【必備】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我 的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒次走到哪里 都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生 氣罵我：“你說，70幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的 卷子做2張。
一會(huì)兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的 我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我 真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月 中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿免了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。 我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開會(huì)�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和召開的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水，快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲……
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的.見聞。
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇4
打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，有許許多多的事.有的像浮萍一樣，在我的腦海里隨波逝去；也有的像樹根一樣，深深地扎在我的心里.有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里，使我后悔萬分.
事情發(fā)生在去年快期末考試的時(shí)候，那天我來到學(xué)校，看見楊浩明有一本作文書，我看見這本作文書，就好像貓看到了老鼠一樣.于是，我就走過去向楊浩明借了過來看.轉(zhuǎn)眼間，就下了第一節(jié)課，我就出去玩了，過了一會(huì)兒，我回來一看，發(fā)現(xiàn)作文書不見了.正巧，楊浩明來叫我還書了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書弄丟，他一定會(huì)恨死我的，重新買一本還給他，他會(huì)要嗎？正在這個(gè)時(shí)候，小明從我的身邊走過，我心里暗暗高興，因?yàn)槲业木刃莵砹?
楊浩明來到了我的座位上，向我要書了.我說：“小明向我借去了.”于是，楊浩明又走去叫小明還書，小明疑惑地說：“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來說：“你剛才不是向我借嗎？”“我沒借.”“你就是借過.”??經(jīng)過我們和小明的一番唇槍舌劍，小明終于示弱了.就這樣，因?yàn)樗褧獊G了，所以他賠了楊浩明10元.
回家之后，我把這件事告訴了媽媽，本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉，說：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是把錯(cuò)誤移到別人身上。”最后，媽媽還叫我去向小明承認(rèn)錯(cuò)誤，我雖然是口上答應(yīng)了，可心里就沒把它放在心上。
第二天，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要??”此時(shí)，我覺得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天小明也來送我，我多想把真相告訴他啊，可我始終沒開口.
這件事雖然過去一年多了，但就像發(fā)生在昨天一樣.它告誡我：做人要誠(chéng)實(shí)，再也不能犯這樣的錯(cuò)誤！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇5
現(xiàn)在一直都在自己計(jì)劃的時(shí)間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌；但也覺得生活的很充實(shí)。偶爾閑下來；去弟弟那里看看，約個(gè)朋友聊聊天，交流一下經(jīng)驗(yàn)。
在我成長(zhǎng)的過程中，雖然生活比別人苦一些；經(jīng)歷比別人坎坷一些。但我并沒有失去對(duì)生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性；所有的經(jīng)歷都是我積累的人生財(cái)富。成長(zhǎng)中不斷有新的插曲，那也是對(duì)我們的考驗(yàn)！
成長(zhǎng)中；每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順。但更多的是對(duì)未來的向往和渴望！我不希望自己無事可做，也不希望別人會(huì)奢侈給我什么；更不希望自己一下子變成百萬富翁。因?yàn)檩p輕松松得來的東西我們不會(huì)去珍惜的。只希望用我健康的身體和雙手去不斷的勞動(dòng)，用我的經(jīng)驗(yàn)和能力去不斷的創(chuàng)造財(cái)富！也只有自己辛苦得來的一切，我們才會(huì)去珍惜，才覺得更有意義！所以在成長(zhǎng)中我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷得進(jìn)步，不斷的象一些有能力的人和成功的人學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能跟上社會(huì)的發(fā)展，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
我的成長(zhǎng)是快樂的，因?yàn)樵谖业纳餂]有郁悶；墮落和失敗的存在。其實(shí)工作本身也是一種快樂。就看你怎樣看待你的工作了！當(dāng)你用心去完成一件事的同時(shí)，心中就有了一份成就感。不是嗎？
成長(zhǎng)的路上；我們要把握好每一刻；不要讓生活中的美好從你的身邊溜走。也不要在自己的成長(zhǎng)中留下遺憾。
讓我們共同享受成長(zhǎng)的快樂吧！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇6
在這十個(gè)春秋中，我總覺得自己是無憂無慮，無限快樂的。
小時(shí)候，盡管不懂事，也有快樂。丟手絹?zhàn)侥圉q，捕蜻蜓，摘菱角，折蓮蓬……真是豐富多彩！那時(shí)候，我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎，鄰居小芳做我的老婆，我們生了一個(gè)孩子。孩子生病了，我連忙帶她到醫(yī)院去看病。醫(yī)生叫我熬生姜水給孩子喝，還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋，炒剩飯，打雞蛋……孩子病好了，我也學(xué)會(huì)了炒飯，我多么高興呀！
在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌，跳舞，游戲之外，還經(jīng)常請(qǐng)爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我不斷進(jìn)行爬，鉆，繞，跨等動(dòng)作的練習(xí)，而且還懂得了和爸爸配合，感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，把滑梯當(dāng)作小山坡，引導(dǎo)我們翻過“小山坡”時(shí)要勇敢；把平衡木當(dāng)作獨(dú)木橋，走過獨(dú)木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長(zhǎng)的。
進(jìn)入小學(xué)，快樂的意義又不同了。同學(xué)的幫助讓人快樂。有一次，我的語文單元測(cè)驗(yàn)沒考好，我認(rèn)為自己是差生，再也好不起來，偷偷地難過起來。我的朋友卻很知心地跟我說，不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個(gè)人沒有了自信心，那他什么也做不成了……她越說越激昂，好像在演講，我卻從內(nèi)心感受到了她的關(guān)懷。
這都是我生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事，但它們卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。
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