【精華】勵(lì)志演講稿范文合集8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周?chē),所有的老師都是你們的?jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,老師相信你們,xxxx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
勵(lì)志演講稿 篇2
朋友們:
什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?
一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。
勵(lì)志演講稿 篇3
年輕人要學(xué)會(huì)讀書(shū)、交友和獨(dú)立行走
還有剛才傅書(shū)記提到我讀書(shū)。其實(shí)我讀得也不多,但有很好的看書(shū)習(xí)慣,同學(xué)們肯定沒(méi)有我忙,我從今年1月1日到現(xiàn)在,總共不到3個(gè)月的時(shí)間,我一共讀了接近60多本書(shū),都是真正給人帶來(lái)思考的書(shū)籍。我讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)、還有現(xiàn)代商業(yè)潮流和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)做了三萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。所以說(shuō),人生是要學(xué)習(xí)的。
有人問(wèn)我,俞老師,你為什么還要讀書(shū)呢?因?yàn)榇_實(shí)只有書(shū)中的思想才能夠引導(dǎo)你走向未來(lái)。大家都知道人是一個(gè)受思想指引的動(dòng)物,你的思想走到哪里就會(huì)走到哪里。我的另外一個(gè)朋友,北京大學(xué)的教授張維迎出了一本書(shū)叫《理念的力量》,大家也去看一看,講的是社會(huì)的發(fā)展、商業(yè)的發(fā)展,思想的發(fā)展,創(chuàng)新的發(fā)展,以及一個(gè)人的發(fā)展,都是人的理念改變的結(jié)果。當(dāng)你的理念指向哪里的時(shí)候你就會(huì)走向哪里。如果你的理念覺(jué)得你是一個(gè)自卑的人,你就是一個(gè)自卑的人。理念要從內(nèi)心中深深地相信才行,你要是表面相信,實(shí)際不相信,就會(huì)形成性格分裂。
大家別看馬云,他是真實(shí)地相信他長(zhǎng)得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天,李彥宏坐在旁邊,我說(shuō)你比李彥宏長(zhǎng)得有特點(diǎn),他說(shuō)哪有啊,我比李彥宏帥啊。
我是真實(shí)地相信,當(dāng)你的理念改變了,你的思想改變了,你就能改變你的生活。因?yàn)橹挥兴枷雱?chuàng)造現(xiàn)實(shí),人是靠這樣的思想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí),通過(guò)現(xiàn)實(shí)倒過(guò)來(lái)再豐富人類(lèi)的思想。所以,你一定要通過(guò)各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。
那么,理念如何來(lái)呢?理念從三個(gè)地方來(lái),
第一,大量地讀書(shū),要讀各種各樣的書(shū),海內(nèi)外的,英文不會(huì),就看中文的,現(xiàn)在所有的優(yōu)秀英文書(shū)籍一經(jīng)出版,一個(gè)月之內(nèi)都會(huì)有中文版面世。
同學(xué)們需要大量地讀書(shū),海內(nèi)外的書(shū)都要讀。什么書(shū)都拿來(lái)讀,這樣多種思想沖擊碰撞以后,你才會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考形成自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,你就能成為世界上優(yōu)秀思想的集大成者。同學(xué)們,你們一年讀50本書(shū)應(yīng)該不多吧。我在北大的時(shí)候一年讀200本書(shū),我讀書(shū)的速度還是比較快。你們就讀50本書(shū),因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在有很多好玩的事情,比如談戀愛(ài)什么的,但也不能忘了讀書(shū)。
第二就是與人交往,這個(gè)特別重要。在今天我之所以發(fā)現(xiàn)我還有一些思想,就是因?yàn)槲抑車(chē)幸慌兴枷氲呐笥。如果我有一段時(shí)間不跟人打交道了,我就會(huì)變得很難受,所以,我一個(gè)月中就會(huì)組一兩次局,以吃喝玩樂(lè)為誘惑把他們招過(guò)來(lái),和他們邊吃邊聊,就能從他們身上學(xué)多東西。
我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程是朋友圈不斷變化的過(guò)程。我在進(jìn)北大以前,我的朋友都是農(nóng)村小孩。畢業(yè)以后留在北大教書(shū),我的朋友就變成了北大的老師,北大有很多年紀(jì)大的,有智慧的老師,我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小老師,和他們接觸的機(jī)會(huì)也會(huì)有很多。
后來(lái)我離開(kāi)北大做了新東方,有一段時(shí)間我特別孤單,為什么呢?我做新東方以后,周?chē)际抢蠋煟@些老師很多都是我招聘過(guò)來(lái)的,這些老師都比我年輕好幾歲,所以他們是從我身上吸取營(yíng)養(yǎng),我有種被他們吸干了的感覺(jué),而我從他們那邊吸取得比較少,這個(gè)是很危險(xiǎn)的。過(guò)了幾年我覺(jué)得不行,我身邊必須有一批人在某些領(lǐng)域、某些方面比我水平高,思想、學(xué)術(shù)、教研、發(fā)展,必須比我強(qiáng)。我就跑到美國(guó)把我的同學(xué)招回來(lái)。王強(qiáng)、徐小平就回來(lái)了,他們?cè)趪?guó)外深造過(guò),水平就比我高很多。我把他們招回來(lái),就可以在他們身上學(xué)東西,總是有人比你水平高,這樣你才能成長(zhǎng)。一個(gè)人身上有智慧的時(shí)候你要多交流。你身邊大量的人對(duì)你來(lái)說(shuō)是有用的,關(guān)鍵是你怎么用他們,大量的人是可以交往的,關(guān)鍵在于你怎么和他們交往。
第三是要行走。走向社會(huì)是一步,全球旅行也是一步,出國(guó)留學(xué)(課程)更好。只有這樣你才能知道世界和中國(guó)怎么融合。我從來(lái)沒(méi)有到國(guó)外留過(guò)學(xué),但我每年世界各地至少要走三到四個(gè)國(guó)家,目的是看世界,我走到這個(gè)國(guó)家一定要參觀他們的博物館,一定要到老百姓的生活區(qū)去吃飯,和當(dāng)?shù)乩习傩樟奶欤欢〞?huì)到這個(gè)國(guó)家的大企業(yè)去參觀訪(fǎng)問(wèn)。我和企業(yè)家俱樂(lè)部的企業(yè)家們每年都有機(jī)會(huì)去幾個(gè)國(guó)家訪(fǎng)問(wèn),有的甚至能拜訪(fǎng)到總統(tǒng)、總理和商務(wù)大臣,和這個(gè)國(guó)家的前十名企業(yè)家聊天,吃飯,這都能潛移默化學(xué)到東西。
我們?nèi)松砷L(zhǎng)就是三個(gè)要素:要讀書(shū),要交友,交往能讓人成長(zhǎng)的朋友,自己要學(xué)會(huì)行走。我一直用這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。非常慶幸的是,我到今天為止還不算太落后,我要落后了,新東方早就倒閉了,新東方與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái),新東方將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的、擁有全世界優(yōu)秀教育資源的企業(yè)。這是我的目標(biāo)。
你要不斷地定你的目標(biāo),這樣你就會(huì)感覺(jué)到很興奮。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
瑞雪已飄過(guò)吉祥的門(mén)楣,春天正走向我們,走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬,懷著激動(dòng),帶著希望,懷著興奮,我們開(kāi)始了新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝福!
在過(guò)去的一年里,我們七中師生團(tuán)結(jié)協(xié)力、負(fù)重前行,在校園文化建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jī)。七中以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,正逐步贏得學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫(xiàn)前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫(xiě)一曲昂揚(yáng)的旋律。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中,第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。你們是七中的希望,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望,你們要以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!為母校爭(zhēng)光添彩!希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一百多天里,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書(shū)時(shí)間;課堂上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在老師的指引下,系統(tǒng)回顧三年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),拓展知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。請(qǐng)同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗!同學(xué)們,勝利就在前面,就看誰(shuí)能抓住它。
初二年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,我們真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。六月份,你們將參加地理生物兩門(mén)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試,這將是你們明年中考的第一站,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)試。面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們認(rèn)真做事,把每件事做對(duì),用心做事,把每件事做好。再接再勵(lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
初一年級(jí)的同學(xué)們,你們是七中的新鮮血液,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),你們體驗(yàn)到了七中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,體會(huì)到了七中先進(jìn)的辦學(xué)理念,你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。希望你們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!
親愛(ài)的同學(xué)們,七中把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下,我們一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,不辜負(fù)學(xué)校的期望,不辜負(fù)社會(huì)的希望和人民的重托,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。為學(xué)生的成長(zhǎng)和七中的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來(lái)臨,號(hào)角已經(jīng)吹響,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造七中美好的明天!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
今天,是我最高興的日子,因?yàn)榻裉焓俏沂畾q的生日。感謝大家在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我的十歲生日宴會(huì),你們的到來(lái),讓我感到十分的幸福和溫暖。
十年前的我還是一個(gè)襁褓中的嬰兒,十年后的今天,我已經(jīng)是一個(gè)懂禮貌、會(huì)讀書(shū)、愛(ài)思考的四年級(jí)小學(xué)生了。十年的幸福生活,大家給了我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。今天,我要一一向你們表達(dá)我深深的謝意。
首先,我要感謝我親愛(ài)的爸爸、媽媽。是你們給了我生命,是你們辛勤哺育我成長(zhǎng),是你們給我創(chuàng)造了美好的生活,是你們給了我一個(gè)溫暖的家。在你們的精心呵護(hù)下,我像一棵小樹(shù),幸福茁壯的`成長(zhǎng)。在這里,我要對(duì)你們說(shuō)一聲,“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我還要感謝我的爺爺、奶奶、外公、外婆。是你們?cè)谖倚〉臅r(shí)候喂我吃奶,給我穿衣,教我學(xué)說(shuō)話(huà)、教我學(xué)走路,給我講那么多好聽(tīng)的故事。有了你們的精心照顧,我才像一棵小草,健康快樂(lè)。請(qǐng)相信,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的恩情!
還有我敬愛(ài)的老師們,是你們教給了我許多的科學(xué)知識(shí),教我寫(xiě)字,教我畫(huà)畫(huà),教我唱歌,教我跳舞,教我學(xué)做人……在這里,我也要對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!
我還要感謝我親愛(ài)的小伙伴們。十年來(lái),是你們陪伴著我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。我們一起游戲,一起玩耍,一起學(xué)騎車(chē),一起學(xué)輪滑。校園里,操場(chǎng)上,到處都留下了我們快樂(lè)的身影。有你們陪伴的每一天,我都覺(jué)得十分的美好和快樂(lè)!
今天,我十歲了,我將告別稚嫩的童年,迎接屬于我的美好的少年時(shí)光。在今后的日子里,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,更加努力的學(xué)習(xí),改掉身上的壞習(xí)慣,做一個(gè)有理想、有抱負(fù),奮發(fā)向上的優(yōu)秀少年!
最后,再次感謝大家能來(lái)參加我的生日宴會(huì),感謝你們?yōu)槲业耐炅粝铝嗽S多美好的回憶!
衷心的祝愿在座的爺爺奶奶身體健康!
祝叔叔阿姨工作順利!
祝所有的小朋友們像我一樣幸?鞓(lè)!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿(mǎn)機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。
所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。
是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。
但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。
當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線(xiàn)上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。
我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
越來(lái)越想家,越來(lái)越舍不得離開(kāi)家,可孩子總歸要學(xué)著長(zhǎng)大。
小時(shí)候特別想飛出”家“這個(gè)牢籠,認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢(mèng)想,認(rèn)為它束縛了自己的未來(lái)與成長(zhǎng),于是不顧一切,外出打拼,想要離開(kāi)父母的管制,一個(gè)人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒(méi)有那么多如他們一般對(duì)我們細(xì)心照顧體貼至微的人。
當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了,才會(huì)明白,原來(lái)世界上最溫暖最安全的地方,不過(guò)是那個(gè)我們千萬(wàn)次想逃離的地方。原來(lái)世界上最無(wú)私的愛(ài)著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)之后,F(xiàn)在比起想要長(zhǎng)大,其實(shí)更怕的是他們會(huì)老,希望時(shí)間可以慢慢走,希望他們被時(shí)光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說(shuō)安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過(guò)上好日子,卻又怕自己努力的同時(shí)無(wú)心顧及他們。于是希望回到過(guò)去,那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因?yàn)橹罆r(shí)光無(wú)法從來(lái),我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個(gè)電話(huà),知道了就算被全世界拋棄,他們也會(huì)為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時(shí)光真正未走遠(yuǎn),趁父母還未真正老去。
把所有熬過(guò)的苦難變成勇敢,所有忍過(guò)的委屈變成堅(jiān)持,所有后悔的過(guò)去化為現(xiàn)在,所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長(zhǎng)。
其實(shí)成長(zhǎng)哪有什么定義。
成長(zhǎng)只是想遇見(jiàn)更好的自己,更好的未來(lái),更不悔的過(guò)去。
勵(lì)志演講稿 篇8
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
再次,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。
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