校園的紫藤架作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的`校園的紫藤架作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果你問(wèn)我校園什么最美，我會(huì)不假思索地告訴你———陽(yáng)春三月的紫藤架。每年，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣時(shí)，紫藤架上像無(wú)數(shù)個(gè)小星星似的嫩芽?jī)簜儽銇?lái)到了這個(gè)世界。
過(guò)了十幾天，昔日的嫩芽?jī)阂殉闪舜渚G欲滴的藤葉，在陽(yáng)光的照耀下似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，漂亮極了！藤葉們一片緊挨著一片，生怕有人將她們分開(kāi)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她們有的向下低垂，有的左右搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，似一片茫茫綠海。 紫藤的枝條雖沒(méi)有葉子美麗，卻蘊(yùn)藏著另一種美。她們縱橫交錯(cuò)、相互纏繞，似乎在提倡：“同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，開(kāi)展手拉手活動(dòng)�！备钊讼矏�(ài)的是她有著頑強(qiáng)的生命力。即使有小朋友在她身上蕩秋千，她也不會(huì)像其它植物那樣軟弱地走向死亡，而是堅(jiān)強(qiáng)地承受著。所以她這種不屈不撓的精神著實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
到了春末時(shí)節(jié)，有些春季之花已凋謝，然而，此時(shí)卻是紫藤花大顯風(fēng)采之時(shí)，她紫邊白花，令人十分心醉。藤葉被這一簇簇美麗的紫藤花擠得無(wú)處容身。遠(yuǎn)望，一串串紫藤花像水晶葡萄；近觀，一顆顆“葡萄”更像小小的喇叭。摘下一朵紫藤花，輕輕地一聞，會(huì)讓你感到無(wú)限的清香。
呵，如果我是一位畫(huà)家，將用五彩的畫(huà)筆將其美景畫(huà)下；如果我是一位詩(shī)人，將用佳詞妙句將其美景記下。
【校園的紫藤架作文】相關(guān)文章：
導(dǎo)游詞：紫蓬山03-07
《萬(wàn)紫千紅的花》的教學(xué)設(shè)計(jì)01-31
校園安全作文11-08
張家界紫鵲界導(dǎo)游詞11-06
萬(wàn)紫千紅的花教案設(shè)計(jì)參考11-25
綠色校園英語(yǔ)作文10-02
2017年?duì)I養(yǎng)師考試飲食營(yíng)養(yǎng)功效：紫薯08-08
作文訓(xùn)練設(shè)計(jì)《我的校園》07-12
校園生活英語(yǔ)作文02-24