內(nèi),對(duì)你自己,你要知道你真正想要的,盯住它,盯準(zhǔn)它。然后用其一生去實(shí)現(xiàn),對(duì)外,你對(duì)這個(gè)社會(huì)要有存在的意義與價(jià)值,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這樣,無(wú)論上天對(duì)你有多少的困難,你都能有活下去的理由,黑夜中都有光明。
每個(gè)人都有存在的意義與價(jià)值,每個(gè)人,都能在這個(gè)社會(huì)上找到屬于你自己的位置,只有自己找到了自己存在的意義與價(jià)值,你才能不辜負(fù)這一生,不辜負(fù)生命本身。
生命是一襲華麗的袍,上面爬滿了虱子,可是,它依然有它存在的意義。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇9
在每個(gè)人無(wú)法選擇時(shí),伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑,我們便義不容辭地變成了一個(gè)個(gè)生命開始存在于世的載體,接下來(lái)在每天都可以用真實(shí)的瑣碎將時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)碾碎的日子里,為生命如何存在或躊躇或努力;或奔波或停滯;或高興或憂傷;或滿足或失落,生命也因?yàn)榇嬖诘拇蚱矗兊没蚣で榕炫然蝼鋈恍膫,或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零,即便如此,每當(dāng)生命的躍動(dòng)規(guī)律地出現(xiàn)在每一天時(shí),存在的真實(shí),還是會(huì)讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說(shuō):生活就要像瘋子一樣,才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的`一種意義所在----可以讓人為了一種生的欲望,而無(wú)畏于任何坎坷挾持。
在每個(gè)人無(wú)法承受悲歡離合時(shí),伴著人生的每一次苦或者每一次甜,我們便不知不覺(jué)地變成了一個(gè)個(gè)生命已經(jīng)存在于世的代言。接下來(lái)在每天都可以用現(xiàn)實(shí)的平凡將流年迅速刷新的歲月里,為生命存在的如何或清醒或迷失;或激情或淡定;或成熟或滄桑;或明白或糊涂,生命也因?yàn)榇嬖诘膱?zhí)著,而變得或猶豫不前或淡定從容,或如海水咸而苦澀或如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,雖然如此,每當(dāng)生命的無(wú)可奈何悄然逝去時(shí),存在的虛飄,還是會(huì)讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說(shuō):若不是人生苦短,誰(shuí)又會(huì)期許來(lái)日方長(zhǎng)?這也許就是生命存在的另一種意義所在----可以讓人為了一種活的希望,而無(wú)畏于任何死亡瀕臨。
存在,讓生與死、愛(ài)與恨、笑與哭都能在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)的淋漓盡致,不管人是不是這場(chǎng)表演中的主角,但作為每一個(gè)生命的載體和代言,都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的理由;都有為其更好地存在所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
也許對(duì)于活著,從某種意義上講是生命存在的一種表達(dá)形式,但怎樣活著和活的怎樣,卻驗(yàn)證著一個(gè)人為了生命的存在是積極的還是消極的,從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于----珍惜擁有,不離不棄;順其自然,莫失莫忘;面朝大海,春暖花開!
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇10
每個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),都會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生一種想法,是什么呢?我們都會(huì)在自己的心里默。
默地想,我的存在是不是一個(gè)累贅呢,我存在的意義到底是什么?其實(shí),我也想過(guò)。
說(shuō)實(shí)話,我也不知道,但是,我知道,我的存在還是有意義的,我覺(jué)得每個(gè)人的存在都是有意義的,為什么?因?yàn),有你的存在,你的家庭更加完美了,有了一絲絲的生氣,有了幸福的味道,有了溫馨的燈光.
也許,你的一生沒(méi)有什么作為,也許,你的一生有很多的輝煌的事跡,也許,你的一生碌碌無(wú)為,也許,你的一生只是為了能夠活著...也許,你認(rèn)為一生只為活著的人沒(méi)有存在意義,但是,我想說(shuō)的是,你有一點(diǎn)狗眼看人低了,為什么?因?yàn)椋總(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活方式不同,是,你的一生過(guò)的很精彩,但是,他的.一生照樣也精彩。也許,你的精彩部分是停留在你的兒童時(shí)代,可是,他的精彩部分卻是一生.你只有回憶陪伴這你,但,他卻有你沒(méi)有的,你羨慕的.這樣的人生,你想要嗎?是,你非?释麚碛兴鶕碛械,但是,你卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,為什么?因?yàn),你已?jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的日子,習(xí)慣了擁有榮譽(yù)的日子。你舍不得你現(xiàn)在的日子,但,你卻羨慕他的生活,你覺(jué)得他的存在沒(méi)有意義,其實(shí),你錯(cuò)了。因?yàn)槊總(gè)人都有自己存在的意義,一個(gè)人永遠(yuǎn)不要無(wú)緣無(wú)故的去貶低一個(gè)人,因?yàn)槟悴恢涝谀阈枰臅r(shí)候他是不是你唯一的選擇.世間萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高人一等。有的,只是你的心態(tài)。
你的存在意義,有著非常大的作用,因?yàn),你的存在,也許就挽救了一個(gè)即將破碎的家庭,也許,因?yàn),你的存在,你挽救了一條生命,也許因?yàn)槟愕拇嬖?..
我知道我存在的意義,我的存在,是我父母的希望,我的存在,是我和同學(xué)建立友誼的條件,我的存在,是我的幸福...
每個(gè)人,都有自己存在的意義,不能因?yàn)橐患∈,而否定了你的人生,因(yàn),有我們的存在,這個(gè)世界都是五彩繽紛的,因?yàn),有我們的存在,這個(gè)世界讓我們創(chuàng)造出了愛(ài)的奇跡。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇11
你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種奇妙的存在,即使是最黑夜的夜,他的存在也會(huì)讓你覺(jué)得黎明馬上出現(xiàn),用它特有的溫柔喚醒你;即使最寒冷的夜,也會(huì)讓你覺(jué)得第二天陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn),用它散發(fā)的光芒溫暖你。然而最奇特的是,也許照亮你前方的那個(gè)人,從來(lái)沒(méi)能真正地出現(xiàn)在你的生活里。而你卻愛(ài)了他好多年。
你會(huì)喜歡一個(gè)偶像,多半是他教會(huì)了你從前你不懂的道理,而他發(fā)光的那些屬性是你也想擁有的。你想要變溫暖所以你喜歡一個(gè)溫暖的人,你還相信夢(mèng)想所以你聽溫暖的歌,你想倔強(qiáng)所以你喜歡倔強(qiáng)而努力的人。最好的支持,不是多狂熱,而是把喜歡的品質(zhì)保留下來(lái),讓別人知道,支持他們的人,是一群努力的人。
有那么一個(gè)人的存在,他讓你覺(jué)得自己應(yīng)該要變得更好。因?yàn)槟阆胍兂伤菢拥娜,你想要努力,變得溫柔,變得倔?qiáng)。因?yàn)榕α耍月,我們變成自己喜歡的樣子。愿我們都能找到這個(gè)人,盡管也許那個(gè)人一輩子都不可能知道你。
如果有人恰好在你最難過(guò)最美好最容易被辜負(fù)的年華里陪你走了那么一段。那無(wú)論將來(lái)的他們?nèi)ツ睦铮兂墒裁礃幼,只要他們還在那里,還在唱,你就沒(méi)有辦法把他們割舍下,也許割舍不下的,更多的是,我們自己的青春。后來(lái)我常想,說(shuō)不定真的我們聽著什么樣的歌長(zhǎng)大,就會(huì)變成什么樣的人。
有些歌就是有那種力量,你就是知道。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過(guò)了它的黃金期,哪怕越來(lái)越少的人聽起這首歌。你就是知道,當(dāng)你一聽起這首歌的時(shí)候,你就會(huì)想到從前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量,它能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,你能聽到自己。
如果可以,去看一場(chǎng)想看的演唱會(huì),去現(xiàn)場(chǎng)聽那個(gè)耳機(jī)里陪伴你的聲音。當(dāng)你去現(xiàn)場(chǎng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的,除了臺(tái)上的人還有曾經(jīng)的你。因?yàn)槟悛?dú)身一人時(shí)的每個(gè)心情:或開心或難過(guò),還有一些無(wú)法表達(dá)的情緒,都被恰好地寫進(jìn)歌里了;蛟S他永遠(yuǎn)不知道你,但是你知道是那些歌陪伴你度過(guò)了那段難熬的日子。
喜歡一個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像,沒(méi)什么不好。在某個(gè)階段,他能給你向前的動(dòng)力就很好。某天分道揚(yáng)鑣了不再喜歡了,也不要落井下石。畢竟曾經(jīng)陪伴過(guò)。每個(gè)人終究會(huì)明白,誰(shuí)也不是誰(shuí)的終點(diǎn)。你們更像互相陪伴的兩顆星星。你只要記得在你失落時(shí),那些歌是怎么陪伴你的就好。把他們教會(huì)你的保留住,更好地生活下去。
嘿,你知道嗎,那時(shí)我喜歡一個(gè)樂(lè)團(tuán),身邊沒(méi)人喜歡他們,我想讓大家喜歡又覺(jué)得沒(méi)關(guān)系我感動(dòng)就好。有次他們演唱會(huì),我邊看邊難受覺(jué)得可能以后就看不到他們了。后來(lái)他們慢慢紅遍天,甚至有點(diǎn)過(guò)于紅了,開始有人黑他們。但我依舊為他們覺(jué)得開心,因?yàn)檫@世界上就是有那么一群人讓你發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是有意義的。一次演唱會(huì)只有幾個(gè)小時(shí),但一個(gè)信念能支撐很多。有些人本毫無(wú)聯(lián)系,卻能因?yàn)橐皇赘杪?lián)系在一起:歌總會(huì)有尾聲,但帶來(lái)回憶會(huì)延續(xù)。愛(ài)你的人太多,我只是其中一個(gè),但只要每次聽起那些歌,看到那些人時(shí),還能想到當(dāng)時(shí)那個(gè)自己,還能夠喚起新一點(diǎn)的勇氣和信念繼續(xù)走下去。這就夠了。
那時(shí)我常想,那些光芒萬(wàn)丈的人出現(xiàn)在我們生命里然后消失有什么意義。后來(lái)我明白,喜歡一個(gè)光芒萬(wàn)丈的`人一點(diǎn)也不可怕,不管遙遠(yuǎn)不遙遠(yuǎn)。遇到能讓你付出的事物或者人,都是一種運(yùn)氣。能遇到,就該珍惜。在等待的同時(shí),把那些想留下的品質(zhì)都留下,把自己變成一個(gè)值得等待的人,就不會(huì)辜負(fù)這段相遇;蛟S總有天你的偶像會(huì)遠(yuǎn)離你的視野,不要太難過(guò)也不要覺(jué)得可惜。他們有他們的生活,有他們的冷暖自知,而你也有自己的生活。你只要記得,把他們帶給你的感動(dòng),帶給你的信念,帶給你的溫暖,連同你割舍不下的東西保留下來(lái)。每次失落時(shí)用這些鼓勵(lì)自己,然后繼續(xù)朝著自己的方向走下去。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇12
國(guó)慶伊始的前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這之中,最為經(jīng)典的自然是田徑項(xiàng)目了。所有運(yùn)動(dòng)員都待命于起跑線上,只等發(fā)令槍聲響起,便會(huì)沖出起跑線,奔馳于賽道之上。
同學(xué)們只關(guān)注著賽道上那快如閃電的身影,殊不知,在那背后是辛勤維護(hù)著規(guī)則的裁判員。
“那位同學(xué),請(qǐng)你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說(shuō)的最多的一句話了。學(xué)校給出的規(guī)定是比賽期間不得有人橫穿跑道,這就是對(duì)于非運(yùn)動(dòng)員的規(guī)則。然而,并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規(guī)則。這就有了由裁判員來(lái)監(jiān)督的必要性。
可是,規(guī)則又是什么?為什么會(huì)有如此之多的人不遵守規(guī)則呢?
自古以來(lái)人類社會(huì)都存在著規(guī)則,從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家“憲法”;小到“治安管理處罰法”,大到“刑法”,規(guī)則無(wú)處不在。規(guī)則是用來(lái)約束人的行為的。如果沒(méi)有規(guī)則,那么在這個(gè)社會(huì)就會(huì)徹底亂套。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō),如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規(guī)則,那么當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的'人穿過(guò)賽道,破壞賽秩序,從而導(dǎo)致比賽無(wú)法進(jìn)行。
有人或許會(huì)說(shuō),即使有了規(guī)則也會(huì)有人不遵守。這就是我接下來(lái)要說(shuō)的問(wèn)題:為什么有人不遵守規(guī)則?其實(shí)說(shuō)來(lái)也很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是有些規(guī)則限制了他們的行為,使他們無(wú)法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的例子,一位同學(xué)在賽道內(nèi)側(cè),而他的伙伴們都在賽道外側(cè)。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知:他一定在想這該死的規(guī)則限制了我的自由。這應(yīng)該就是有些人討厭規(guī)則、違反規(guī)則的原因吧。
規(guī)則既然被創(chuàng)造出來(lái),且延續(xù)了那么多年,畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規(guī)則,完善規(guī)則。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇13
當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗,怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢?生命不應(yīng)該是脆弱的嗎?不應(yīng)該是不堪一擊的嗎?它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢?我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹的櫻花開滿了樹枝,粉紅色的,香香的。但是花是枯萎的,想到這里,縱使花朵再美麗,它也逃不過(guò)枯萎的時(shí)候,它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹的葉子發(fā)芽,輕輕的,但是葉子會(huì)落的',想到這里,縱使葉子再鮮嫩,它也會(huì)落的,他再也迷不了我的眼。是的,冬天來(lái)了,花朵枯了,葉子落了,果然和我想的一樣,而那顆小苗也肯定死了。哼,縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣,終究生命還是卑微的。
但是,到了來(lái)年春天,讓我驚奇的是,小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過(guò)了磨練,好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了,明明生命是渺小的,為何還要如此的執(zhí)著呢?但我走的櫻花樹下,櫻花又再一次的開了,似乎比以前更美了。柳樹的葉子比以前更加鮮嫩了,我不明白。
我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見過(guò)一次又一次的花開花落,粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊,如同純潔的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了,對(duì)它的看法。是的花會(huì)開,花也會(huì)枯萎,花也會(huì)凋謝的。樹會(huì)發(fā)芽,樹會(huì)長(zhǎng)葉,樹也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢?又一個(gè)花開花落,但它終究還是會(huì)開的。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
是的,生命是短暫的,更是卑微的,同樣也是渺小的。但是他們那么努力,不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎?連毫無(wú)生命的植物都那么努力,那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光,我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過(guò),我留下過(guò),我也奮斗過(guò)。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇14
花開花落,柔軟嬌嫩的花兒隨著微風(fēng)的腳步飄落。
春天,它如一只頑皮的精靈,采集著春的芬芳,夏天,它又如亭亭玉立的少女,或跳,或笑,世間所有的景物都敵不過(guò)它那絢麗的舞姿。
可是,它的生命卻如此短暫,在這豐收的秋季,在這滿載而歸的時(shí)候,它卻漸漸地凋零了,充滿著勃勃生機(jī)的色彩已漸漸變成了枯黃,春夏,它將自己的美展現(xiàn)給了人們,秋天,它又將自己最后的.美麗送給了大地。
花的生命如此短暫,它卻看盡了世間的酸甜苦辣,這平淡無(wú)味的人生也因此有了幾分意義。
它是幸福的,它將自己的絢爛展示在了人們眼前,它那優(yōu)美的舞姿深深映刻在我們心中。
我們就像一棵小草,如此弱小,不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生,只是默默地、悄無(wú)聲息的生存著。無(wú)法像花一樣,將自己美麗的一面展示在眾人面前,它們是一樣的,花有絢麗的外表,草有旺盛的生命力,只是,草沒(méi)有勇氣。
人生在世,我們都希望活得精彩些,可是,我們都不愿意付出。
世界上沒(méi)有天才,付出多少就能收獲多少,只有一些敢于付出的人,才能獲得成功。
花兒如此弱小,它卻有勇氣,來(lái)綻放自己的魅力,雖然它到秋天就會(huì)死去,但是這卻是有意義的。
為什么不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生呢?有的人,到死都沒(méi)有找到自己活著的意義,每個(gè)人都是上帝的寵兒,都有不凡的一面,可是,卻沒(méi)有勇氣。至少邁出了第一步,我們就有可能獲得成功!
這世上有太多的遭遇和不幸,可是,只要我們不放棄,將自己最后的生命用盡,就一定會(huì)成功!
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇15
你說(shuō)我為了你做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)難道就不行嗎?我說(shuō)那你能為我做什么,你說(shuō)你好下個(gè)不能為我做什么后,確認(rèn)再三后你說(shuō)你確實(shí)不能為我做什么。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有立馬跟你說(shuō)你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是很重要的存在了,重要到你回復(fù)消息的速度都會(huì)被我重視,甚至能拿來(lái)大做文章。就像今天你回復(fù)信息慢了,我問(wèn)你說(shuō)你是不是又裝死在沙發(fā)上多少秒多少秒啥的,然后你還沒(méi)有回,我直接在我們的聊天頁(yè)面上演起了戲,你說(shuō)我這說(shuō)的是什么和什么啊,寶寶這小腦袋瓜子真的是。
其實(shí)你存在的意義就是讓我糾結(jié),讓我多想,讓我想要記錄下你說(shuō)的每一句話,我對(duì)你的每一次感受。那是別人無(wú)法代替的.存在。雖然對(duì)你,我不能直接分享我想要的東西,我得過(guò)濾再三,考慮你是否能接受,考慮是否會(huì)讓你受傷,考慮你是否會(huì)開心才分享,不像別人。即便我想要邀請(qǐng)你參與我一起寫書的過(guò)程中都得猶豫再三,最后一再自我否定最初的決定,而不像其他人像lj那樣,若我想要他參與,是不需要擔(dān)心太多的,因?yàn)樗矚g這種方式的互動(dòng),但你,并不喜歡。所以是天差地別的生活方式。
但幸好是你,帶給我無(wú)盡感動(dòng),包容我無(wú)盡任性。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇16
當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。
從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。
大家一定都聽過(guò),國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候,為祖國(guó)辯護(hù);我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候,為祖國(guó)療傷;我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候,為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國(guó)的和平,竭盡全力;我們可以為祖國(guó)的.未來(lái),貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰(shuí)喂的飯,是誰(shuí)抱著睡的,是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說(shuō):"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇17
每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學(xué)會(huì)了溫暖、我喜歡的人讓我學(xué)會(huì)了自持。
人的一生或許很短、或許很長(zhǎng)。就看自己如何去選擇。
在這樣一段旅途中會(huì)有很多的站牌、很多的路口。還會(huì)遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制誘惑。
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的、沒(méi)有什么幸運(yùn)不幸運(yùn)的。機(jī)會(huì)得自己去爭(zhēng)取。不要總是去抱怨生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、也更加不要去后悔。因?yàn)槟菢又粫?huì)徒添自己的煩惱、于事無(wú)補(bǔ)。我們不是圣人、避免不了犯錯(cuò)誤。我們要去做的應(yīng)該是在犯了錯(cuò)誤之后、去尋找原因、反省自我。用最好的辦法去彌補(bǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中那些我們所熟知的偉人。他們也不是我們想象的那么幸運(yùn)。他們只是把最出色、最好的一面展現(xiàn)在了我們所有人的面前。其實(shí)他們也如我們普通的人一樣經(jīng)過(guò)了許多的挫折、磨難。然后再通過(guò)自己的努力 、才換來(lái)他們現(xiàn)在所擁有 的一切。
要知道這個(gè)世界、黑暗總是與光明共存、我們無(wú)法逃避黑暗、但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明。
在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)上、人心是很復(fù)雜的東西。有著很多我們揣摩不透的。其中也隱含著我們所不能預(yù)料到的危險(xiǎn)。有很多種相遇開始都是難舍難分的.。到最后也不過(guò)只是一個(gè)最熟悉的陌生人、成為了生命當(dāng)中的過(guò)客。
曾經(jīng)認(rèn)為的不可割舍、現(xiàn)在也就被這樣給遺忘了。我承認(rèn)自己身上有孩子氣、想法很天真、還喜歡沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是壞。在別人的眼里、我是溫室里的花朵、而且還是套了一層塑料袋的。但是我想說(shuō)的是:我會(huì)在未來(lái)的歲月里努力地去改變自己、在大雨的沖刷下展露出自己全新的面目。
要許諾、其實(shí)很簡(jiǎn)單?扇绻约赫娴娜(shí)踐的話、卻是一件很困難的事情。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該去銘記孔子說(shuō)過(guò)的--先行其言而后從之。爭(zhēng)取把這種思想境界應(yīng)用到生活當(dāng)中去。讓它成為你前進(jìn)道路上的一股力量、促使你大步地向前邁進(jìn)。
世界上沒(méi)有完美的人、只有最勤奮、最會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的人。
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇18
我不知道我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō),究竟重要不,有沒(méi)有意義。就像當(dāng)初你一度迷茫,你的存在對(duì)我到底有沒(méi)有意義。我始終認(rèn)為你的存在是有意義的,就像我說(shuō)的你就是我的快樂(lè)星。但是有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)真的比名利重要嗎?我知道,在追求的.路上,我逐漸忘了,初心究竟是怎樣的?也迷失在了生活的方向與真理中。
當(dāng)我開始敷衍著回你的話,當(dāng)我開始覺(jué)得沒(méi)必要找你,當(dāng)我覺(jué)得我的事情沒(méi)有必要和你分享,當(dāng)我開始想要回到一個(gè)人生活。我不知道這是不是他們說(shuō)的感情冷淡時(shí)期。我見過(guò)的愛(ài)情不多,他們吵吵鬧鬧,但是從來(lái)沒(méi)有見過(guò)像我們這樣的,你想要我開心,我也想要你開心。我們不曾拒絕彼此,但是我害怕,我們一直在做著違心的事情。
他們說(shuō)女生真是無(wú)理取鬧,明明在愛(ài),為什么還總要問(wèn)對(duì)方到底愛(ài)不愛(ài)自己。他們說(shuō)女生的直覺(jué)很準(zhǔn)的,當(dāng)女生覺(jué)得對(duì)方不愛(ài)了,對(duì)方就是不愛(ài)了,自己沒(méi)有必要當(dāng)圣母,對(duì)方如果愛(ài)的話,你是可以感受得到的。所以我感受到你的愛(ài)了嗎?我想我還在感受著。只是我覺(jué)得你大概在漸漸感受到我的愛(ài)在變淡,變淺。即便自始至終我都覺(jué)得那個(gè)人就得是你,可是后來(lái),生活會(huì)逼迫我不斷做出選擇。
你可能不知道昨天晚上,說(shuō)完晚安后,腦袋里出現(xiàn)了多少亂七八糟的東西。我在想,我們的感情在維持著,但是感情未曾得到升華,不進(jìn)則退,是不是也可以用在感情上。我突然很恐慌,大概那種恐慌也是來(lái)自我的不努力不充實(shí)吧。我突然覺(jué)得我不應(yīng)該這樣荒度,我覺(jué)得和你在一起是開心的,但是我不能如此短見,畢竟在我和你開心地聊天的時(shí)候,他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)趯W(xué)習(xí),他們?cè)谕懽。但是最后我什么都沒(méi)有。
所以說(shuō)到底,我們的踏實(shí)不應(yīng)該寄托在別人身上,而是應(yīng)該寄托在自己那漸漸充實(shí)的自己與逐漸優(yōu)秀的自己身上,是嗎?
每個(gè)人的存在都有意義作文 篇19
當(dāng)你沒(méi)嘗過(guò)甜的蘋果,一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜,誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的,殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃,因?yàn)椴蝗菀啄。苦瓜如良藥一般,雖苦口,卻對(duì)人有諸多的益處。
人生也是如此,經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難,都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐,但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》,也是希望充滿正能量的影響他人,即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。
果真后臺(tái)就有讀者留言:“我不懂,這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人,他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的便宜,面對(duì)這些人,善良只會(huì)讓他們覺(jué)得更好欺負(fù)。我不知道,我是個(gè)軟弱的人,面對(duì)這世界的這類人,我們沒(méi)有辦法避免,只能迎接,怎樣反擊呢?難道任他們欺負(fù)嗎?”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過(guò)?吹胶,由于時(shí)間倉(cāng)促,僅僅回了一句:“遠(yuǎn)離惡人,保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠(chéng)的人!
自己也曾經(jīng)歷過(guò)各種事情,和大家一樣,在步入復(fù)雜的社會(huì)后,遭遇欺騙,被占便宜,受過(guò)傷害等等。每次想到這些,也會(huì)難過(guò),也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化,但心中另一種聲音很快蓋過(guò)這種負(fù)面情緒。
難道我們的.智慧,不是在所犯的各樣愚蠢的言語(yǔ)或決定上,慢慢建立起來(lái)的嗎?愚蠢過(guò),才知道智慧的寶貴。悲傷過(guò),才懂得快樂(lè)的重要。單單只有快樂(lè),抑或悲傷,都不完全和完整。兩者兼?zhèn),才算完整。該避免的避免,該保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的?/p>
只是當(dāng)人們深陷悲傷之時(shí),難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出,便豁然開朗。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)人生黑暗期的時(shí)候,就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振,另一些人面對(duì)困難則越挫越勇。將一座座高山,一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候,雖然感到過(guò)程的艱辛,但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過(guò)的人,才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。
尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過(guò)或讀過(guò)他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來(lái)形容,幾乎是苦難。他的父母完全不能理解,上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭,完全不能承擔(dān)。
然而他們并沒(méi)有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛(ài),因?yàn)樗麄兿嘈,上天讓尼克的出生,一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類,暫時(shí)還不能揣測(cè)上天真實(shí)的用意。
尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩,一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過(guò)自殺,因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難,瀕臨絕望。他幾乎無(wú)法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的事。
很重要的一點(diǎn)是,當(dāng)我們?cè)谧x他人故事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,這個(gè)信仰能促使他明白,人生在世有一個(gè)目的,不僅僅是活著而已。
當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候,任何艱難或苦難來(lái)臨,都不會(huì)輕易動(dòng)搖,可以仰望信仰或信念勝過(guò)這一切。這個(gè)信仰使他:沒(méi)有雙腿,也能勇攀高峰;沒(méi)有雙臂,也能振翅飛翔。因此,尼克能安慰那些與他相似經(jīng)歷的群體,讓他們不至于失去盼望。
【每個(gè)人的存在都有意義作文】相關(guān)文章:
存在的意義作文04-10
戲曲存在的意義10-11
存在的意義作文(精選21篇)10-12
存在的意義作文(4篇)11-06
存在的意義作文12篇10-31
存在的意義作文800字10-31
存在的意義作文(12篇)10-31