四年級《倔強(qiáng)的小紅軍》片斷賞析范文
師：誰能讀一下這段課文？
生：……陳賡同志無可奈何，從身上取出一包青稞面，遞給小鬼，說：“你把它吃了。”……
師：他少讀了哪個字？
生：他將“一小包青稞面”讀成了“一包青稞面”，少讀了一個“小”字。
師：有這個“小”與沒有這個“小”字意思有什么不同呢？
生：有了“小”字，說明青稞面數(shù)量很少；沒有“小”字，說明是滿滿的一包，而且可能是一大包。
師：那這個“小”字能不能丟呢？
生：不能丟。因為當(dāng)時陳賡也是又餓又累，他也不可能有更多的`干糧；他把自己僅有的一點干糧讓給小紅軍，說明他關(guān)心別人，把困難留給了自己，他的精神很感人。丟了“小”字，就沒有這樣的含義了。
師：你說得很好。
【評析】
這位教師準(zhǔn)確地抓住學(xué)生“丟字”這一契機(jī)，設(shè)計了語言文字訓(xùn)練，從而使學(xué)生認(rèn)識到關(guān)鍵字詞對于表達(dá)文章內(nèi)容的重要性，同時也使學(xué)生受到了思想教育，體會到紅軍那種舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。真可謂抓住一字，點石成金。
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