精選描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇1
日常生活中，我們生活的必需品無(wú)非就是柴米油鹽，但是在無(wú)奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區(qū)，就生長(zhǎng)著一種“醋樹(shù)”，這種樹(shù)的果實(shí)似如球形，待果實(shí)成熟后，當(dāng)?shù)厝税选按讟?shù)”的果實(shí)榨成汁，然后經(jīng)過(guò)濃縮以后便可以代替醋使用。
還有一種調(diào)料是人們很喜歡的，那就是味精。在云南貢山上生長(zhǎng)著一種“味精樹(shù)”。這種樹(shù)高達(dá)25米左右，樹(shù)皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中，當(dāng)?shù)厝俗霾藭r(shí)從樹(shù)上摘幾片“味精樹(shù)”的葉子放在菜中，味道如同放了味精一樣鮮美。
說(shuō)完調(diào)味品，沒(méi)有主菜怎么行？
如果有人說(shuō)米飯長(zhǎng)在樹(shù)上，你是不是覺(jué)得很不可思議呢？就在馬來(lái)半島，印尼諸島，馬來(lái)西亞等地生長(zhǎng)著一種樹(shù)，這種樹(shù)高達(dá)20多米，屬于棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹(shù)干中空而柔軟，樹(shù)干中大部分是淀粉，這種樹(shù)一生只開(kāi)一次花，花開(kāi)后不久就會(huì)枯亡，當(dāng)?shù)厝嗽跇?shù)枯死之前將樹(shù)砍倒，把樹(shù)中的淀粉取出，再用清水浸泡，這些經(jīng)過(guò)清水浸泡后的淀粉經(jīng)過(guò)沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來(lái)的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹(shù)可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢！
還有一種十分有趣的樹(shù)——“雞蛋樹(shù)”，顧名思義，這種樹(shù)結(jié)出的果實(shí)與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅(jiān)硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接采摘食用，在歐美一些國(guó)家，有不少的人種植這種“雞蛋樹(shù)”。想象一下，樹(shù)上結(jié)出了一只只的“雞蛋”，是不是很有趣？
講了這么多，你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動(dòng)呢？
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇2
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚，月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢！小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集，星光燦爛了！瞧！有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢！真好比眾星拱月呀！這時(shí)，一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀！好美的夜空��！我有生以來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空！”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái)，是女的，一定是小女孩的媽媽?zhuān)粗@滿天的繁星，自言自語(yǔ)道：“明天一定是個(gè)大晴天。”旁邊的小女孩聽(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀！”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對(duì)話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來(lái)它們?cè)诎峒已�，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去，幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號(hào)，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！钡诙�，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū)，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細(xì)觀察，寶藏離你不遠(yuǎn)……
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇3
在那二可以簡(jiǎn)單哦啊綠色，可以見(jiàn)到動(dòng)物，可以自由自在，可以放松身心……那是大自然，一個(gè)綠色的天地。
偶爾被樹(shù)藤絆倒，是一件快樂(lè)的事，當(dāng)臉朝泥濘撲去，再照照鏡子，天哪！這是誰(shuí)？泥人？這多么令人發(fā)笑，是不由自主地笑，太有趣了！如果幸運(yùn)，還會(huì)遇見(jiàn)猴子。不過(guò)前提你說(shuō)中得有食物，我沒(méi)那么好運(yùn)，連尾巴都沒(méi)見(jiàn)著，不過(guò)卻見(jiàn)到了腳印，也算發(fā)現(xiàn)吧。但是有猴子在身旁跳來(lái)跳去，課件你丟開(kāi)了繁重，使動(dòng)物感到有了安全感，多么舒心，多心逗趣！
但蟲(chóng)鳴卻更有詩(shī)意。站在樹(shù)下靜心傾聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)知了在小，螞蟻在喘……不遠(yuǎn)處，還可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)，只可惜我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)“買(mǎi)門(mén)票”但我聽(tīng)見(jiàn)了，這應(yīng)該是一場(chǎng)免費(fèi)的午餐吧。呵呵，這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼，天哪，是昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)！看來(lái)是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷(xiāo)量。節(jié)目策劃人還真強(qiáng)，該不會(huì)是蟑螂小強(qiáng)吧，上帝！這也太風(fēng)趣了。
“叮咚、叮咚……”是溪。來(lái)到溪邊，LOOK這誰(shuí)可沒(méi)城市那么渾濁，不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見(jiàn)，是魚(yú)這竟然是魚(yú)，在城市可是很難在湖中見(jiàn)到活魚(yú)!我迫不及待了，吧鞋子一脫，褲管還沒(méi)來(lái)得及卷，一下子躍進(jìn)水中，開(kāi)始掃描�！薄斑恕耙宦�，呵呵，一直不識(shí)相自投羅網(wǎng)，替我打破了零的記錄，感謝感謝！這又多么有趣！
我差點(diǎn)忘記來(lái)干什么了，苦口婆心要求老爸來(lái)，是為了寫(xiě)生啊!我這記性，可逛了那么久又不見(jiàn)一處既簡(jiǎn)單又美麗的所在。每一處，葉子那么細(xì)致，小草那么活越，太復(fù)雜了�？�！那是什么，湖的對(duì)面一所大別墅傍山依水，湖面所未必粼粼，但卻頗有風(fēng)雅，OK,開(kāi)工。一處一處第浮現(xiàn)，最后拼起來(lái)可成著作，當(dāng)然是對(duì)我啦。這又體現(xiàn)了優(yōu)雅的風(fēng)趣。
第一次感覺(jué)打轉(zhuǎn)讓好美。他有趣，風(fēng)趣，奇趣，很多……這是我的樂(lè)趣，我愿永遠(yuǎn)擁把明天，擁抱自然。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇4
大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。突然，一股惡心的臭味傳來(lái)，使大家都不由得捂住鼻子�！笆裁礀|西呀？”“這味兒真難聞�！薄笆钦l(shuí)這么臭呀？”
“是我，我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問(wèn)：“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說(shuō),“你怎么變成這樣了？”
水聽(tīng)了大家關(guān)切的詢問(wèn)，忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類(lèi)卻從不愛(ài)護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類(lèi)嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……”
水的哭訴還沒(méi)講完， 只見(jiàn)一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒(méi)等大家發(fā)問(wèn), 它卻搶先開(kāi)了口：“大伙兒都看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！”大家聽(tīng)了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說(shuō)：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類(lèi)卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類(lèi)和萬(wàn)物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無(wú)能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話，“因?yàn)槲业耐樵絹?lái)越少了。我們樹(shù)木家族對(duì)人類(lèi)有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過(guò)光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的'樹(shù)根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類(lèi)不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來(lái)越少了，害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了�！�
“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來(lái)說(shuō)，“由于森林越來(lái)越少，加上人類(lèi)的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了�！�
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類(lèi)污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無(wú)家可歸；明天，他們就會(huì)失去賴(lài)以生存的家園，同樣也會(huì)無(wú)家可歸！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇5
自然，喜歡走進(jìn)大自然，喜歡親近大自然，更喜歡在大自然里深呼吸
平時(shí)，我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場(chǎng)所去玩耍，去的地方基本上都是人工打造的娛樂(lè)場(chǎng)所。雖然好玩，但失去了那種原始的感覺(jué)，常感覺(jué)不盡人意。所以，我一直渴望能夠深入大自然，去揮灑屬于我真正的天性。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。夏天在家呆著無(wú)聊，正好幾個(gè)朋友來(lái)家里找我玩兒，也不知道誰(shuí)提議要去河邊玩。大家都覺(jué)得這個(gè)提議不賴(lài)，就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫，可在朋友一句那邊沒(méi)有什么人，到那兒我們愛(ài)咋瘋就咋瘋，況且那的空氣也很新鮮，多自由啊!后，我便堅(jiān)定的決定了我要去。
到了河邊，我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見(jiàn)到的不一樣，它們顯得更富有生機(jī)，更加鮮艷，翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了，每個(gè)人都顯得很有活力，剛一到岸邊就歡快的玩起來(lái)了。大家你潑我一身水我濺你一身水，好不熱鬧。后來(lái)，大家又開(kāi)始抓小魚(yú)，透過(guò)清澈的河水，魚(yú)兒的身影清晰可見(jiàn)，這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書(shū)》中的游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙一句，可以想象，當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺(jué)，一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒，歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過(guò)我仍然非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠Ｊ悄敲吹赝纯�，大家都把最�?shí)，最自然的一面展示出來(lái)了。
大自然使人綻放最真的自己，使人陶醉，讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì)，我希望到真正的大自然里玩一玩，讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
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