回憶那件事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶那件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　現(xiàn)在回憶那件事，我還真的挺開心的，因?yàn)槟枪?jié)課是老師不在場(chǎng)的時(shí)候。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們?cè)诎嗌铣吵臭[鬧的，但是過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，下面的同學(xué)一下就安靜下來(lái)了。老師說(shuō)：“這下安靜下來(lái)了吧，我現(xiàn)在有點(diǎn)事，陳煜管好班上的紀(jì)律，如果沒什么事情做，可以帶著大家寫寫作文�！蔽乙餐﹂_心的，因?yàn)榭梢圆挥蒙险n�，F(xiàn)在班上亂哄哄的，班上的人也不聽陳煜的話，我也開始亂起來(lái)了，班上現(xiàn)在亂成一鍋粥了。

　　但是我在玩的時(shí)候無(wú)意的'發(fā)現(xiàn)，陳煜好像一直在絞盡腦汁的想，怎么出一個(gè)既新穎又別致的作文題目。又過(guò)了一會(huì)兒，我又看到陳煜在黑板上寫了一個(gè)大大的作文題目——《二十年后的……》。天吶，這么難的作文題目，還是一個(gè)半命題作文。這時(shí)，陳煜就發(fā)話說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)寫一下這個(gè)作文�！卑嗌系耐瑢W(xué)有好多都不服氣的，然后有個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“你憑什么給我們布置作文，你算什么東西？”陳煜目光炯炯的看著他：“我沒有資格給你們布置作文嗎？難道是我的作文不如你，還是你存心抗拒老師的命令？”

　　那位同學(xué)被陳煜反駁的無(wú)話可說(shuō)了。我看見那位同學(xué)心里很爽，因?yàn)殛愳虾芙鈿獾闹谱×艘幌蚱圬?fù)人的他。

　　我也發(fā)話了，說(shuō)：“陳煜，這題目太難了，能換個(gè)題目嗎？”陳煜學(xué)著老師的口吻說(shuō)：“這有什么難的，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，就什么事情都可以解決了。還有次數(shù)要達(dá)到600字，不多不少�！标愳线@氣勢(shì)，全班同學(xué)都被他鎮(zhèn)住了。陳煜說(shuō)：“好了，現(xiàn)在開始寫作文�！标愳弦材贸鲎魑膩�(lái)寫了，全班同學(xué)都開始寫作文。教室里一片筆尖接觸紙面的“嚓嚓”聲。

　　哎，雖然前面開心了點(diǎn)，但是到后面還要寫作文�，F(xiàn)在回憶那件事，開心中又夾雜著失望。

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