關(guān)于中華文明作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于中華文明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于中華文明作文1
聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“中國(guó)式過(guò)馬路”嗎?以前,我從來(lái)不知道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新名詞,但我卻從那件事后記住這個(gè)詞,從一個(gè)小妹妹身上學(xué)到了過(guò)馬路的文明。
大家都知道“紅燈停,綠燈行”這句話是交通常規(guī),可是又有多少人能遵守交通規(guī)則呢?就連我也一樣。周六,我要去家教學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槌燥埻砹,眼看就要遲到了,再加上今天是集市,我便飛快地往家教跑?晌萋┯挚p連夜雨,偏偏又碰上了紅燈,我心想:糟了,今天是這學(xué)期最后一堂課,老師說(shuō)過(guò)不能遲到,可已經(jīng)晚了20分鐘了,再等一會(huì),我就要被批評(píng)了。我看看四周,太好了,沒(méi)有人,我飛快地跑了過(guò)去?烧(dāng)我停下時(shí),一位小女孩攔住了我,她問(wèn)道:“大姐姐,老師說(shuō)過(guò)不能闖紅燈,你為什么要闖啊?”我不耐煩地說(shuō):“上學(xué)要遲到了,哪里還來(lái)得及看紅燈還是綠燈!薄霸瓉(lái)你念過(guò)書啊,我還以為你沒(méi)有念過(guò)書,老師沒(méi)有教過(guò)你交通規(guī)則呢!”我生氣極了:“小朋友,說(shuō)話不要這么傷人,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有念過(guò)書,誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)有教過(guò)我要遵守交通規(guī)則的,只是今天有點(diǎn)急而已!薄按蠼憬,老師說(shuō)過(guò)‘少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步’,像你這樣過(guò)馬路,都別人成為中國(guó)式的過(guò)馬路了,你可不要讓我們國(guó)家摸黑哦!睆乃赡鄣恼Z(yǔ)言中,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧:是呀,一個(gè)孩子都懂這么多,我為什么不能呢!我蹲下來(lái),拉著她的手說(shuō):“小妹妹,謝謝你,姐姐以后不會(huì)這么做了,我一定做個(gè)懂禮貌,守道德的人,好嗎?”“姐姐,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好姐姐。”糟了,我遲到了!
這次雖然遲到了一堂課的時(shí)間,可我也上了人生寶貴的一課,那一天,那個(gè)下午,那個(gè)小女孩,教會(huì)了我怎樣去做個(gè)文明守紀(jì)的人。
關(guān)于中華文明作文2
有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上時(shí),小明開(kāi)心地望著陽(yáng)光明媚的天空,愉快地說(shuō):“今天天氣可真好。 蓖蝗,一陣惡臭順著微風(fēng)飄來(lái)。小明好小紅不禁皺起了眉頭,快速地循著惡臭飄來(lái)的方向走去。
他們走到一個(gè)垃圾桶旁,那個(gè)垃圾桶周圍堆滿了垃圾,有腐爛的果皮,臟兮兮的塑料袋……旁邊還有許多蒼蠅在“奏樂(lè)”,與萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天顯得格格不入。小明他們頓時(shí)驚訝得張大了嘴巴:“OhMyGod!這里不是有個(gè)垃圾桶嗎?怎么垃圾還會(huì)撒的到處都是?”“難道垃圾桶滿了嗎?”小明疑惑地說(shuō),“我去看看。”小明往垃圾桶里一瞅里面空無(wú)一物。這時(shí),平時(shí)最勤勞的小紅說(shuō):“我去把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里吧!闭f(shuō)罷,她彎下腰,小心翼翼地捧起垃圾,輕輕地把它們放到垃圾桶里。與此同時(shí),小明站在一旁靜靜沉思……
“雖然我們把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,那還是有人亂丟垃圾的。我必須要斬草除根!對(duì)了!我可以設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家!”想到這里,小明迅速地從書包里抽出一張白紙,提筆一揮,本來(lái)雪白的紙現(xiàn)在多了幾個(gè)字“文明——只差一步!”小明把標(biāo)語(yǔ)寫完后,拿去給小紅看,小紅看過(guò)以后,對(duì)小明豎起了大拇指說(shuō):“做得真棒!”隨后兩人會(huì)心一笑……
其實(shí)在生活中,也有很多地方有這樣的標(biāo)語(yǔ)。可是,又有多少人注意到呢?就算他們注意到了,也會(huì)用種種理由為自己開(kāi)脫。不是嫌垃圾桶太臟,就是貪圖方便……總之沒(méi)有多少人能夠?qū)⒗鴾?zhǔn)確地放進(jìn)垃圾桶里的。文明——只差一步!讓我們好好反省一下吧!
關(guān)于中華文明作文3
假我是一只小鳥(niǎo),有蔚藍(lán)的天空,我愿翱翔;假如我是一條小魚(yú),有深藍(lán)的大海,我愿遨游;假如我是一顆小樹(shù),有茂密的森林我愿生長(zhǎng)。你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?
我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)有許多人亂丟垃圾。路上的垃圾一大堆。有一些人呢,垃圾桶明明清清楚楚的就在眼前,但卻偏偏扔在地上,破壞了環(huán)境。還有一些人,在汽車?yán)锍酝陽(yáng)|西,把包裝紙向車窗外扔,這種行為太不文明了!如果后面有車,垃圾就很有可能吹到后面車子的擋風(fēng)玻璃上,那該怎么辦呀?我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,應(yīng)該撿起我們身邊的垃圾,然后走向垃圾桶,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。讓你的身邊沒(méi)有一絲毫的垃圾。在車?yán),如果有垃圾,可以在車子里面安裝一個(gè)垃圾桶,可以用來(lái)裝垃圾;如果有垃圾,也可以把垃圾放在一邊,等到站了,下了車,再找個(gè)垃圾桶,把垃圾扔進(jìn)里面。這應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,不用費(fèi)那么多時(shí)間吧。還有一些人在路上吐痰;墻壁上隨便亂涂亂畫;在工共場(chǎng)所挖耳屎、摳鼻屎、挖腳屎……這些行為需要改正。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的.學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
關(guān)于中華文明作文4
我在“紅領(lǐng)巾行為銀行”中競(jìng)爭(zhēng)上崗了,光榮地成為“文明禮儀小崗位”一職,工作內(nèi)容是每天檢查好同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況和同學(xué)們的手指甲等個(gè)人衛(wèi)生,雖然好像是很不起眼的小事,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)值日生是一件很快樂(lè)的事情。
我到了學(xué)校,總是非常警惕地觀察每個(gè)同學(xué)的脖子上是不是佩戴好了紅領(lǐng)巾,如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴的話,我立即上去提醒,有的同學(xué)總是忘記,把紅領(lǐng)巾藏在書包了,我認(rèn)真地督促他戴好還要提醒他進(jìn)了學(xué)校就要及時(shí)拿出來(lái)佩戴好,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志。如果有同學(xué)偶爾忘記掉在了家里,我也會(huì)主動(dòng)幫他借好,有時(shí)我自己也特地在書包里多放幾條,以備不時(shí)之需。
每到星期二的時(shí)候,我的任務(wù)要加重了些,因?yàn)檫@天我還要檢查班級(jí)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生呢。一下課,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)把手伸出來(lái)給我檢查,大多數(shù)同學(xué)都完成得非常好,但是總有那么幾個(gè)同學(xué),手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的、指甲縫里也黑黑的,我可不會(huì)放他們過(guò)關(guān)的,我拿出我準(zhǔn)備好的指甲鉗,在一旁督促他們自己剪好,有些同學(xué)比較貪玩,一下課就找不到了,我可不會(huì)放棄的,哪怕在吃飯之前,我都會(huì)看著他們指甲剪好了才安心,而且我也會(huì)對(duì)他們提醒:下次可不能忘記了!
同學(xué)們見(jiàn)我這么認(rèn)真負(fù)責(zé),也都會(huì)配合我的工作,而且在選“班級(jí)崗位之星”時(shí)都紛紛投我一票,我那時(shí)心里別提有多開(kāi)心了。
啊!雖然把崗位做好是很辛苦,但是我覺(jué)得能為同學(xué)服務(wù),能為班級(jí)服務(wù),心里特別高興,特別光榮。
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