成長(zhǎng)中的尷尬小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的尷尬小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,是傷心的',是溫暖的,也是尷尬的……成長(zhǎng)的故事大多都被我遺忘了,可有件事卻使我終生難忘。
有一次,媽媽跟我說(shuō):“你們老師讓你下星期代表全班參加一個(gè)學(xué)校里的比賽,你愿不愿意?”我想都不想就答應(yīng)了。接下來(lái)的幾天,我?guī)缀趺刻於既ビ?xùn)練,可每次訓(xùn)練都不認(rèn)真。最后一天,排練老師對(duì)我說(shuō):“你如果再不好好練,比賽就拿不到名次,到時(shí)候全班人都找你麻煩!”我這才想起我是代表全班同學(xué)去參賽的,我趕忙抓緊練習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。
隨著時(shí)間的流逝,我以為自己已經(jīng)很熟練了。媽媽叫我再練一會(huì),我自以為是地說(shuō):“不用練了,已經(jīng)練得很熟了,不用再練了!
比賽的時(shí)間到了,我胸有成竹地走上臺(tái),開(kāi)始了我的表演。剛開(kāi)始,我表演得還不錯(cuò),可我越來(lái)越緊張,聲音也有點(diǎn)干澀,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)卡殼。我越來(lái)越?jīng)]底氣,聲音也越來(lái)越小。我的臉一陣青一陣紅,已經(jīng)忘了自己在干什么!表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下已一片混亂,我恨不得在地板上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!
我至今都還記得這件事,記得當(dāng)時(shí)的尷尬和羞愧,它讓我知道了做人做事都不能驕傲,凡事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,這樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,才不會(huì)留下悔恨和遺憾!
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