校園生活二三事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園生活二三事作文,歡迎閱讀與收藏。
作為學(xué)生,我們每天都要學(xué)習(xí),有時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí),有時(shí)在家里學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)候感覺枯燥無味,有時(shí)候也感覺妙趣橫生。今天,我要分享在我的校園發(fā)生的一些難忘的趣事。
首先,我要講講我們上課時(shí)發(fā)生的事,回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽,窗外飄來朗朗的讀書聲,這是哪個(gè)班在讀書呀?原來是我們班在上語文課,課堂上,老師講課講得精彩,全班同學(xué)都像白楊樹一樣挺拔精神,專心致志地聽著。老師在上課時(shí)總是把主動(dòng)權(quán)讓給我們,他總是讓我們自己做題,自己校正,自己發(fā)現(xiàn),自己感悟,然后同桌討論交流,找代表講解,同時(shí)還可以提出自己的疑問。這不,平時(shí)不愛發(fā)言的一些同學(xué)也都在語文課上積極地發(fā)言,一個(gè)個(gè)精彩的'回答呈現(xiàn)在了老師面前,老師不停地稱贊著,點(diǎn)評(píng)著,不知不覺,下課鈴聲響起。當(dāng)然,同學(xué)們都很高興。
第二件事,考試。今天,老師說要測(cè)試我們,說完,老師就讓同學(xué)們把卷子傳了下去,我在領(lǐng)卷子時(shí)還聽到有人說“糟了,昨天沒好好復(fù)習(xí),今天要考砸了。”
也有的同學(xué)好好復(fù)習(xí)過了,心里有把握,開始答卷,我也提前復(fù)習(xí)過,但是,當(dāng)我還在寫時(shí),就已經(jīng)有同學(xué)寫完等待老師收卷子了,在我寫完時(shí),還有人沒有寫,我看見有的同學(xué)滿頭大汗,抓耳撓腮,但還是想不出來,我心里想:“幸好我提前復(fù)習(xí)了,不然也就糟糕了!边^了一會(huì)兒后,老師收卷子了,等老師一走,同學(xué)們立馬聚在一起交頭接耳地對(duì)答案,當(dāng)知道了答案后,有的同學(xué)一拳砸大腿說:“我選錯(cuò)了!”有的同學(xué)聽完答案后,緊張的神情立馬變得眉開眼笑,像演電影似的。
這些就是我們校園教室內(nèi)的有趣事,把你們?cè)谛@發(fā)生的事也告訴我吧!
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