傘的快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的傘的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
那些盛開(kāi)在記憶里的夏天，在年華里撒落了一整片花朵，所有的歌聲都在一瞬間失去音符，所有的色彩都在一瞬間褪去光澤……只你依然站在安靜的黑白映畫(huà)里，手拿著碧青色的傘，緩緩向我走來(lái)，猶如人間四月芳菲……
微涼的清晨，沉默是唯一的聲音，一切都在大地的沉寂中安然恬睡，不愿被驚醒。夏日的清晨失掉了以往的炎熱，絲絲涼意夾雜著牡丹花香竄入人們?cè)餆岬男奶�。教室中一片片學(xué)生忙碌的晨讀打破了拂曉的靜默。拿著手中的書(shū)本，伴著窗外靜默的風(fēng)景，時(shí)間緩緩滑過(guò)。
耳畔則是一陣清脆的放學(xué)鈴聲，剛走到教室門(mén)口，視線(xiàn)便被細(xì)密的雨絲做成的薄紗擋住了。隱約中前面擠滿(mǎn)了花綠的傘，傘下都是父母焦急等待的面容。學(xué)校離家遠(yuǎn)，媽媽上班忙……不覺(jué)一絲委屈涌上心頭，看來(lái)今天又要與雨為伴做落湯雞了。
遠(yuǎn)處一把碧青色的傘慢慢進(jìn)入了我的視線(xiàn)。微雨中，她雙頰微微的泛紅的紫，幾縷銀絲似乎想要為她掩蓋焦急而緊皺的眉頭滑落到額前，和著雨絲慢慢聚集在一起，顯出一種蒼老的白，那樣白，白到我的心里，恐怕此生都難以忘記。近了，近了，更近了，她手中緊緊捂著一件紅色的小棉襖，雨絲無(wú)情地在她那粗糙、干瘦的手上施展著淫威，卻始終沒(méi)有把衣服俘獲。透過(guò)雨絲，清晰的，我看見(jiàn)那雙手浸濕在雨水中。“媽?zhuān)趺礇](méi)去上班�。俊薄吧岛⒆�，你重要還是上班重要？”媽媽理了理我那被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，半真半假地說(shuō)。一瞬間，一雙被歲月浸蝕的手冰涼地滑過(guò)我的額頭，滋出一種無(wú)法言說(shuō)的冷，在我心里。我知道，媽媽是不會(huì)耽誤工作的……
“走，回家！”媽媽把小紅紅襖往我身上一披，頓時(shí)一股暖流遍布全身，“媽?zhuān)门�，我好幸福��！”我挽著媽媽的胳膊，喃喃地自語(yǔ)，“傻孩子……”媽媽拍拍我的`頭，嗔怪著，可我卻分明看見(jiàn)媽媽眼角掩藏不住不住的笑意……一路上雨絲連綿，我的世界卻是一片晴空，在頭頂那把碧青色的傘下，我又怎能不貪念上媽媽的味道？那一刻，我讀懂了那把傘的詮釋?zhuān)鞓?lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
青翠的日子，一如那個(gè)雨天碧青色的傘，是我記憶中最純美的，永不褪色。因?yàn)椋谀菢拥挠晏�，在那樣的傘下，我找到了快�?lè)的拼圖……
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