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【實(shí)用】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇1
我們每個(gè)人走過(guò)了許多,有走過(guò)傷感,有走過(guò)狂歡,有走過(guò)寂寞,有走過(guò)痛苦……不論我們是否心甘情愿,一切的一切都只會(huì)毫無(wú)表情的走過(guò)。附和著他的,是時(shí)間的痕跡,與青春的流逝。
當(dāng)我們走過(guò)傷感時(shí),淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間,是黑色的,黑的伸手不見(jiàn)五指,而且是一個(gè)沼澤,如果你不盡快想辦法從中出來(lái),你將會(huì)越陷越深?赏馊擞肋h(yuǎn)不能打開(kāi),唯一的鑰匙,是你自己。只有你自己,解開(kāi)了你的心結(jié),才能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖,將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí),才看明白了,那個(gè)空間,是自己將自己鎖進(jìn)去的,而空間的出口,只需要一把叫“釋?xiě)选钡蔫匙來(lái)開(kāi)啟。你走出空間,面對(duì)外面的的世界的`第一刻時(shí),你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫(xiě)著:“又一次的成長(zhǎng)……”
當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí),笑聲變成了我們的外套,把我們變成了笑容的顏色,變成那種火紅火紅的色彩。可誰(shuí)會(huì)料想到,這種火紅,也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí),也要時(shí)刻收斂著自己,因?yàn),隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔,正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口,好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明,你很難發(fā)現(xiàn)他。但是,如果你已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到他的厲害,那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他,并有所收斂時(shí),他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái),向你遞一張小小的卡片,卡片上寫(xiě)著:“成長(zhǎng)的痕跡……”
當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí),耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地,狠狠地,是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河;歌聲溫柔的,瘋狂的,悲傷愈來(lái)愈深刻,鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止,只有任憑她自己消失。消失后,慢慢在心中浮現(xiàn)出的,是成長(zhǎng)的樂(lè)章……
當(dāng)你走過(guò)痛苦時(shí),才會(huì)明白時(shí)間的殘忍,她是冷血的,不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩趴炷_步,更不會(huì)因?yàn)槟愕目鞓?lè)而放慢節(jié)奏,她總是用一雙無(wú)形的手,在你痛苦時(shí),用力撕扯著你本就鮮血淋漓的心,一滴滴鮮血,滴在地上,滴出成長(zhǎng)的圖騰……
……
也許正是這些走過(guò),才把青春叫做青春,才把成長(zhǎng)叫做成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇2
每一步,每一個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫(xiě)真!
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時(shí)的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱,壓在我們每個(gè)人的肩上,F(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)的燦爛生活,十分哭笑不得,那么美好的生活我沒(méi)有珍惜,還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家,想到當(dāng)時(shí)的情景,我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),不僅在外表有了變化,在心里方面也成長(zhǎng)了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時(shí),在我的字典中,對(duì)孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清,直到步入小學(xué)以后,我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié),在放學(xué)的路上,我想著平時(shí)都是奶奶為我們忙著,而今天我也想為奶奶做些什么。回到家后,我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲,因?yàn)槲业哪棠瘫容^胖,把一只腿敲高,彎著腰剪腳指甲比較吃力,我看到了,連忙說(shuō),奶奶我來(lái)幫您剪吧。奶奶說(shuō),不用,不用,我能自己剪。我說(shuō),奶奶,您知道今天是什么節(jié)嗎?是敬老節(jié)。您就讓我來(lái)幫您吧!奶奶笑嘻嘻的說(shuō):好!我接過(guò)奶奶的指甲刀,就開(kāi)始幫奶奶修剪了,因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳,才發(fā)現(xiàn)奶奶的.腳趾甲又厚又硬,非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪,一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)話,奶奶說(shuō),以前爺爺在的時(shí)候,都是你爺爺幫奶奶剪的,我聽(tīng)了說(shuō),奶奶,以后就讓我來(lái)幫您剪吧!由于奶奶的腳趾甲又硬又厚,非常難剪,我費(fèi)了九牛二虎之力,齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來(lái)。奶奶看著我笑呵呵的說(shuō):我的孫女真長(zhǎng)大了!我不好意思的抓了抓頭,繼續(xù)剪,剪好了,也累的我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂(lè)與幸福,媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪,心里著實(shí)甜滋滋的。
成長(zhǎng)就是如此簡(jiǎn)單,每一件大事小事,懂得的道理,都化為一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在我的心中!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇3
成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛(ài)、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的`,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)書(shū)的世界,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中的一切。
上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚(yú)兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇4
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的.寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
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