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3分鐘小學生自我介紹范文集合8篇

　　來到一個陌生的地方時，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的3分鐘小學生自我介紹8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

3分鐘小學生自我介紹范文集合8篇

3分鐘小學生自我介紹篇1

　　我叫邢宇斐，我屬雞，今年8歲了，我家住在水晶島，我在高新一小上學，是三年級九班的同學。

　　我活潑可愛，性格開朗，我喜歡跑步、唱歌，畫畫。我長得并不高，尖尖的下巴，有一對水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，還有一張小巧的嘴巴。我平時不太喜歡穿裙子，經常愛穿一雙粉色的運動鞋，藍色的褲子，黃色的衣服。

　　我除了喜歡跑步、畫畫、唱歌，我還喜歡跳繩，我經常跳計數跳、前挽花、后挽花、一帶一、下餃子、一五一零等跳繩項目。記得上次，我和劉子欣跳一帶一時，才跳了137個，現在可以跳150個了。如果下樓玩時，我都會帶上跳繩。

　　我也有一些不好的習慣，寫作也時不細心，每次寫作業(yè)時，和考試時字寫的太小了，總會被老師扣分。我寫字的速度也不是很快，有時卷子沒寫完，也會被老師扣分。從現在起我一定要努力改掉自己的壞習慣，不辜負老師、家長對我的期望。

　　這就是我，大家知道了嗎？我是一個愛運動的孩子，你們愿意和我交朋友嗎？

3分鐘小學生自我介紹篇2

　　大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

　　再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

　　介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻個遍。漸漸地，家里的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

　　我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

　　我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。

3分鐘小學生自我介紹篇3

　　今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但是一點也不想減肥。我今年九歲，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。

　　我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學習好，但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學習超過他，不比個高低據不罷休。

　　還有一次，我到同學家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待我，我們開始寫作業(yè)!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結果本來好多的作業(yè)，我們一會就寫完，我們不分高下。

　　我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。

　　這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。

3分鐘小學生自我介紹篇4

各位老師：

　　大家好！

　　今天能在這里介紹我自己，我感到非常地榮幸，希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。

　　我叫姚悅慧，是403班的學生，在其班擔任班長一職，在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我能克服學習上的一切困難，希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數，因為他們很有趣。我非常喜歡奧數，它既是我的愛好又是我的特長。

　　我的夢想是當一名警察，因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我，

　　謝謝大家。

3分鐘小學生自我介紹篇5

　　我叫龐永生，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學問的人，而我的語文成績不夠數學英語成績好。

　　我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。

　　我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去奶奶家，之后，我也去。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸之后就不怕。

　　我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。

　　這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

3分鐘小學生自我介紹篇6

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

　　有一次，老師布置一個綜合作業(yè)，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好�！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點下，找出相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋。”就這樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？

3分鐘小學生自我介紹篇7

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的.眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

　　有一次，老師布置了一個綜合作業(yè)，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好了�！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀�！�

　　在我和媽媽的指點下，找出了相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽了，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了。”就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍了幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？