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國旗下講話演講稿

時間:2022-11-09 10:25:02 國旗下講話稿 我要投稿
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國旗下講話演講稿模板合集8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的國旗下講話演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

國旗下講話演講稿模板合集8篇

國旗下講話演講稿 篇1

  今天國旗下講話,我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個話題。

  近日學(xué)校出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線,就是下午第四節(jié)快下的時候給總能看到給九年級的學(xué)子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。

  不必說父母給予了我們生命,也不必說是他們哺育我們成長,單是他們每天準(zhǔn)時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀儸F(xiàn)在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來時,由于作業(yè)沒做而犧牲上課時間補作業(yè)的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業(yè)的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現(xiàn)在,所以讓我們更專注一些,更細(xì)心一點.

  除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應(yīng)該是老師最愿意得到的回饋。

  我們的學(xué)習(xí)生涯中,還離不開朝夕相處的同學(xué)。上上周九年級兩個同學(xué)居然打架了,我就想問一句你們什么仇什么怨,我在想我的學(xué)生生涯,準(zhǔn)確的說是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。可能是教室里為一道習(xí)題爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的.這份同學(xué)情誼。

  其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友說聲感謝,古有“滴水之恩,涌泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。

國旗下講話演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》

  迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進一個新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團委學(xué)生會向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進步,開心每一天。

  同學(xué)們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學(xué)年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績,有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個人都提供了相同的`機會,如果我們不滿意過去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習(xí)慣是保證進步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護公物,是進取奮發(fā),是樂于奉獻,是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。

  新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的'知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

國旗下講話演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初 , 班的 ,今天我演講的題目是《踏踏實實復(fù)習(xí),全力以赴迎接期末考試》

  忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學(xué)提三點建議: 第一、 以從容、自信的'心態(tài)去對待考試?荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時浪費時間。

  第二、 科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

  第三、 要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。所以請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習(xí)。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

  同學(xué)們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,我們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

  謝謝大家!我的演講完畢!

國旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊。《禮記》中說說過:“禮者,理也!避髯右苍f過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。

  近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

  我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

  請大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個社會又會成為什么樣子呢?

  禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

  我們的學(xué)校是個注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學(xué)生們強調(diào)規(guī)矩禮儀?梢姡岸Y儀”這兩個字對于我們來說,十分的重要。

  同學(xué)們意識到了自己的不對,進行改正。

  我希望在新的學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來那樣遵守基本的`禮儀。

  我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學(xué)校中,雖然沒有中國學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個人都會仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。

  而我作為初二(2)班的一員,我將會以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。

  人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

國旗下講話演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們大家好!今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,給每個人的僅有一份,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

  在同學(xué)們成長的日子里,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華。

  期中考試剛剛走遠,全體同學(xué)又即將迎來第二次月考。九年級同學(xué)距中考還有29天,八年級同學(xué)距地生中考也只有28天。這個時期,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標(biāo),闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學(xué)們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質(zhì)是一場勤奮的較量!

  勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習(xí)中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認(rèn)為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進步慢,差距大,最容易找到的.原因,恐怕也是缺乏勤奮。

  勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

  有些同學(xué)頭腦并不笨,可是經(jīng)常不完成作業(yè),上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績不理想,原因何在?其實無非是學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不對頭,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意志不頑強。學(xué)了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們在自己學(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學(xué)習(xí)的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學(xué)”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

國旗下講話演講稿 篇7

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫梅汝霞,今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初一(14)班的學(xué)生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開學(xué)典禮上講話,感到十分榮幸。

  值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活便過去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學(xué)時代。

  今天我們一同走進了三合初級中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。三合中學(xué)是我們快樂的大家園。

  國有國法,校有校規(guī),作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來規(guī)范我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí)。做一個“陽光·健康·遵紀(jì)·懂禮·友愛·樂學(xué)”的.新時代的中學(xué)生,這是我們14班學(xué)生的形象要求,我相信這也是我們?nèi)现袑W(xué)每一位學(xué)生的要求。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫三合新的篇章!我們深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的中學(xué)生,給學(xué)校、給家長一份滿意的答卷。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!

  最后,

  祝全體老師工作愉快!

  祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  祝三合中學(xué)的明天更加美好更加輝煌!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了!

國旗下講話演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們,大家好!

  每天早上,當(dāng)我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那**的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的'第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

  同學(xué)們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,積極參加古體詩、現(xiàn)代詩、散文等創(chuàng)作征集活動。⑤開展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動,選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

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