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關(guān)于小學的作文

敢與不敢小學作文

時間:2021-04-22 12:01:40 關(guān)于小學的作文 我要投稿

敢與不敢小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敢與不敢小學作文,歡迎閱讀與收藏。

敢與不敢小學作文

  生活中有很多事情自己是望而卻步的,如果你勇于邁出第一步,你就已經(jīng)成功了一半。

  周六,我和閨蜜柔兒去滑冰場玩。當我們到達滑冰場時,我不禁眼前一亮,滑冰場上的人行動自如,身輕如燕,自由自在的旋轉(zhuǎn)著纖細的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭,捅了捅肚子上的小肉肉,心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔,敢?不敢?我還是換上了滑冰鞋。

  穿上滑冰鞋,站都站不穩(wěn),更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿,緩慢地向前移動著,樣子像極了剛學會走路的小熊貓。還好柔兒會滑。她告訴我雙腳要八字岔開,并且身體要配合雙腿,我鼓起勇氣,松開了欄桿,嘗試邁出第一步,隨著撲通一聲,我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。柔兒把我扶了起來,關(guān)心的問道:“怎么樣,痛不痛?”我望了一眼滑冰場和柔兒,心中的'天使與惡魔又出現(xiàn)了,敢?不敢?我重新站了起來。

  柔兒貼心的為我擺姿勢——彎腰,雙手向后擺,雙腿分開。在柔兒的攙扶下,我終于滑了起來,但是姿態(tài)一點也不優(yōu)美,像極了一只笨重的企鵝。柔兒教著,我學著,漸漸的我好像開了竅,能擺出一些較優(yōu)美的動作了,正當我欣喜之際,我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通!“哎呦,我的腰!”“你還好么?”柔兒著急地問道。“沒事!蔽抑匦抡玖似饋恚^續(xù)滑。腿摔青了,不怕,繼續(xù)滑;胳膊刮破了,不怕,繼續(xù)滑。就這樣,我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢,和滑冰杠上了。

  伴隨著每天的堅持不懈與奮力拼搏,半年后,我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子,輕輕的擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一匹駿馬,輕快的奔馳。我和柔兒手牽手滑著,成為了一條靚麗的風景線。

  生活中的確有很多事情是望而卻步的,與其在不敢前畏縮不前,不如勇敢地上前,賭一把,成功后的你一定會感謝自己當初的堅持。

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