【必備】小學(xué)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
親,歡迎來(lái)到淘寶商城,我是導(dǎo)購(gòu)員小Q,在您購(gòu)物的過(guò)程中,我將全程為您服務(wù)。
親。您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品——“樂(lè)于助人”,僅上架14天就售出了幾千萬(wàn)件,而且件件都是5分好評(píng),人氣超高的哎!您看,就我剛才說(shuō)話(huà)的這會(huì)兒工夫又售出了480件。下面我來(lái)為您介紹一下這件“神裝”吧。
親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時(shí)間、任何地點(diǎn),只要擁有“樂(lè)于助人”,您就可以輕輕松松幫助他人?从腥颂嶂蟀“罉翘輹r(shí)上去幫著提個(gè)包,隨手撿起地上的香蕉皮,帶放學(xué)回家的小朋友過(guò)馬路……這些都是幫助他人。
親,您也許會(huì)有疑問(wèn)了,我為什么要去幫助他人呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單——幫助別人,快樂(lè)自己。別人的一聲“謝謝”,會(huì)使您感到無(wú)比的欣慰和高興。有時(shí)候,舉手之勞會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。一個(gè)修船工受雇給小船刷漆時(shí)順手把船底的洞補(bǔ)了,過(guò)了些時(shí)候,船主就來(lái)登門(mén)道謝。原來(lái)船主的孩子們劃船出海后,船主才想起船底的洞,修船工的一個(gè)小小的善舉就在不知不覺(jué)中救了好幾條生命。
無(wú)獨(dú)有偶,最美媽媽吳菊萍伸開(kāi)雙手接住了一個(gè)含苞待放的生命,也是一個(gè)小小的善舉,然而就是這些小小的善舉見(jiàn)證了人間的真情。不瞞您說(shuō),這兩個(gè)人都訂購(gòu)了我們的“樂(lè)于助人”,您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕下方的“立即購(gòu)買(mǎi)”吧!
親,如今的社會(huì)中有一部分人的人格開(kāi)始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過(guò)路人將出車(chē)禍的司機(jī)送到醫(yī)院,卻被指定為肇事司機(jī)。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞卻換來(lái)種種欺騙。親,您難道不為此現(xiàn)象感到寒心嗎?也正因?yàn)槿绱,我們才推出了這款商品。
親,我們來(lái)看一下顧客的評(píng)價(jià)吧。一位名叫“清風(fēng)”的網(wǎng)友說(shuō):“自從我使用了‘樂(lè)于助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。以前總板著個(gè)臉的我,現(xiàn)存也會(huì)笑了。用了‘樂(lè)于助人’,我變得更開(kāi)朗,更自信了,同事們都說(shuō)我像變了個(gè)人似的,但只有我知道,是‘樂(lè)于助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網(wǎng)友說(shuō):“自從退休后,我閑在家里整天沒(méi)事干,難受得不行。兒子給我買(mǎi)了個(gè)‘樂(lè)于助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂(lè)的笑臉,我也跟著高興起來(lái)。”……
親,您一定動(dòng)心了吧?!還等什么,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!(親,包郵哎!)
小學(xué)作文600字 篇2
在數(shù)學(xué)王國(guó)里,有許許多多的居民。有胖乎乎的整數(shù)“8”,有頭大尾巴小的合數(shù)“9”,有活潑可愛(ài)的數(shù)字“0”……其中最聰明頑皮的要數(shù)小數(shù)點(diǎn)了。
“啪啪啪!……”一天早晨,小數(shù)點(diǎn)家門(mén)口響起了一陣爆炸聲,把它從睡夢(mèng)中驚醒。它趕忙穿好衣服,匆匆向門(mén)外跑去,想看看爆炸聲是怎么回事。!原來(lái)是過(guò)新年了,小朋友門(mén)正聚在一起放鞭炮呢。小數(shù)點(diǎn)也想到好伙伴家拜年,和它們一起放鞭炮。于是它來(lái)到數(shù)字“7”家門(mén)口敲門(mén),開(kāi)門(mén)的竟是數(shù)字“6”,怎么會(huì)敲錯(cuò)?于是它又去拜訪(fǎng)數(shù)字“0”,結(jié)果是數(shù)字“9”開(kāi)了門(mén),又錯(cuò)了,這到底是怎么回事呢?小數(shù)點(diǎn)納悶極了,一邊想,一邊傷心地哭了起來(lái)。
正當(dāng)小數(shù)點(diǎn)不開(kāi)心的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺飄然而至,出現(xiàn)在它的面前。小數(shù)點(diǎn)驚訝極了,忘記了哭,眼睛瞪得大大的看著老爺爺說(shuō):“老爺爺,您是誰(shuí)呀?”老爺爺 和藹可親地回答:“我是數(shù)學(xué)王國(guó)里的智慧老人。小朋友,你遇到什么不開(kāi)心的事呀?”小數(shù)點(diǎn)委屈地說(shuō):“我的好伙伴都不知道搬到哪里去了,它們明明就居住在我的左右。靠晌椰F(xiàn)在找不到他們了,我還想和他們一起放鞭炮呢!
老爺爺聽(tīng)了哈哈大笑:“小數(shù)點(diǎn),你的好伙伴還居住在原來(lái)的地方,不過(guò)你被搬了家。有一個(gè)名叫‘小馬虎’的小朋友,他特別粗心,每次做小數(shù)題目,不是把小數(shù)點(diǎn)給漏掉了,就是讓小數(shù)點(diǎn)站錯(cuò)位置。昨天晚上,他又犯了這樣的錯(cuò)誤。在做一道小數(shù)乘法算術(shù)時(shí),將結(jié)果‘7.069’誤寫(xiě)成‘706.9’,所以你找不到你的好伙伴了。你知道嗎?小數(shù)點(diǎn)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要啊。一旦位置點(diǎn)錯(cuò),將產(chǎn)生多么大的后果呀,學(xué)生考試得不到高分,上不了學(xué)校。如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn),火箭就升不了天空……”。
老爺爺?shù)囊环?huà)說(shuō)得小數(shù)點(diǎn)既興奮又擔(dān)心,興奮的是他很重要,擔(dān)心的是如何回家,盡快找到伙伴們。
“那我現(xiàn)在該怎么辦呢?”小數(shù)點(diǎn)迫切地問(wèn)道!皠e急,你馬上就會(huì)找到它們的。我已經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和小馬虎談過(guò)了,他正把你送回家呢。“謝謝您,老爺爺。我現(xiàn)在就去找它們一起放鞭炮,祝老爺爺新年快樂(lè),再見(jiàn)!”
小學(xué)作文600字 篇3
我的媽媽沒(méi)有突出的特點(diǎn),唯有一張獨(dú)特的嘴,很厲害。嘮叨的話(huà)一天到晚掛在嘴邊。我就是在她的嘮叨聲中慢慢成長(zhǎng),直到現(xiàn)在,我才逐漸體會(huì)出了她嘮叨中深深的愛(ài)。
每天,從早上一起床“嘮叨”廣播就開(kāi)始了!翱炱鸫玻俨黄鹁瓦t到了,快!快!快!臨出門(mén),不厭其煩地叮囑:“到學(xué)校記得多喝水。”下午回到家,一進(jìn)門(mén)未見(jiàn)其人,先聞其聲:“回來(lái)先洗手,洗干凈!弊鲎鳂I(yè)時(shí),耳邊又傳來(lái)熟悉的嘮叨聲:“抬頭,挺胸,姿勢(shì)坐端正!蓖砩咸傻酱采舷攵嗫匆粫(huì)兒書(shū),催促聲又來(lái)了:“別看了,趕快睡覺(jué),明天還要早起呢!”哎!每天都是在一遍又一遍的嘮叨聲中度過(guò),真是讓人煩透了。有時(shí)心里想:媽媽你不停地重復(fù)著每一句話(huà),不斷地嘮叨,累不累啊。
可是隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我慢慢地發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)意。記得有一次上學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天天氣很冷,在學(xué)校不要隨便脫衣服,做操的時(shí)候最好把衣服都穿上!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“知道了!钡搅藢W(xué)校,我把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)我行我素。結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始不停地打噴嚏,晚上臨睡覺(jué)時(shí),竟然發(fā)起了高燒。這時(shí)媽媽二話(huà)不說(shuō),急忙把我送去了醫(yī)院,由于這次的不聽(tīng)話(huà),導(dǎo)致我在醫(yī)院連續(xù)打了五天的針。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也是如此。媽媽為了讓我練好毛筆字,無(wú)論是酷熱難耐的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,她都堅(jiān)持陪我去上書(shū)法課。盡管媽媽這樣對(duì)我,可我有時(shí)還嫌她太羅嗦。每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)得手酸了的時(shí)候,媽媽總在一旁安慰我說(shuō):“字寫(xiě)得很漂亮,如果再寫(xiě)一張會(huì)更好!边@時(shí)她那“嘮叨”的話(huà)語(yǔ)總能讓我精神百倍,信心十足。我慢慢地意識(shí)到,其實(shí)媽媽的嘮叨原來(lái)是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,她引領(lǐng)著我在學(xué)習(xí)上奮發(fā)前進(jìn),堅(jiān)持不懈。
這么多年了,媽媽的嘮叨一直陪伴著我,這正是媽媽給予我的愛(ài)。我要從媽媽的嘮叨中不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng),來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!
小學(xué)作文600字 篇4
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
小學(xué)作文600字 篇5
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書(shū)海里。
書(shū)是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過(guò)了《小貓釣魚(yú)》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú),小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒(méi)得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),最后釣上了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。
我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書(shū)了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來(lái)后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來(lái),公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主;屎笙肓藥状畏椒êλ拦鳎紱](méi)成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。
歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過(guò)《科學(xué)故事》、《童話(huà)故事》、《外國(guó)科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿(mǎn)足,得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。
書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)你!
小學(xué)作文600字 篇6
“暖羊羊,今天,是‘青青’服裝店開(kāi)張五周年紀(jì)念,我們一起去看看吧!”美羊羊笑嘻嘻的說(shuō)。美羊羊想象著自己穿上公主裙的樣子,在草原上跳著舞........“我們一起去吧!”喜羊羊和沸羊羊也走來(lái)說(shuō)。“你們什么時(shí)候也喜歡上購(gòu)物了?”美羊羊說(shuō)。“我們也有購(gòu)物券,我正好想買(mǎi)一件虎皮大衣。嘿嘿~”沸羊羊說(shuō)!拔乙惨。嘻嘻,紀(jì)念會(huì)上有無(wú)數(shù)的青草蛋糕!睉醒蜓蛞才苓^(guò)來(lái)說(shuō)。“那我們一起去吧。”“走咯!
“老公,今天我們?nèi)ァ嗲唷b店吧!”紅太狼笑瞇瞇的說(shuō)!袄掀,今天我去抓羊,你自己去吧!被姨窃(huà)還沒(méi)說(shuō)完,接著就是“呯”地一聲!拔医心闳ゾ腿ァ!奔t太狼拿著平底鍋砸向灰太狼!笆,老婆。”
他們一走進(jìn)時(shí)裝店,美羊羊和紅太郎就精挑細(xì)選其衣服來(lái)!巴,好漂亮的裙子哦!泵姥蜓蚝图t太郎異口同聲地說(shuō)。她們兩個(gè)正好碰上頭。“砰!”美羊羊和紅太郎摔倒在地上!笆钦l(shuí)這么缺德?”美羊羊爬起來(lái)說(shuō),“紅太狼.......”“美羊羊!奔t太狼也看見(jiàn)了美羊羊,“老公,有小肥羊!薄笆裁,有小肥羊”灰太狼跑過(guò)來(lái)說(shuō),“小肥羊,你跳不掉了!闭f(shuō)著向美羊羊撲來(lái),把美羊羊抓住。紅太狼買(mǎi)了這條裙子跟灰太狼回家了。
然而,這都被暖羊羊看見(jiàn)了!跋惭蜓,大事不好了,美羊羊被抓走了!薄笆裁矗俊毕惭蜓蛘f(shuō),看著沸羊羊手上的虎皮大衣,喜洋洋想出了一個(gè)妙計(jì)。
“咚咚!狈醒蜓蚣侔绲睦匣⒊霈F(xiàn)在狼堡的門(mén)前,敲著門(mén)!笆钦l(shuí)呀!被姨情_(kāi)了門(mén),看見(jiàn)沸羊羊假扮的老虎,以為是真老虎,嚇傻了,“老虎大哥,有何貴干。”老虎不說(shuō)話(huà),帶著一只母老虎進(jìn)了他老婆的房間(母老虎是喜羊羊假扮的)。紅太狼正在鏡子前試著那條剛買(mǎi)回來(lái)的裙子。“就是這條裙子!蹦咐匣⒋蠼小!笆菃?”老虎說(shuō),“灰太狼,你老婆竟敢拿我老婆看上的裙子。不想活啦!”“不敢不敢!被姨菄槈牧耍袄掀,把裙子給他吧!薄昂煤煤。”“老虎大哥,您能走了嗎?”灰太狼說(shuō)。“客廳里的小肥羊我也帶走!薄昂煤!
老虎把裙子和美羊羊帶走了。喜羊羊出去后,脫掉虎皮大衣,對(duì)灰太狼說(shuō):“灰太狼先生,再見(jiàn)了。”“什么,又是喜羊羊!毕惭蜓蛞呀(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了!盎姨!”紅太狼氣勢(shì)洶洶的說(shuō),“沒(méi)用的東西!薄芭!”“可惡的喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)的!”
小學(xué)作文600字 篇7
人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母是我們成長(zhǎng)中不可缺少的老師,然后隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)學(xué)校。從此,老師便走進(jìn)我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個(gè)老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒(méi)有一個(gè)老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對(duì)所有的學(xué)生;他們不需要有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過(guò)多的贊美自己作為“父母”的好,而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),便無(wú)私的將自己的所有知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生……
他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語(yǔ)言去述說(shuō)世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問(wèn)題的人。把我們提出的問(wèn)題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無(wú)知的孩子,我們對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)好奇,我們都有自己小小的夢(mèng)想,也有那些“偉大”的理想,我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬(wàn)次,也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來(lái)每一位老師都是那么的平易近人!比缓笠詫W(xué)生們對(duì)老師的信賴(lài)來(lái)鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛(ài)教學(xué),熱愛(ài)同學(xué)的心,這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛(ài)的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛(ài)戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲瑸閺匾刮礆w的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中指明的方向……
小學(xué)作文600字 篇8
我家有一只小狗,名叫“哈哈”。雖然奶奶和爸爸不太喜歡它,但是在我心目中它是最美麗的。
哈哈小巧玲瓏,那油亮的毛像是涂了潤(rùn)滑劑一樣,總是惹人喜愛(ài)。短短的尾巴很奇怪,高心時(shí)會(huì)立馬搖起來(lái),傷心時(shí)尾巴緊貼皮毛,像弱小的蟲(chóng)子一樣。爪子可有力了,像四把鋒利的鉤子。它的腳很靈活,跑起來(lái)快得像一陣風(fēng)。哦!在它可愛(ài)的小腦袋上還有一張貪吃的'小嘴巴,一只靈敏的鼻子總在四周嗅來(lái)嗅去,那耳朵就像兩把乖巧的小扇子,還不停的向著不同方向扭來(lái)扭去。最有特色的還是那圓溜溜的眼睛,像鑲嵌著兩顆黑色的寶石,真是美的可愛(ài)。
哈哈最?lèi)?ài)在沙發(fā)上玩,經(jīng)常獨(dú)自在上面玩接力賽,簡(jiǎn)直玩的不亦樂(lè)乎。有時(shí)會(huì)靜靜臥在我身旁,就像做了錯(cuò)事一樣一動(dòng)不動(dòng),兩只圓溜溜的黑眼睛還不時(shí)地偷看我……。
哈哈與我們之間也發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。有一次,媽媽拖地時(shí),哈哈好奇地跑過(guò)來(lái)一直盯著拖把,我猜想:“這哈哈在想什么呀!古靈精怪的”。媽媽來(lái)回的拖著地,哈哈越看越焦慮,突然一躍,直接撲到拖把上,前半身趴在地上,后半身翹的老高,一個(gè)勁地?fù)u晃著它那短小的尾巴,還時(shí)不時(shí)換著方位“汪汪汪”的叫個(gè)不停,把我們?nèi)覙?lè)得前俯后仰。
哈哈不但可愛(ài),而且很貪吃。
在給它喂食的時(shí)候,我會(huì)把它最?lèi)?ài)吃的狗糧拿出來(lái)給它。我故意將狗糧放到茶幾上,只見(jiàn)它縱身一躍把前爪搭在茶幾上,不停伸著爪子想把狗糧撓近自己,還不時(shí)偏著腦袋伸出舌頭,把整個(gè)身體拉的老長(zhǎng),可是還是差一小段距離。哈哈圍著茶幾轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),想方設(shè)法還是夠不著,于是對(duì)著我“汪汪汪”叫了幾聲并眼巴巴的望著我,一個(gè)勁地晃著小尾巴在尋求我的幫助。最后我將狗糧拋向地面,只見(jiàn)它飛快的追了上去,把它的美味佳肴銜在嘴里……。
現(xiàn)在,哈哈成了我家的一員,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)作文600字 篇9
窗外的雨滴滴答答的聲響一直在我耳邊回蕩,雨絲隨風(fēng)緩緩落在我的肩上,正坐在窗邊位置的我慢吞吞地收拾著書(shū)包,同學(xué)們都走得差不多了。終于我整理完書(shū)包,又坐回了位置上,心里緊張而又有些失落。
放學(xué)前的幾個(gè)小時(shí)!澳氵@次的作文寫(xiě)得特別差。先不說(shuō)文筆,你的主題已經(jīng)‘跑’到十萬(wàn)八千里了!”語(yǔ)文老師拿著我的作文紙,推了推他有一厘米厚的鏡片的眼鏡,“你的成績(jī)也不算很差,怎么在作文這一方面這么弱!”在語(yǔ)文老師唾沫橫飛的批評(píng)下,我的臉猶如猴子的屁股,垂了下去!澳没厝ブ貙(xiě)!放學(xué)后拿給我看!”我拿著作文紙,緊緊攥在手中,望著那批改的紅筆字跡與極差的評(píng)語(yǔ),心情糟糕透了。
我把作文重寫(xiě)了一遍,本應(yīng)該現(xiàn)在交給語(yǔ)文老師,就可以回家了。但我沒(méi)有,我不想也不敢再把我手中這張像廢紙一樣的東西交給老師了。坐在位置上望著自己寫(xiě)的作文發(fā)呆!盀槭裁丛趺匆矊(xiě)不好,別的同學(xué)都可以不重寫(xiě),而我的作文卻被老師批了好幾回都沒(méi)個(gè)好樣子。以前還 總幻想著要長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家,真是做白日夢(mèng)!”一邊自嘲一邊淚水就滴在了紙上。
這時(shí),門(mén)口有人敲了敲門(mén),我立馬把淚水擦干,抬眼望去。他正向我這兒走來(lái)!霸趺,就重寫(xiě)一次就哭了?有點(diǎn)毅力好不好!”語(yǔ)文老師竟然來(lái)了,大概他知道我還 在教室吧。“不,不是的!”我慌張地把作文紙上的淚擦干“這是外面的雨水打濕的,我怎么會(huì)這么脆弱呢?”語(yǔ)文老師露出了難得一見(jiàn)的和藹的笑容“我對(duì)你們這么嚴(yán)厲,是因?yàn)槲蚁胱屇銈冏兊酶!能把作文?xiě)出特點(diǎn)和創(chuàng)新,不再是千篇一律,你要記住,要寫(xiě)出好作文,一定要多花功夫下去才行!”他拿走我的作文紙,拍了拍我的肩。我思索著他的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我漸漸對(duì)寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),不再害怕寫(xiě)作,常常讀一些課外書(shū),積累一些好詞好句,運(yùn)用到作文上,寫(xiě)出屬于自己的獨(dú)特的文章來(lái)。我一直在寫(xiě)作這條逐夢(mèng)道路上奔跑著,希望終有一天能實(shí)現(xiàn)。不忘初心,愿得始終,我會(huì)對(duì)寫(xiě)作有信心,對(duì)自己有信心!
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