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關(guān)于想象的作文

小學(xué)生想象作文400字

時(shí)間:2021-05-01 15:58:19 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生想象作文400字匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)生想象作文400字匯總5篇

小學(xué)生想象作文400字 篇1

  人人都有想象力,但我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說:“我要飛!备咧猩f:“我要坐飛機(jī)!毙W(xué)生說:“我長(zhǎng)大要制作一個(gè)時(shí)光機(jī),去看我爺爺打爸爸的屁股!备咧猩f:“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流,是否真能這樣,我不知道!币苍S是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增加,“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們,使我們沒有了創(chuàng)新的能力。

  寫作文需要想象力,生活需要想象力,處處想象力,本大小姐就是一個(gè)特別會(huì)想象力的人,我的哥哥就正好相反。

  有一次,我和哥哥在院子里玩,我問哥哥,月亮像什么?哥哥說:“像一個(gè)圓。”暈死,月亮本來就是一個(gè)圓嘛!說像一個(gè)大盤子也好!

  有一天,我在陽臺(tái)上看天空,哥哥問我:“天有什么好看的?”我說:“天上有一個(gè)世界,這個(gè)世界里住著一群小精靈,還有精靈的寵物……”哥哥說:“咦?這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧?怎么竟說糊話?”我接著說:“夜里它們就躲到星星和月亮里面,因?yàn)榈搅送砩,天空就?huì)被吸血鬼占領(lǐng)。”哥哥大喊:“小姨媽,小妹妹瘋了,快送醫(yī)院!”“啊?誰瘋了?”我一臉茫然!澳阊!看來真瘋了,大姨媽要崩潰了!”我費(fèi)了許多口水才向媽媽解釋清楚,瞧,沒有想象力就是如此后果。

  想象力,人人都需要。

小學(xué)生想象作文400字 篇2

  holle!大家好!我是赫赫有名的吳博士,讓我們乘坐時(shí)光機(jī)(是我自己發(fā)明的)超越到987598670年。來看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧!

  智能機(jī)器人物美價(jià)廉,它不但會(huì)干家務(wù)活,還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕,都是關(guān)于做家務(wù)的,只要按一下需要做的家務(wù),機(jī)器人就會(huì)馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細(xì)心,只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾,就會(huì)把它清理干凈,讓你家變得一塵不染。

  智能機(jī)器人除了會(huì)整理房間外,它還會(huì)看家,你會(huì)想:要是小偷進(jìn)來了怎么辦呀?沒關(guān)系,機(jī)器人肚子里有一臺(tái)微型電腦,一旦發(fā)現(xiàn)小偷,就立即進(jìn)行掃描,如果有可疑的地方,它會(huì)趕緊把小偷抓住,撥打110。

  當(dāng)你心情不好的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)給你講笑話、放音樂,讓你的心情立刻好起來。

  當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),它會(huì)像老師一樣耐心地提示我,講解給我聽。

  哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個(gè)平底鍋,手上一下冒出十幾個(gè)火頭,左手打開冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤香噴噴,還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時(shí)享口福了!

  你們一定會(huì)想:那么好的機(jī)器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴,不要九萬九,只要九千九。我也不——介紹了。心動(dòng)了嗎?那就在未來訂購(gòu)吧!

小學(xué)生想象作文400字 篇3

  “叮鈴鈴”,清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課--美術(shù)課,同學(xué)們顯得異常興奮。我心想:難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽,才知道這節(jié)課我們將看一部電影。

  20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jī)很差,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,但是他卻瘋狂地愛上了美術(shù),愛創(chuàng)意,更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉,一鳥一石,在他眼里都是新鮮事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的畫總是與眾不同,最終他成為一名聞名中外的畫家。

  由此我想,一個(gè)孩子,光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),再充分地發(fā)揮你的想象力,尤其是在語文寫作上,這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí),我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面,還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后,怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國(guó)的……

  想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí),我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常發(fā)揮,表現(xiàn)出色。想象力真重要!

小學(xué)生想象作文400字 篇4

  我們生活中處處有科學(xué),如果有一臺(tái)我這樣的未來的電腦,生活就會(huì)變得更好。

  首先,這臺(tái)電腦由世界上最硬的高級(jí)鐵材料做成。其實(shí)你可以不用去學(xué)校,在家里讀書,有那么神奇?靠的是什么呢?是的,靠的就是這臺(tái)電腦,電腦后面有顆按鈕,點(diǎn)一下電腦就開了,并且出來一個(gè)盒子,里面裝著一個(gè)遙控器。這時(shí),電腦跳出來了,“搜索”這個(gè)軟件。只要你輸入“小學(xué)”兩個(gè)字,就會(huì)加載出來一個(gè)軟件,點(diǎn)進(jìn)去就出來了報(bào)名單,需要輸入你的名字,性別,年齡。輸入好了之后就開始加載一年級(jí)課本。不到十秒就會(huì)把所有課本輸送好,并且開始學(xué)習(xí)。有作業(yè)了就可以通過打字來做作業(yè),那樣的話就不用跑一趟學(xué)校了。

  如果這臺(tái)電腦沒電了呢?這個(gè)問題問的好,其實(shí)電腦可以通過太陽能和月光元素來進(jìn)行自動(dòng)充電,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心充電的問題了。如果電腦破了呢?簡(jiǎn)單電腦會(huì)自動(dòng)造鐵,把破掉的地方補(bǔ)好。如果電腦被偷了呢?深夜的時(shí)候,有壞人來偷我們的電腦,而且我們熟睡了呢?這臺(tái)電腦就會(huì)伸出一只手,吸收周圍的.痰氣進(jìn)行高級(jí)進(jìn)化,最終變成力量元素輸入手里,還會(huì)吸收周圍少量的二氧化碳,進(jìn)行分離,輸送,磨煉變成迅捷元素,打入手。整個(gè)過程比一秒縮小一億倍都不到,真是驚人!這時(shí),手會(huì)握成拳頭,飛快地向壞人打去,保準(zhǔn)壞人鼻青臉腫,連最厲害的小偷也怕這臺(tái)小小的電腦三分。

  這臺(tái)電腦長(zhǎng)時(shí)間使用絕不會(huì)近視,還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,玩游戲,看新聞,查資料,打電話,發(fā)短信……這臺(tái)電腦決不死機(jī),在市場(chǎng)上只銷售一百元,全球僅剩三臺(tái)!還可以任意變大變小。如果有了這臺(tái)電腦那我們的生活就一定會(huì)方便起來。

小學(xué)生想象作文400字 篇5

  2100年1月1日0:00

  我——納米機(jī)器人,正式出世了!先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧:我們就是未來科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。

  2100年1月1日2:00

  經(jīng)過設(shè)備調(diào)試,我們被裝到一個(gè)吊瓶里,我沖向吊瓶底部,高呼:“讓我的任務(wù)更重一些吧!”說著進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動(dòng),因?yàn)闆]有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人!作為納米機(jī)器人,最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。

  2100年1月1日2:05

  因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù),非常幸運(yùn),有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽完了老前輩的講解和分工,我們戴上“眼鏡”、搜索裝置,開工!我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后,我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的,但是我估算著,讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會(huì)堵塞在腦部,這個(gè)病人會(huì)栓甚至?xí)赖!醫(yī)者仁心,為了爭(zhēng)取時(shí)間,我沒來得及請(qǐng)示,呼哨一聲,幾個(gè)同伴一同跟上,三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊,真痛快!

  2100年1月1日2:50

  糟了!我的紅色按鈕在閃動(dòng),代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕,伴隨著一陣陣攪拌的聲音,把壓縮箱里的垃圾處理完畢,電量終于顯示百分之百了。好,繼續(xù)工作!

  2100年1月1日3:00

  我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭,出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容,F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”,盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。

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