以走向遠(yuǎn)方為題目的作文
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更有意義。
——題記
走向遠(yuǎn)方，手執(zhí)一盞明燈點(diǎn)亮前方；
走向遠(yuǎn)方，伴著星辰日月尋找渡口；
走向遠(yuǎn)方，腳踩崎嶇泥路扎實(shí)向前。
六月，是夏。熱浪翻滾，風(fēng)也是熱的。我們?cè)诮紖^(qū)的大道上出發(fā)，背別父母、朋友，以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，以“一個(gè)一切都是新的”的思想，把六月夏的熱吹散、吹涼。
我們戴著小紅帽，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋，背著鼓鼓的學(xué)生包，稚氣的臉上蕩著一圈一圈的笑。我們從童年出發(fā)，從少年出發(fā)，一直到今天的青春如花。我們拿著小小的鏟子，隨處播種我們的思想，在去遠(yuǎn)方的道路旁，種滿所有小小的希望，我們要看到，小小的種子長(zhǎng)成大樹(shù)的模樣，大樹(shù)長(zhǎng)成如蓋的濃蔭，濃蔭捧著小花的模樣，小花變出果實(shí)的模樣。這是美麗的夢(mèng)，這是甜甜的夢(mèng)，也是我們的夢(mèng)。
就這樣，我們走過(guò)夏、走過(guò)秋、走過(guò)冬，又迎來(lái)春。路旁的種子快速地抽出了芽，仿佛它們不需要水和任何滋養(yǎng)，它們只要等待時(shí)間。
風(fēng)吹幼苗，脖子上的紅領(lǐng)巾也飄散開(kāi)來(lái)，在風(fēng)中翩舞、旋轉(zhuǎn)，然后，掛在了大樹(shù)枝上，迎風(fēng)瀟灑。上面，分明有糖果的味道，柔柔的，滑滑的，甜甜的，然而現(xiàn)在，卻要告別，怎一個(gè)舍字了得！
我們從少年到青年，又要爬過(guò)青春這道坡。不論是孤獨(dú)地走著，還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)而又充滿力量。還是夏，還是風(fēng)，只是，我們臉上的笑淺了淡了。我們將鏟子埋進(jìn)土里，也將斑斕的夢(mèng)一起埋葬。我們不再播種，我們開(kāi)始了新一輪的征程。我們又有了新的思想，開(kāi)始學(xué)著挑選自己最好的東西。我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著對(duì)待和消除誤解，對(duì)抗流言，并開(kāi)始只爭(zhēng)朝夕。我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)，我們開(kāi)始談笑，開(kāi)始去接觸他人，我們很喜歡這個(gè)過(guò)程。最后，我們從青年穿過(guò)中年的隧道靠近了耄耋的老年。我們開(kāi)始被人指責(zé)淡于拼搏，開(kāi)始安于享受，其實(shí)我們?nèi)栽谧呦蜻h(yuǎn)方，繼續(xù)地執(zhí)著，只是因?yàn)樯眢w的.緣故，我們放慢了腳步罷了。此時(shí)，我們要停下休息一會(huì)兒，卻猛然發(fā)現(xiàn)只有幾棵大樹(shù)在路旁，是秋，也只有幾顆可供我們收獲品嘗。于是，我們轉(zhuǎn)身向后，看著自己先前走過(guò)的路，再看著路旁栽種的樹(shù)木上掛著的寥寥幾個(gè)堅(jiān)果，我們開(kāi)始后悔，若是當(dāng)初沒(méi)有剪掉那些苗子，現(xiàn)在，該是怎樣的一片碩果累累的景象啊！
就這樣，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光，我們從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)，走向遠(yuǎn)方是為了追尋心中的夢(mèng)想。
也許，在遠(yuǎn)方的盡頭，會(huì)是浩瀚的大海，那里貯存著我們承受痛苦時(shí)忍下的淚水，那淚水，即是光，點(diǎn)亮我們走向遠(yuǎn)方的，光。
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