實(shí)用的教師承諾書范文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師承諾書6篇,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
吸煙有害健康,在校園里吸煙,不利于廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,也有損于營造教書育人的清新校園環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ,?duì)于建立健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,整體提高國民健康水平具有極為重要意義。為貫徹《教育部關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》 結(jié)合我校實(shí)際,簽訂教師控?zé)煿ぷ鞒兄Z書:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的'控?zé)熞?guī)章制度,做到為人師表。
2、校園內(nèi)張貼“禁止吸煙”的標(biāo)志。
3、學(xué)校不設(shè)置吸煙區(qū),不擺放煙具,不出現(xiàn)煙草廣告或以煙草品牌冠名學(xué)校、教學(xué)樓。
4、教師在校園內(nèi)吸煙一次,根據(jù)《青島市禁煙條例》罰款200元,本人本學(xué)年職稱評(píng)審、評(píng)先選優(yōu)一票否決。
5、教師要帶頭不吸煙,以模范行動(dòng)教育青少年不吸煙,并擔(dān)負(fù)起對(duì)他們的健康教育、傳播禁煙知識(shí)、拒絕第一支煙等教育。
教師承諾書 篇2
作為一名黨員教師,在工作中起先鋒模范作用,勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,勤思考,勤總結(jié)。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。結(jié)合本人崗位實(shí)際,作出如下承諾:
1、愛崗敬業(yè),勤懇工作,兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取成為一名學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生信服的教師。
2、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),豐富自己的專業(yè)知識(shí),努力提升自己的'教育教學(xué)水平。
3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。
4、認(rèn)真做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作,爭(zhēng)取所任教學(xué)科學(xué)生成績有提高。
5、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好黨員教師帶頭作用。
承諾人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
教師承諾書 篇3
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育 家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。
一、 嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育 職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育 職責(zé),完成教育 任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個(gè)神圣的稱號(hào),教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往
往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他,愛護(hù)他,他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任,心靈的窗戶會(huì)毫無保留的.敞開,師生間架起了情感的橋梁,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育 的工具,又是鑒別教育 的尺度。”當(dāng)然,在育人的過程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵(lì),體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服,教師的愛,人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛,“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛他們,他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育 要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。
(三)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
“人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵(lì)性的語言去鼓舞學(xué)生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學(xué)生!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認(rèn)為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,自己按時(shí)上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計(jì)劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時(shí)時(shí)做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育 事業(yè)。
教師承諾書 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。
3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生免受他人傷害。
5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)合同、學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時(shí)間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的.思想文化。
6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生;衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
7.尊重家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。
10.關(guān)心學(xué)校,維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
教師承諾書 篇5
我莊嚴(yán)承諾:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件精神,用科學(xué)發(fā)展與和諧社會(huì)理論充實(shí)自己的思想觀念提升自己的認(rèn)識(shí)水平。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,用積極的心態(tài)和行動(dòng)參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。教書育人,為人師表,做師德的表率。遵紀(jì)守法,模范遵守廉潔從教規(guī)定,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),服務(wù)群眾,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我是光榮的人民教師,同時(shí)也是學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。為認(rèn)真履行教書育人職責(zé),特向校長、學(xué)生和家長作出鄭重承諾,內(nèi)容如下:
1、協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家教育計(jì)劃和上級(jí)有關(guān)指示,全面貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定每學(xué)期學(xué)校教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、開展師德規(guī)范的宣傳教育工作。建立和落實(shí)教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照目標(biāo)管理和考評(píng)意見做好考核工作。
3、定期組織班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),研究班級(jí)管理工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),幫助班主任提高班級(jí)管理水平。協(xié)助班主任處理和解決班級(jí)工作中的重大問題和突發(fā)事件。制定班主任工作考核細(xì)則,負(fù)責(zé)對(duì)班主任的考核。
4、指導(dǎo)班主任制定、實(shí)施工作計(jì)劃,并檢查執(zhí)行情況。指導(dǎo)班主任上好班會(huì)課,提高班會(huì)課質(zhì)量。切實(shí)貫徹德育工作要求,建立良好的班風(fēng)。組織和實(shí)施學(xué)生和班集體、班主任的評(píng)優(yōu)工作。
5、了解掌握學(xué)生的思想狀況,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及教育規(guī)律開展德育工作。指導(dǎo)和組織各班級(jí)開展豐富多彩的'教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握工作動(dòng)態(tài),及時(shí)做好總結(jié)交流評(píng)比和記載。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)與組織開展創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)。
6、要深入教室、操場(chǎng)及學(xué)生活動(dòng)的地方,了解班級(jí)、學(xué)生情況。定期召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生在校內(nèi)外的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),采取各種針對(duì)性的措施,及時(shí)加強(qiáng)教育。強(qiáng)化常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,確保學(xué)校的正常工作秩序
7、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,貫徹兩個(gè)條例,抓好體育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開展以達(dá)標(biāo)為主要內(nèi)容的群眾性體育活動(dòng)。
9、監(jiān)督檢查教師履行崗位職責(zé),掌握第一手材料,建好教師業(yè)務(wù)檔案,配合校長做好教師業(yè)務(wù)考核工作。當(dāng)好校長的參謀,完成校長交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
以上承諾請(qǐng)學(xué)校、家長、學(xué)生監(jiān)督。
承諾人:
教師承諾書 篇6
我已經(jīng)仔細(xì)閱讀《大關(guān)縣20xx年公開選調(diào)在職教師公告》,清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾:
一、自覺遵守《大關(guān)縣公開選調(diào)在職教師公告》的'有關(guān)規(guī)定,本人屬全額撥款事業(yè)單位在職在編人員。
二、遵守考試紀(jì)律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊。
三、真實(shí)、準(zhǔn)確提供本人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料,不得弄虛作假不偽造、不使用假證明、假證書;同時(shí)準(zhǔn)確填寫及核對(duì)有效的手機(jī)號(hào)碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式,并保證在報(bào)考期間聯(lián)系暢通。
四、本人不屬于試用期內(nèi)工作人員,沒有受過也未在接受刑事、紀(jì)律處分。
五、如被確定為選調(diào)對(duì)象,本人負(fù)責(zé)辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的相關(guān)工作。
對(duì)違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
報(bào)考人本人簽名:
本人身份證號(hào)碼:
年 月 日
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