捉螞蚱小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的捉螞蚱小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捉螞蚱小學(xué)作文1
在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱！
來到小南湖，此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個(gè)球拍，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實(shí)在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了�？晌疫�是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
捉螞蚱小學(xué)作文2
今天，我在姥姥家待的無聊，姥爺提出帶我去捉螞蚱，我聽了，樂得一蹦三尺高。
我抱了一個(gè)大空罐頭瓶子，跟在姥爺?shù)纳砗髞淼綐淞掷�。這里長(zhǎng)滿了雜草，還開著不少的野花，散發(fā)出一股樹木特有的清香味，真好聞。
姥爺讓我站在樹下，他先一邊給我講捉螞蚱的要領(lǐng)，一邊尋找螞蚱的蹤跡，只一會(huì)兒工夫，就有三只螞蚱先后落網(wǎng)了。我高興地把螞蚱裝進(jìn)大罐頭瓶中，看它們?cè)谄孔又凶鬀_右撞，卻怎么也出不來，心里很為那些被吃掉的莊稼高興，決定自己也來試一試。
我學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱扔媚_扒拉著身邊的草叢，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只帶有翅膀的大螞蚱從我的腳下跳了起來，落到不遠(yuǎn)處的一個(gè)大草葉上，睜著一雙大眼睛盯著我，我躡手躡腳的走過去，貓下腰，伸出雙手用力的向大螞蚱罩去�？墒沁@只螞蚱仿佛能先知先覺一樣，它掉轉(zhuǎn)頭，從我的手縫中逃跑了。
“姥爺，姥爺，快來呀，這里有一個(gè)大螞蚱!”我見一個(gè)人的力量有限，忙向姥爺求救。姥爺聽了我的叫聲，忙走過來，我發(fā)現(xiàn)，他的手里已經(jīng)又捏了一只大螞蚱了。
姥爺順著我手指的方向，發(fā)現(xiàn)了草叢中的那只帶翅膀的大螞蚱，只見他伸出手掌猛的一撲，那只大螞蚱就乖乖地做了俘虜。我高興的接過姥爺遞過來的螞蚱，心想，原來捉螞蚱也要講究技巧，不但要有耐心，還要有速度。我照著姥爺?shù)臉幼尤プ�，不一�?huì)兒，也抓住了一只大螞蚱，就這樣我和姥爺捉了一只又一只的'螞蚱，我心里別提有多高興了。
捉螞蚱小學(xué)作文3
暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊，只見一顆顆綠草，一棵挨著一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來，好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會(huì)兒，我在一根草葉子上，發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發(fā)現(xiàn)螞蚱了！”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋，往手上一套，然后半蹲著，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上，并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí)，浩然用套著袋子的手，輕輕一抓，那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋，向一個(gè)裝著水的水桶走去。來到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶，不動(dòng)了。浩然高興地說：“螞蚱可能已經(jīng)死了。”可是過了一會(huì)兒，他看見螞蚱的腿還在動(dòng)，惡狠狠地說：“螞蚱還在動(dòng)，我來把它弄死吧！”于是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……
捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！
捉螞蚱小學(xué)作文4
今天爺爺帶我到山上去捉螞蚱，這下可把我高興壞了，我連帶跳的和爺爺上了山。
剛開始，我不會(huì)捉就亂抓一同，害得我來了好幾回狗啃泥這下可把我害慘了，弄了一身的泥，我馬上找到爺爺問他怎么抓爺爺說：“抓螞蚱分三步：1、不能發(fā)出聲音。2、眼要看準(zhǔn)。3、速度要快。記住了嗎？”“記住了！”我回答說。
我走在路上希望能找到一只螞蚱，突然一只大螞蚱從我眼前跳過，我趕忙追上去，我悄悄的走近它，它沒察覺，我眼一看準(zhǔn)馬上撲了上去，它竟然逃走了，我來了回曹操下江南—-來的兇，敗的慘。這下可把我氣壞了，終于又讓我看見了那只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，一看準(zhǔn)，手疾眼快的撲來真是功夫不負(fù)有心人，還是讓我抓住了。我馬上去找爺爺邀功請(qǐng)賞，爺爺見了夸了我?guī)拙洌骸安诲e(cuò)，就是時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)�！甭犃诉@話我的心像吃了蜜糖一樣。然后又抓了幾只。
天色漸漸暗下來，我和爺爺回了家，一進(jìn)家門奶奶就說：“孫子呀你上哪去了身上怎么臟，掉溝里了。”聽了這話，我和爺爺都被奶奶逗樂了。
捉螞蚱小學(xué)作文5
星期天的下午，王同學(xué)打電話給我，炫耀他剛抓到一只螞蚱，“羨慕嫉妒恨”的心理讓我坐立不安。我迅速萌生出一個(gè)想法，我也要去捉一只螞蚱。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干！我先把“捕螞袋”做好了，拿著一根小棍與一個(gè)塑料袋就沖向小區(qū)的草地。
用小棍掃著草往前走，猛然間，我看見了一只大螞蚱，心里不由暗暗叫好，心想著馬上就能捉住這只螞蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕螞袋”就向下套�？捎捎跊]有準(zhǔn)備充分，木棍壓到了螞蚱身上，競(jìng)把螞蚱壓死了。我如果拿著這只死螞蚱回去，還不被同學(xué)笑死呀。
沒辦法，我只好再等下一只大螞蚱的出現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的埋伏后，我終于又發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，身體比我手中的小棍還要粗。我暗自下定決心，這次一定要成功捕獲這只螞蚱。
我悄悄地走近螞蚱，拿起“捕螞袋”瞄準(zhǔn)螞蚱，向下一扔并迅速轉(zhuǎn)過來往上一拎，再一看，螞蚱果真在袋子里了�？粗箘乓獗牡拇笪涷�，我趕緊扎上袋子口，哈哈，這下，它算是跑不了了。
捉螞蚱小學(xué)作文6
在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和哥哥一起去玉米地里捉螞蚱！
來到玉米地，此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)玉米地里。我專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著哥哥的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭瞥了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到哥哥一手拿著衣服，哥哥看見螞蚱只要輕輕一蓋，趁螞蚱還沒從衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像蓋蝴蝶一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)衣服蓋下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里撓癢癢。實(shí)在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
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