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分享讓我快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-04-16 11:57:01 賽賽 快作文 我要投稿
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分享讓我快樂(lè)作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的分享讓我快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

分享讓我快樂(lè)作文(精選34篇)

  分享讓我快樂(lè)作文 1

  一份快樂(lè),如果乘于十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除于十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡(jiǎn)單的公式。只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的'深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享更是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。生活因分享而快樂(lè),因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快樂(lè)。

  是的,沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

  通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

  分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)與人分享, 分享的世界是美好的,讓我們懂得分享,讓我們嘗試分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

  分享讓我快樂(lè)作文 2

  蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

  分享是一種快樂(lè)。

  因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻洌驗(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū),同一個(gè)故事,同一種快樂(lè)時(shí),我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的'眼睛。

  分享是一種習(xí)慣。

  當(dāng)我們年幼時(shí),父母就曾教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)與別人分享。如果你有兩半蘋(píng)果要學(xué)會(huì)分享,如果你有一個(gè)蘋(píng)果就要完整地把它奉獻(xiàn)出去。分享是一種習(xí)慣、吝嗇的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)、自私的人永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。

  分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂,生活才更深地令人陶醉?/p>

  李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩(shī)“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國(guó)破山河在,城春草木深”分享憂(yōu)國(guó)抑郁之情。

  分享是快樂(lè)的種子,種下分享,收獲了快樂(lè)。分享是心靈的啟明星,跟著它的指引前進(jìn),在人生旅途上,最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子,在它的面前,呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂,有真情的付出者,有假意的恭維者,有堅(jiān)毅執(zhí)著的追求者,有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。

  分享,照亮你我,照亮生活。

  分享讓我快樂(lè)作文 3

  培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!狈窒硎侨藗兪赝嘀南笳,分享能讓你我?guī)?lái)許多的好處。

  一個(gè)星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說(shuō)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)摘到的枇杷都?xì)w自己所有。我們聽(tīng)了,飛快的`向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰(shuí)都想多摘一點(diǎn)回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái),不知是誰(shuí),開(kāi)始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來(lái)。

  爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,搶得很激烈,無(wú)論是誰(shuí)都想從對(duì)方手里拿一些。我躲在枇杷樹(shù)后面,準(zhǔn)備“坐山觀(guān)虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爭(zhēng)奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應(yīng)該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇](méi)看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過(guò)來(lái),他們毫無(wú)還手之力。

  這時(shí),小胖出現(xiàn)了,原來(lái)他在這里沒(méi)看見(jiàn)我,就懷疑我躲了起來(lái)。于是他也躲了起來(lái)。而且卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

  一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,爭(zhēng)奪戰(zhàn)也結(jié)束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 4

  “真好吃!”汪易之瞇著眼睛,品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“!分享的感覺(jué)真好!”

  這次春游,老師讓我們帶自制的食品,我家里有烤箱,便動(dòng)手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,許多人的`自制食品幾乎都分了出來(lái),而我的乳酪蛋糕還一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。陳老師看見(jiàn)了,于是對(duì)我說(shuō):“葛銳,你的蛋糕怎么沒(méi)有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師于是對(duì)我說(shuō):“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來(lái)到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說(shuō):“汪易之,你來(lái)嘗下這個(gè)乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有營(yíng)養(yǎng)!”汪易之聽(tīng)了老師的話(huà),于是吃了一塊蛋糕,說(shuō):“真好吃!”我心里樂(lè)滋滋的。陳老師對(duì)我說(shuō):“要這樣推銷(xiāo)同學(xué)們才會(huì)聽(tīng)!”然后又給我做了很多示范。接著,我把蛋糕分給了同學(xué)們,分完后只剩下一點(diǎn)蛋糕沫,我非常開(kāi)心,心想:分享真快樂(lè)!河里的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻(xiàn)給了每一個(gè)游客,我把蛋糕分給了每一位同學(xué),分享多么快樂(lè)!

  分享讓我快樂(lè)作文 5

  前些日子在網(wǎng)上買(mǎi)了一件棉衣,還是挺厚實(shí)的,是幫別人買(mǎi)的,買(mǎi)了以后收到的人也覺(jué)得很滿(mǎn)意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。

  我后來(lái)就又去網(wǎng)上看了一下,價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn),但也不是高得特別多,對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。

  后來(lái)我又跟朋友說(shuō)我買(mǎi)了一些裙子,并且把照片也發(fā)給了朋友,朋友就說(shuō),挺適合我穿的,其實(shí)我也沒(méi)有太大的自信吧,特別是對(duì)自己的外表這方面。

  不過(guò)不管怎么樣,櫻桃裙子確實(shí)是買(mǎi)的很劃算,而且不管是樣式還是尺碼都特別滿(mǎn)意,因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材,在網(wǎng)上買(mǎi)衣服很容易大,那條就是剛好腰圍也不大。

  朋友之間簡(jiǎn)單的分享確實(shí)是挺開(kāi)心的一件事,而且為什么說(shuō)很多女孩子都有閨蜜呢,因?yàn)榕?愛(ài)好本來(lái)就包括這些購(gòu)物,一些愛(ài)好啊,身材差不多的,這個(gè)女生彼此之間分享一下,自己買(mǎi)到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。

  再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn),所以也就分享這樣一些事情,也覺(jué)得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理,分享一些生活上的小細(xì)節(jié),這也是友情存在的意義之一。

  分享讓我快樂(lè)作文 6

  今天,我從這件事體會(huì)到了分享的快樂(lè)!

  陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興的去學(xué)校。到了教室,我聽(tīng)見(jiàn)了一些同學(xué)在說(shuō):昨天,我9:30才睡覺(jué)。哦,是嗎?昨天你怎么這么晚才睡?聽(tīng)到了這些話(huà),我想:不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。

  下課的時(shí)候,我對(duì)翟建曄說(shuō):翟建曄,我有個(gè)小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸,所以,我經(jīng)常出去玩的`時(shí)候,老跟著媽媽。我也有個(gè)小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮,舞跳得也十分優(yōu)美,對(duì)我們十分溫柔。但也有兇的時(shí)候,每當(dāng)我們舞跳得不好時(shí),她就會(huì)說(shuō):‘你們?cè)偬缓茫⌒奈矣媒瘫薮蚰銈!?tīng)了這話(huà),我們就不得不認(rèn)真跳了。

  "是嗎?我有空的時(shí)候叫媽媽幫我報(bào)個(gè)舞蹈班,和你一起學(xué)跳舞。

  "好。到時(shí)候,你就可以看到那位美麗的老師了。"

  你一言,我一語(yǔ)的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,我們倆依依不舍地回到教室。

  通過(guò)這次有趣的談話(huà),讓我體會(huì)到分享的快樂(lè)。讓大家一起學(xué)會(huì)分享,體會(huì)到分享的真正的快樂(lè)吧!

  分享讓我快樂(lè)作文 7

  快樂(lè)在我心中彌漫,我沐浴在陽(yáng)光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我大步流星,來(lái)到電梯口,按下了電梯按鈕。

  一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過(guò)來(lái)。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長(zhǎng)裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,出落得挺水靈?墒牵撬`靈的`大眼睛里噙滿(mǎn)了淚花,好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。

  她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦,對(duì)了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對(duì)著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個(gè)大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛(ài)理不理的姿勢(shì)。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)身,詫異地看著我。我頑皮地也對(duì)她扮了一個(gè)鬼臉,老奶奶也笑了起來(lái),對(duì)著我眨眨眼睛。

  電梯來(lái)了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。分享了快樂(lè),也收獲了加倍的快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 8

  分享是快樂(lè)的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學(xué)習(xí),分享還可以

  記得有一天,我?guī)Я艘淮芎贸缘?糖果,跟我的同桌說(shuō):“我今天有帶糖果。”說(shuō)著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見(jiàn)我的同桌在吃糖,就向他要糖,結(jié)果他說(shuō):“是我的同桌給我的。”

  然后其他人就向我要糖,我本來(lái)就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過(guò)是用不一樣的方法。

  我是用把糖扔到哪里,然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒āW詈笸瑢W(xué)們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。

  第二天我來(lái)到教室同學(xué)們給了我一個(gè)大大的驚喜:他們一個(gè)接著一個(gè)的給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來(lái)我才知道是這是同學(xué)們計(jì)劃好的,我把那些糖分給學(xué)校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學(xué)們。

  這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會(huì)使我們快樂(lè)、高尚、有趣等。你們覺(jué)得分享有什么意義?分享讓我快樂(lè),分享是因?yàn)榉窒斫o別人,從而獲得快樂(lè);而別人也會(huì)分享給你分享,使你快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 9

  分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂(lè);分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:

  記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書(shū)。書(shū)中說(shuō)到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。

  我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過(guò)程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過(guò),我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。

  “丁零零——丁零零——”門(mén)鈴響了,姐姐來(lái)找我玩兒了。她一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)了我放在客廳最顯眼位置上的`小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒(méi)什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開(kāi)了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!

  我與親愛(ài)的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭?粗憬闾鹈赖男θ,我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂(lè)!

  分享讓我快樂(lè)作文 10

  分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)灑滿(mǎn)人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制得到處都是;分享,是……

  星期五下午,我放學(xué)回家,覺(jué)得有些餓,便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果,剛打開(kāi)冰箱門(mén),我這個(gè)吃貨便看見(jiàn)了幾包巧克力,包裝上寫(xiě)著密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案)。

  這些巧克力是哪兒來(lái)的呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來(lái)的呢!”

  是從外地帶回來(lái)的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開(kāi)拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的,美味極了?墒,不知怎的,從里邊我還嘗到了另一種味道,那是分享的`味道嗎?我想是的。

  還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂(lè)。

  分享是一種快樂(lè),在與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一個(gè)重任:使人快樂(lè),讓痛苦走掉,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的心靈……

  分享讓我快樂(lè)作文 11

  生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿(mǎn)了精神的`蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

  分享讓我快樂(lè)作文 12

  我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買(mǎi)了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來(lái),但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺(jué)了。

  到了第二天上午,我和弟弟來(lái)個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的'薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見(jiàn)了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍,我自己都還沒(méi)有吃呢。”說(shuō)著,我拆開(kāi)包裝盒津津有味地吃了起來(lái)。

  “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。

  “真的?”我問(wèn)道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開(kāi)心。這就是老師說(shuō)的:分享是快樂(lè)的吧。

  分享讓我快樂(lè)作文 13

  記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我,高興地跑過(guò)來(lái)?yè)涞轿疑砩。突然,她的鼻子上下?dòng)了動(dòng),說(shuō):“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆啊!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來(lái)了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來(lái)想在妹妹不注意的時(shí)候吃掉的,但沒(méi)想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?

  我心想:這可是我的最?lèi)?ài)啊!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天!我看了看妹妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔?粗难凵瘢业腵心都軟了,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經(jīng)不自覺(jué)地往妹妹那邊伸了過(guò)去。妹妹接過(guò)薄荷糖,開(kāi)心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里,一邊吞著口水一邊說(shuō):“謝謝姐姐,真好吃!”

  見(jiàn)妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺(jué)地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問(wèn):“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因?yàn),有好東西要一起分享!”說(shuō)完這句話(huà),我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂(lè)的!

  分享讓我快樂(lè)作文 14

  雞咪咪,美美,剛是三個(gè)最好的朋友。

  有一天,咪咪說(shuō):“美美,來(lái)就來(lái),我們?nèi)ズ颂疑。秋天到了,核桃熟了,以后?huì)被松鼠搶走的!泵烂篮退龖(yīng)該剛到“好,我們一起去吧!痹诤颂疑,哇!多美的景色!金色的樹(shù)葉覆蓋了整個(gè)山坡,仿佛大山穿著一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳,別提多開(kāi)心了。中午,三個(gè)小伙伴咆哮著。他們開(kāi)始找核桃吃,三個(gè)人一致同意誰(shuí)找到大的就分給大家。

  美美走到一個(gè)小斜坡,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆大核桃仁。美美想:反正咪咪剛才不在,我不如吃了它,也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。美美剛咽下去,咪咪就大叫:“美美,你在哪里?”咪咪和梅梅剛剛看過(guò)?靵(lái)。“美美,你來(lái)了,讓我們輕松找到吧!薄懊烂,你怎么了?”就見(jiàn)美美不說(shuō)話(huà),擔(dān)心地問(wèn)道。美美張了張嘴。原來(lái)美美是被核桃仁粘住了。我才明白,“等一下,美美!边@時(shí),美美滿(mǎn)臉通紅。剛捧水,美美喝水,喉嚨里什么都沒(méi)有。美美慚愧地說(shuō):“都是我的'錯(cuò),本來(lái)想自己拿的,沒(méi)想到……”就說(shuō)“嗯,美美,只要你沒(méi)事就好!

  “來(lái),剛才,咪咪,我們?nèi)フ掖蠛颂胰,一起吃。好不好?”“好!”“好!?/p>

  和大家分享快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 15

  在我們身邊,許多分享都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

  期中考試后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字,這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚喜。

  在這一片歡樂(lè)中,藍(lán)老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對(duì)我說(shuō):“你的進(jìn)步獎(jiǎng)!”教室一下子安靜了許多,仿佛時(shí)間凝結(jié)了,有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著我。我一時(shí)愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報(bào)遞給我時(shí),我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。我鄭重地對(duì)老師敬了個(gè)隊(duì)禮,然后大聲說(shuō):“謝謝老師!”我想:老師對(duì)我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線(xiàn)縫的,一共38頁(yè)。這是我的寶貝,是我期中考試進(jìn)步的'標(biāo)志,我準(zhǔn)備把它放起來(lái)留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。

  撕開(kāi)外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會(huì)讓我更棒!

  是啊,我們身邊的一件小事,就會(huì)讓我們感到快樂(lè),所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂(lè)了,我們也會(huì)更快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 16

  “隆志遠(yuǎn),94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對(duì)手了!

  是這樣的。在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)等。每次考試,是否達(dá)到目標(biāo),若達(dá)到了就可以向家長(zhǎng)索要一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。

  “媽媽?zhuān)矣謶?zhàn)勝對(duì)手了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并問(wèn):“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”太好了,我終于可以得到夢(mèng)寐以求的.《貓頭鷹王國(guó)》了!我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)“我要買(mǎi)《貓頭鷹王國(guó)》”時(shí),我卻把話(huà)吞進(jìn)了肚子里。因?yàn),我突然想起了吵著要買(mǎi)書(shū)的弟弟。我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“《幼兒畫(huà)報(bào)》吧!眿寢岓@訝地看著我,問(wèn):“你怎么買(mǎi)這么幼稚的書(shū)?”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買(mǎi)上了《幼兒畫(huà)報(bào)》。

  到了家門(mén)口,我只說(shuō)了一句“我先去叔叔家”便拿著書(shū)上樓了。

  在叔叔家,弟弟正無(wú)聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書(shū),眼睛一亮,跑過(guò)來(lái)說(shuō)了一句“謝謝哥哥!”就拿著書(shū)跑回書(shū)房了。他的表情,是那么開(kāi)心,那么愉悅。他也邀請(qǐng)我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂(lè)。

  那天,我品嘗到了分享的快樂(lè),那種感覺(jué)是那么美妙!

  分享讓我快樂(lè)作文 17

  培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!泵慨(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來(lái)是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣,我友好地問(wèn)他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng),王穩(wěn)原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容,見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著,那我也要更加賣(mài)力地講,我津津樂(lè)道地說(shuō)著,同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心,王穩(wěn)也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題,看來(lái)他也陶

  醉在我的'快樂(lè)之中了。說(shuō)完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái),也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 18

  孟子有言:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。隨?時(shí)代的進(jìn)步,人們所擁有的財(cái)富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識(shí)上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說(shuō)分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。

  在學(xué)校里,很少看見(jiàn)自私的.人能彎腰將紙屑撿起,扔進(jìn)垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見(jiàn),甚至還隨地扔紙屑,心里覺(jué)得自己方便就行,反正會(huì)有班級(jí)打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時(shí)輕松,卻為他人增加了負(fù)擔(dān),可他人卻要默默地清理干凈。在班級(jí)里老師交代較麻煩的事務(wù)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人幫忙,都不會(huì)有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會(huì)有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。

  我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃,但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿(mǎn)了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來(lái)我的好朋友,和她一起分享快樂(lè),那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。

  雖然每個(gè)人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無(wú)私,只要你少點(diǎn)自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。

  分享讓我快樂(lè)作文 19

  在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

  清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?

  請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的.爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

  過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話(huà),哪來(lái)如此喜悅?

  分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

  懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

  分享讓我快樂(lè)作文 20

  俗話(huà)說(shuō)“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話(huà)的意思是:與他人一起分享快樂(lè),與他人一起面對(duì)困難。

  在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè)能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè)。

  分享快樂(lè),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂(lè),就像一段舒適的音樂(lè),能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂(lè),就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。

  能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè)。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的'事,快樂(lè)的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè)。

  有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè)。

  生命的意義,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè)。只有給他人呆了快樂(lè)的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè),那么他們一定會(huì)很快樂(lè)。

  分享快樂(lè)。與他人分享快樂(lè),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì)做到的。

  以別人一起分享你的快樂(lè)吧!

  分享讓我快樂(lè)作文 21

  今天真是讓我大吃一驚:下午的寫(xiě)字課并沒(méi)有寫(xiě)字,而是語(yǔ)文老師帶來(lái)了許多大大的蘋(píng)果來(lái)跟我們一起分享。

  老師讓趙夢(mèng)涵做他的小助手來(lái)給我們發(fā)蘋(píng)果。先從第1組發(fā)起,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋(píng)果。就這樣發(fā)著發(fā)著,已經(jīng)把蘋(píng)果發(fā)到我和陳玉辰前一排的'同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢(mèng)涵手里的蘋(píng)果又沒(méi)了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋(píng)果。

  其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋(píng)果,有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來(lái),連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋(píng)果不光是色澤看起來(lái)紫中透紅,更別說(shuō)味道了,蘋(píng)果酸酸甜甜的。

  坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋(píng)果給吃光了,他說(shuō):“我還想吃!卑烟O(píng)果吃完了同學(xué)也還想吃,老師看見(jiàn)這種情況,邊吃蘋(píng)果邊說(shuō):“有誰(shuí)還想吃,我把我的蘋(píng)果分給他一半!蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋(píng)果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺(tái)上拿著蘋(píng)果吃了起來(lái)。

  我覺(jué)得這節(jié)課很有趣,老師說(shuō)快樂(lè)是要分享的。

  分享讓我快樂(lè)作文 22

  一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書(shū),分別是《吳講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。

  今天,帶著一疊書(shū)回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當(dāng)我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書(shū),一大堆問(wèn)題圍著我,讓我沒(méi)有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買(mǎi)的?難道是別人送的?難道是……

  正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說(shuō):“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書(shū),怎么回來(lái)就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“分享是一件快樂(lè)的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,可以吧一本圖書(shū)的錢(qián),閱讀兩本書(shū)。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書(shū)!迸,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的'都感到無(wú)比的幸福。

  我終于懂得了分享的快樂(lè),等我看完了書(shū),一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。

  分享讓我快樂(lè)作文 23

  我一直都認(rèn)為快樂(lè)是自己的,每個(gè)人都有快樂(lè),可是當(dāng)有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè)和悲傷與他人分擔(dān)時(shí),你悲傷就會(huì)減少一半。我當(dāng)你的`快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)更加快樂(lè)。我看到這句話(huà)的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙,直到后來(lái)……

  一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)?lái)了一疊白紙,有人向我走來(lái),問(wèn)道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書(shū)桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對(duì)方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說(shuō):“這張紙給你!,他笑了笑,向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開(kāi)心,原來(lái)分享真的能讓人變得快樂(lè)呀!

  下課了,我肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒(méi)有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開(kāi)心地跟他說(shuō)了謝謝,原來(lái),分享是互相的,分享可真讓人快樂(lè)!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快樂(lè),當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)獲得不一樣的快樂(lè)!

  分享讓我快樂(lè)作文 24

  盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書(shū)終于回來(lái)了。當(dāng)那一本本整齊的書(shū)放在講臺(tái)桌上時(shí),班里沸騰了。

  在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書(shū)又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,還不時(shí)的用手撫摸著,有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的一些變化,看來(lái)一定是手拉手伙伴在書(shū)上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,我的心情也激動(dòng)了起來(lái),我把書(shū)拿在手上,輕輕地?fù)崦,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書(shū)中飄出,真是令我喜出望外!

  你看,那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫(xiě)著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書(shū),讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動(dòng)。謝謝你!”讀著這一行行充滿(mǎn)真摯的'話(huà)語(yǔ),我的心好像被一縷縷陽(yáng)光普照著,是那么溫暖,是那么快樂(lè)。隨后我又打開(kāi)了信件,讀著、讀著,一行行樸實(shí)的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈,是那么豐盈。

  這時(shí),有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛(ài)心的暖流,涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)的喜悅。原來(lái),分享也是一種快樂(lè)!

  分享讓我快樂(lè)作文 25

  快樂(lè),很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話(huà)是快樂(lè),玩游戲是快樂(lè),踢足球是快樂(lè),打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè),是件美好的事。有笑話(huà),大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè);有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂(lè),也許,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè),和同學(xué)沒(méi)一起打,是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà),是小維的快樂(lè),教別人繪畫(huà),是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法,是小馳的快樂(lè),教別人練書(shū)法,是在分享快樂(lè);每天打乒乓球,是小王和小鑫的.快樂(lè),挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂(lè)。

  以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),有時(shí),只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè),遍地是笑聲。

  分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……

  分享讓我快樂(lè)作文 26

  探險(xiǎn),這個(gè)詞,在我們小年輕人心中,是一個(gè)多么時(shí)尚的一個(gè)詞匯啊。心靈年輕的人們都是一個(gè)探險(xiǎn)家,而我和小伙伴們只是其中的一個(gè)小隊(duì)伍。

  還記得那是一個(gè)初夏,我和小伙伴們相約去大灣里探險(xiǎn),一個(gè)奇妙的探險(xiǎn)之旅從此揭開(kāi)序幕,大家都興奮地等待著第二天的探險(xiǎn)。早上七點(diǎn)半,我們小伙伴們?cè)缭绲膸狭闶,水,以及一些?jiǎn)單的探險(xiǎn)工具上路了。我們一路有說(shuō)有笑,說(shuō)到探險(xiǎn),雖然計(jì)劃僅有撈魚(yú),燒烤,挖紅薯等等小事情,但在外面的一頓飯還是讓我們興奮地不得了。大灣其實(shí)就在我們村的最邊上,也算我們村和鄰村的一個(gè)分界線(xiàn)吧,那里定期會(huì)有水上漲,那時(shí)候只要一張網(wǎng),或者帶著一個(gè)大勺子就這么一撈,就會(huì)有好多的.小魚(yú)兒,這是一個(gè)小魚(yú)兒泛濫的季節(jié),大灣的周邊是莊稼地,那里有紅薯,是很好的燒烤食材哦。在十分鐘的路程之后,我們到達(dá)了目的地,一切是那么的井然有序,關(guān)鍵是大家玩得很開(kāi)心,沒(méi)有一個(gè)時(shí)間的紅薯比那個(gè)時(shí)候的好吃,沒(méi)有烤魚(yú)比得上那個(gè)時(shí)候烤焦了的小魚(yú)兒了。盡管如此,我們還是那么的快樂(lè)。

  探險(xiǎn),帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),途中有美麗的風(fēng)景,更可貴的是,路途之中有我們的小伙伴一起度過(guò),分享快樂(lè)才是探險(xiǎn)最美好的一面。

  分享讓我快樂(lè)作文 27

  你有過(guò)快樂(lè)嗎?你有過(guò)憂(yōu)愁嗎?你快樂(lè)憂(yōu)愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂(yōu)愁。真的,這就是我的幸福。

  記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿(mǎn)心的憂(yōu)愁:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?

  百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的.讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。

  常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!

  分享讓我快樂(lè)作文 28

  這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說(shuō):“現(xiàn)在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個(gè),我們要一起承擔(dān)起他的家庭工作,你來(lái)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),每天喂魚(yú)澆花,一周打掃兩次衛(wèi)生,你管客廳和你的臥室。我來(lái)打掃廚房、衛(wèi)生間和大房間,我還負(fù)責(zé)燒飯!蔽衣(tīng)了非常高興,現(xiàn)在我終于能為家庭做事了,就連忙說(shuō):“大房間我也要管,因?yàn)榘职殖霾钗医?jīng)常要過(guò)來(lái)的!闭f(shuō)完立即行動(dòng)起來(lái)。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來(lái)放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來(lái),再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個(gè)茶幾抹干凈后我開(kāi)始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會(huì)兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時(shí)澆了花,喂了魚(yú)。魚(yú)兒看我走過(guò)去蜂擁而上,好象在對(duì)我說(shuō)“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧!

  等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個(gè)臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的.底都抹干凈就收工了。

  放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來(lái)驚喜的樣子,我感到很快樂(lè)。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!

  分享讓我快樂(lè)作文 29

  有人問(wèn)橘子:“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣?"

  橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂(lè)的。"

  今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說(shuō):“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了!辈怀跃吞速M(fèi)了,所以媽媽把剩下的都吃了。

  其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說(shuō)我不想吃。

  快樂(lè)也是可以分享的。

  好幾次,我都考了100分。媽媽來(lái)接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō),“100吧!”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀。”我說(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得,你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬恕N矣X(jué)得能和媽媽分享快樂(lè),讓我更快樂(lè)了。

  大自然中,大樹(shù)的.葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候,樹(shù)就像傘,與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

  分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。

  分享讓我快樂(lè)作文 30

  分享是美的,也是快樂(lè)的。

  記得小班的時(shí)候,有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋(gè)大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋(píng)果。

  她看到我那些五花八門(mén)的東西,向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問(wèn)她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食。俊彼龥](méi)好氣地說(shuō):“你都看到了,還問(wèn)什么?”看她生氣的`樣子,我只好安慰她:“我們一起來(lái)分享我的食品吧!”她這才開(kāi)了口:“因?yàn)橥浗裉扉_(kāi)聯(lián)歡會(huì),走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了!蔽野炎约旱囊话肓闶撤纸o了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說(shuō):“謝謝你!”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂(lè)在整個(gè)教室里回蕩。

  上了小學(xué)之后,我依然體會(huì)著分享給我?guī)?lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒(méi)人照顧,我就把媽媽給我買(mǎi)的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!

  分享讓我快樂(lè)作文 31

  在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂(yōu)愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的'記憶。

  記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難,只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

  過(guò)了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來(lái),正在我沾沾自喜時(shí),不知怎么了腿忽然一抖,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō):“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,慢慢來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,我的氣也消了,想想媽媽的話(huà)又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)滑了,我成功了。

  中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué),我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō):“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導(dǎo)下,果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。

  我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái),我和他一起分享成功的快樂(lè),多么幸福呀。

  分享讓我快樂(lè)作文 32

  今天,我的朋友姚樂(lè)彤邀請(qǐng)我去她家里看珍珠蚌。

  我到她家以后,看見(jiàn)她家的水盆里有兩個(gè)珍珠蚌,一個(gè)是語(yǔ)文書(shū)那么大,十二歲了。另一個(gè)小一點(diǎn),九歲了。它們身上的.顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說(shuō):“它們?nèi)绻粡堃缓暇褪窃诤粑?如果一直張著就說(shuō)明死了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,阿姨拿來(lái)一把刀說(shuō):“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒(méi)有珍珠!闭f(shuō)完,只聽(tīng):“咔嚓一聲,蚌殼打開(kāi)了。只看見(jiàn)粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來(lái)!我們終于有珍珠了。科室我們又立刻停止了歡呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。

  這時(shí)候,樂(lè)樂(lè)問(wèn):“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說(shuō):“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會(huì)感覺(jué)疼,它就會(huì)流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長(zhǎng)日久后,就形成了珍珠。”

  我說(shuō):“阿姨,咱們開(kāi)始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來(lái),分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來(lái)后,它們個(gè)個(gè)閃著亮晶晶的光芒。

  今天玩得這么快樂(lè),感謝樂(lè)樂(lè)與我分享!

  分享讓我快樂(lè)作文 33

  在一座美麗的森林里一只機(jī)智聰明的小猴,它總是喜歡發(fā)明一些五花八門(mén)的好玩的東西。

  有一天,它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的游戲機(jī),它把它的`好朋友都請(qǐng)來(lái)了,它的好朋友看到游戲機(jī),都很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得不亦?lè)乎,非常高興。

  過(guò)了幾天,小猴有些不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要分享給那些什么都不會(huì)發(fā)明的“小笨蛋”呢?我要獨(dú)自享用我的發(fā)明,于是小猴很不客氣地把它的好朋友趕出了家。

  它開(kāi)始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開(kāi)始,它玩得很開(kāi)心,沒(méi)過(guò)多久,它覺(jué)得頭暈眼花,更奇怪的是,它覺(jué)得越來(lái)越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我的房間越來(lái)越冷,我的心越來(lái)越孤單呢?

  這時(shí),小猴的好朋友小兔剛好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話(huà)不說(shuō),沖進(jìn)家里用自己的身體為小猴取暖,還倒了一杯熱水給小猴喝,小猴的身體漸漸恢復(fù)了,它對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我前幾天不應(yīng)該把你們趕出家門(mén),你能把我的好朋友都請(qǐng)來(lái)嗎?”小兔答應(yīng)了,沒(méi)過(guò)多久,它的好朋友都來(lái)玩了,小猴看著好朋友的笑容,現(xiàn)在才明白:有好東西和好朋友分享才是最快樂(lè)的。

  從此,小猴只要有新發(fā)明,就把它分享給好朋友。

  分享讓我快樂(lè)作文 34

  星期天,我的妹妹,外號(hào)搗蛋大王來(lái)我家了。這下我可就遭了殃。

  她來(lái)的時(shí)候,我正在寫(xiě)作業(yè),所以我就讓她自己一個(gè)人玩。沒(méi)過(guò)多久,我就把作業(yè)全部寫(xiě)完了。

  我來(lái)到自己的房間,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的玩具娃娃不見(jiàn)了,我找來(lái)找去,最后發(fā)現(xiàn)它竟然在妹妹的`手上。我連忙搶過(guò)娃娃看她有沒(méi)有“受傷”。我看到玩具娃娃的頭發(fā)被抓斷了,我很生氣,把妹妹關(guān)在了門(mén)外。她見(jiàn)我生氣了,連忙說(shuō)許多好話(huà),可我卻一點(diǎn)都不解氣,依然死死的頂著門(mén),不讓她進(jìn)來(lái)。

  這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“柳柳,你不要這樣,你要學(xué)會(huì)分享玩具啊!你的東西只有別人也喜歡,你們一起玩,那樣才會(huì)更快樂(lè)啊。而且這樣做,你的朋友也會(huì)越來(lái)越多的!蔽衣(tīng)后覺(jué)得很有道理,就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了,我這就去把妹妹找回來(lái),然后和她一起玩!眿寢屄(tīng)后,臉上露出了笑容。

  我把妹妹帶回來(lái)后,便與她一起玩起了游戲。你聽(tīng),我的房間里傳出陣陣笑聲。那是上天給我?guī)?lái)的禮物,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享。

  分享是快樂(lè)的,它還能讓我們交到許多朋友,朋友可以和我們一起玩,這樣就在也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了,因?yàn)橛兴麄兣阒覀。讓我們(nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)分享吧!

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