感恩為主題國旗下講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的感恩為主題國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩為主題國旗下講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚......
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩為主題國旗下講話稿2
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,.在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖.。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心.
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書籍時(shí)看到的�？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆.
同學(xué)們,我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩為主題國旗下講話稿3
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
在古代中國，皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動(dòng)，既是為了感謝天地一年來對(duì)自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出了愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因?yàn)樽约鹤兊妹篮闷饋�。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。正如同學(xué)們所說“父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)”。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩，并不需要我們做得太多，感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母�！白怨虐偕菩橄取�，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是在真心地幫助你，�?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
感恩為主題國旗下講話稿4
老師，同學(xué)們：
上午好
今天，我國旗下講話的主題是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。
而我們最應(yīng)該感謝的，則是我們的父母，老師和朋友
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?有的同學(xué)家里或許很富裕。大筆大筆的花著家里的錢�？僧�(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易?如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無所世事，那你們長大了，要拿什么來回報(bào)父母呢?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，帶我們走到這知識(shí)的海洋，引導(dǎo)我們做人。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你會(huì)想些什么呢?老師們不管有多累，只要看到我們的一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間給我們輔導(dǎo)，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以，我們?cè)谏险n前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好!
我的講話完了，謝謝。
感恩為主題國旗下講話稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩，擁抱明天。
又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的
我們要感激上蒼，她讓我們來到這個(gè)世界，來到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。
自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)�。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?/p>
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人，邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人�?
感恩為主題國旗下講話稿6
老師們、同學(xué)們：
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今年9月10日是我們國家第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我們衷心地祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更大的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂！”
感恩為主題國旗下講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自七年級(jí)六班的張程樂，今天我?guī)淼难葜v主題是：感恩教育
這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。
現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，清晨，太陽從東邊冉冉升起，開啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈(zèng)；旭日東升，我們踏進(jìn)了二十三中的校園，濃濃的書香氣息撲面而來，瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng)；晨曦透過窗戶，灑在每一個(gè)人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩，知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng)；正午，艷陽高照，饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來，每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng)；傍晚夕陽西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心：課間，在走廊上看見零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng)；上課時(shí)，不開小差是我們給老師的饋贈(zèng)；中午，吃飯時(shí)，稍加小心，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多，我們應(yīng)該從身邊做起，擁有一顆感恩的心，生活就會(huì)處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。
人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩、 誠信互助，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅(jiān)定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手，一起為失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩為主題國旗下講話稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始,萬象更新。伴著春天的腳步，懷著新的憧憬，我們步入了新的學(xué)期。
剛剛過去的20xx年，我們邁出了可喜的一步，這不僅為我們城關(guān)高中今后的'發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)20xx年新構(gòu)想的信心和決心。今年，是我校發(fā)展的最為關(guān)鍵的一年，我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念，凸顯辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，使各項(xiàng)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一是大力唱響“城關(guān)興衰，我的責(zé)任”的主旋律。
責(zé)任是一種職業(yè)品德，更是一種職業(yè)契約，是一切行為的根本，是一切創(chuàng)造力的源泉。責(zé)任對(duì)于一名教師而言，是他（她）能否成功的重要砝碼，對(duì)于我校而言，更是我校能否走出低谷、再創(chuàng)輝煌的前提保障。因此說:我們選擇了責(zé)任，就選擇成功！
本學(xué)期，我們將組織和開展系列具有針對(duì)性的活動(dòng)，讓每位教職工更加“明責(zé)、知愛、敬業(yè)、樂教”，牢固樹立起 “校榮我榮，校衰我恥”主人翁的責(zé)任感和事業(yè)心，凝心聚力，負(fù)重奮進(jìn)，唱響“城關(guān)興衰，我的責(zé)任”這一主旋律。
二是努力踐行“我努力，我快樂”的理念。
成功的教育，應(yīng)該是讓工作和生活在學(xué)校里的師生因教育而更加快樂。在新的一年里，我們將大力倡導(dǎo)和踐行“我努力、我快樂”辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位、打造辦學(xué)特色。
為此，我們將圍繞這一理念開展學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。首先，將在全校師生中展開大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，以期達(dá)成共識(shí)。其次，將這一理念作為我校校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，營造更加濃厚的輿論氛圍，正確引導(dǎo)廣大師生的價(jià)值取向。尤為重要的是每位教職員工，要結(jié)合自身的工作實(shí)際，在具體實(shí)踐中不斷踐行這一理念，并不斷的豐富完善其理論體系，進(jìn)而更好的引領(lǐng)廣大師生自覺實(shí)踐“我努力、我快樂”的辦學(xué)思想。讓大家都能在工作、學(xué)習(xí)中體悟快樂，以快樂的心態(tài)去努力的工作和學(xué)習(xí)。
三是確保實(shí)現(xiàn)“由規(guī)范管理到課堂教學(xué)”的重心轉(zhuǎn)移。
上個(gè)學(xué)期，由于工作的特殊性，我們把工作重點(diǎn)放在規(guī)范管理上，并取得了顯著的成效。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，使每名學(xué)生都能做到“志篤、思慎、學(xué)恒、日新”，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無為而治。在此基礎(chǔ)上，將工作重心轉(zhuǎn)移到深化課堂教學(xué)改革上來。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭包年級(jí)，抓教研，促教改；帶頭進(jìn)課堂，多聽課、評(píng)課，及時(shí)了解學(xué)情，做到因勢(shì)利導(dǎo)。年級(jí)和教研處要更加密切配合，廣泛開展系列的教科研活動(dòng)，以活動(dòng)促教改，以活動(dòng)促業(yè)務(wù)，以活動(dòng)促教學(xué)，進(jìn)而大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。全校上下要聚精會(huì)神抓教學(xué)，全力以赴搞改革，要在“實(shí)”字上下功夫，在實(shí)效上做文章，下大力度探索出具有我們城關(guān)特色的高效課堂教學(xué)模式。
四是繼續(xù)深化“層次班級(jí)授課體制”的教學(xué)改革。
在上學(xué)期的“層次班級(jí)授課體制”的基礎(chǔ)之上，今年，我們將進(jìn)一步完善這一做法，真正抓好分層教學(xué)。我們要著重做好以下三個(gè)方面的工作：
一是，要深入研究不同層次班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做到因人而宜、對(duì)癥下藥。學(xué)生需要什么，我們就講什么；怎么講效果好，我們就怎么講。一定要杜絕千班一律，千人一面的做法。要敢于根據(jù)班情學(xué)情，把握授課的內(nèi)容、進(jìn)度、難度、模式、方法等。
二是，在同一班級(jí)內(nèi)也要將學(xué)生適當(dāng)分出層次，依據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，加以區(qū)別對(duì)待，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。
三是，要采取切實(shí)可行的辦法，讓每個(gè)學(xué)生“不僅能吃得飽而且要吃得好”，要讓每一名同學(xué)都學(xué)有所獲、學(xué)有信心、學(xué)有所成。
五是有效推進(jìn)“三年備考”戰(zhàn)略的實(shí)施。
三年備考戰(zhàn)略，是我校提升高考升學(xué)率的重要舉措。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃，將高中三年，作為一個(gè)備考周期。三個(gè)年級(jí)要根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)，在教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、難度、對(duì)象、方法、能力等方面，做到統(tǒng)籌兼顧，整體安排。基礎(chǔ)年級(jí)要高度重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的培養(yǎng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進(jìn)，謹(jǐn)防揠苗助長、兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn)，不能輕易放棄任何一名學(xué)生。高三學(xué)段也不能好高騖遠(yuǎn)，牢固雙基和能力培養(yǎng)要并重。其次，就是補(bǔ)差推進(jìn)工作要做到早起步，從高一年級(jí)抓起，防止薄弱學(xué)科的過早出現(xiàn)。并且補(bǔ)差推進(jìn)工作要選準(zhǔn)培養(yǎng)對(duì)象，照顧到大多數(shù)學(xué)生；講究推進(jìn)方法，做到知識(shí)與思想并重；采取導(dǎo)師式模式；將課堂作為補(bǔ)差推進(jìn)的主陣地；堅(jiān)持做到一推到底。只有這樣才能確保推進(jìn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高考大面積豐收。以上就是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。
學(xué)期伊始，借此機(jī)會(huì)，我更想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
高一的同學(xué)們，高中學(xué)段是人生最苦的時(shí)光，但也是最關(guān)鍵的時(shí)段。你們選擇了城關(guān)，就選擇了吃苦；你們選擇了城關(guān)，就選擇了攀登；你們選擇了城關(guān)，就選擇了成功！望同學(xué)們要珍惜來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，牢牢把握住自己。高一年級(jí)即是同學(xué)們打?qū)嵒A(chǔ)，樹立信心起步之年，又是同學(xué)們培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，探究高效學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵學(xué)年。本學(xué)期文理分科，既是機(jī)遇，更是新的挑戰(zhàn)。在此希望同學(xué)們將主科知識(shí)要下氣力學(xué)好，及時(shí)補(bǔ)弱固強(qiáng)，六學(xué)科齊頭并進(jìn)。
高二的同學(xué)們，人的一生，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，苦盡方能甜來。高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí)，是高中學(xué)段的分水嶺，更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵期。如果把握的好，它就是同學(xué)們趕超對(duì)手的絕好時(shí)期，但如果浪費(fèi)虛度，你就會(huì)被別人反超。同學(xué)們：你們是愿做百尺竿頭、追求卓越的進(jìn)取者，還是做小富即安、不求上進(jìn)的平庸者？是愿做不棄不餒、奮起直追的勇敢者，還是做懼苦怕累、畏葸不前的膽怯者？我想同學(xué)們都是愿意成為前者。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，高效的利用好本學(xué)期每一天、每一堂課、每一段時(shí)間。為了高三，更為自己的未來奮力一搏吧！
高三的同學(xué)們，百日沖鋒的號(hào)角即將吹響，真正考驗(yàn)?zāi)銈兊年P(guān)口到了，你們的身上，寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？親愛的同學(xué)們：現(xiàn)在已經(jīng)到了拿出你們?nèi)烤窈陀職獾臅r(shí)候了。劉大將軍有句名言：“狹路相逢勇者勝”，但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同學(xué)們能不負(fù)眾望，加壓奮進(jìn)，全身心的投入到備考學(xué)習(xí)中去，既要做生命不息、拼搏不止的勇者，更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。高三同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜眼前的分分秒秒，充分利用百天沖刺的秒秒分分。讓我們用理想做帆，用毅力做槳，全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
老師們，同學(xué)們：讓我們趁著春天的美好時(shí)光，播種新的希望，放飛新的理想，用每一天的真誠和努力，共創(chuàng)美好的未來。
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成；祝老師們身體健康、工作順利；祝我們城關(guān)高中有如今天的太陽更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
感恩為主題國旗下講話稿9
同學(xué)們：
“生于憂患，死于安樂，”這是孟子早在戰(zhàn)國時(shí)期就提出的至理名言，它明白告訴人們：只有經(jīng)過困難和磨煉，才能有所作為。轉(zhuǎn)眼，歷史的滾滾車輪飛轉(zhuǎn)到今天，作為身處信息時(shí)代的“弄潮兒”，我們每一個(gè)青年都肩負(fù)著開拓未來的使命。必須有為振興中華而自覺磨煉的精神。
許多人羨慕日本的稱雄與崛起，殊不知這恰恰依賴于民族精神的整體弘揚(yáng)。即便在已經(jīng)飛黃騰達(dá)的今天，依然注意培養(yǎng)這樣的精神。在日本的幼兒園，不是讓孩子只穿短褲和球鞋在嚴(yán)寒中活動(dòng)嗎？這其實(shí)就是一種意志的磨煉。
中國要想躋身世界強(qiáng)國之林，也同樣要依賴于民族精神的整體弘揚(yáng)，而這“弘揚(yáng)”的希望，無疑寄托在我們身上。因此，我們不能沉溺于溫馨的生活，而要敢于在暴風(fēng)疾雨中超越自己！為振興中華而自覺磨煉！磨煉的機(jī)會(huì)需要自己創(chuàng)造：嚴(yán)格軍訓(xùn)，遠(yuǎn)足郊外，參加農(nóng)忙，乃至投入抗洪搶險(xiǎn)……這一切，都無疑是對(duì)身心發(fā)展的極好磨煉。
親愛的朋友們，社會(huì)主義事業(yè)等待著我們?nèi)?chuàng)造！吸取前人的教誨，放眼輝煌的明天，讓自己在浪尖上去摔打，放到焦?fàn)t上中去鍛燒，讓我們?yōu)槿A夏之騰飛而自覺磨煉吧！
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