關(guān)于天鵝的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于天鵝的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于天鵝的作文1
天鵝是一首動(dòng)聽的歌。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鷺太小而嫌孤獨(dú)；白鶴我沒見過，應(yīng)該是高大的。但那種鶴立雞群的身姿反而讓人覺得不太親近。
相比于白鶴，天鵝就比較常見了。它的美可靠近，可常賞。這大概就是人們都喜歡它們的原因吧！天鵝優(yōu)美的身姿，特別是那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，一眼看過去就覺得特別優(yōu)雅。加之那雪白或純黑的羽毛，我還真沒見過黑白相間的天鵝呢，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
清澈的湖中，時(shí)不時(shí)有一兩只天鵝在覓食，整面湖便成了一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫，湖畔的植物、籠舍都成了這畫上精致的裝飾。
春天晴日的下午，經(jīng)�？吹剿鼈兂呻p成對(duì)，悠閑的在湖里游蕩，有時(shí)你追我趕、有時(shí)倆倆相依，看起來很是溫馨、快樂呢！人們說它們是在配對(duì)，它們真是在配對(duì)嗎？
我生活的城市中有片濕地，濕地里還有片清澈的湖，湖中也有天鵝在嬉戲，這是澄清的形象化，更是城市中的一道亮點(diǎn)。真是具有活力啊！
天鵝“嘎嘎”的嗓音會(huì)使人感到美中不足，噢！天鵝是不會(huì)唱歌的。但是天鵝本身不就是一首優(yōu)美、和諧的歌嗎？
關(guān)于天鵝的作文2
有一天，我到天鵝湖去看天鵝。
一來到天鵝湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有兩只結(jié)對(duì)的天鵝，在平靜的湖面上慢慢地游動(dòng)著。它的身影倒映在湖的中心，看著非常有趣。它們?cè)诤袘蛭�，一�?huì)兒到水下去捉捉小魚，一會(huì)兒又在水面上拍打著兩只美麗雪白翅膀，一會(huì)兒又……它們?cè)诤锿娴梅浅g快，平靜的湖面上馬上蕩起了一圈一圈的波紋，真像一棵棵大樹的年輪�。�
我看著這樣美麗的景象，仿佛覺得自己也是一只漂亮的白天鵝，在湖面上歡樂的游著，吃著美味可口的小魚，和別的白天鵝一起戲嘻。
突然，我看見那兒有個(gè)人在賣大白菜，我見了，也馬上買了一包來喂白天鵝。我一把白菜放下水，就有一只白天鵝來吃了，它的吃相又是那么得高傲、優(yōu)雅。它再餓也不會(huì)一下子吃完，它總是不緊不慢地聞聞食物，叨起來，放下去，最后再慢條思理地吃起食物來。
從此以后，我越來越喜歡白天鵝了，還知道了很多關(guān)于白天鵝的小知識(shí)。比如：天鵝飛行時(shí)的身體修長(zhǎng)平展，長(zhǎng)頸微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)美而快速地扇，在天空中形成一道極美的景致。流線型的身體，利于游泳，腿短而粗壯，頸部長(zhǎng)而易彎曲，可以伸入水中取食水生植物的根。
這就是我喜歡的動(dòng)物——白天鵝。
關(guān)于天鵝的作文3
安徽合肥市里有個(gè)美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。假期期間，我正好有機(jī)會(huì)去了一次，留下了美好的回憶。
天鵝湖是個(gè)人工開挖的湖，有十幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，因?yàn)樾螤钕裉禊Z而得名。它四周綠樹成蔭，還點(diǎn)綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點(diǎn)淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環(huán)繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。
天鵝湖南邊有個(gè)沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。
天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細(xì)雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠(yuǎn)處的景物也變得若隱若現(xiàn)，小路也被清洗的干干凈凈，有點(diǎn)亮晶晶的感覺。
天鵝湖真美，有機(jī)會(huì)我還想去看看它。
關(guān)于天鵝的作文4
hi！大家好！我的名字叫大天鵝，我還有個(gè)好聽的英文名：whooperswan，我可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物！我的親戚們除了繁殖期成群生活外，晝夜均有活動(dòng)。我們不但善于游泳，還是世界上飛的最高的鳥類之一（能和我們比高的還有高山兀鷲）。我們能飛越世界屋脊——珠穆朗瑪峰，最高能飛9000米以上呢！但是如果不飛高一點(diǎn)，則可能會(huì)撞在陡峭的冰崖上喪生。
我們和小天鵝的外形相似，都是羽毛潔白，嘴基黃色，嘴端黑色。但是，小天鵝體型較小，叫聲較大，清脆；最主要還是我們嘴基黃斑大，從嘴基沿兩側(cè)向前延伸到鼻孔；而小天鵝嘴基黃斑小，不延伸到鼻孔下。
雖然我們成為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物很光榮，但我一點(diǎn)兒也不高興，我的兄弟姐妹作為醫(yī)藥成分被捕獵，因?yàn)槲覀兊挠鹈梢詿覀溆茫寡?/p>
我想對(duì)你們?nèi)祟愓f：“求求你們，饒了我們和所有動(dòng)物吧，我們都是有生命的！我們不屬于你們?nèi)祟�，你們沒有權(quán)利對(duì)我們?yōu)E殺濫刮，我們是屬于地球的！”
關(guān)于天鵝的作文5
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨一生下來就很丑，媽媽和姐妹們都很討厭它，森林里的動(dòng)物們用石子扔它。寒冷的冬天到了，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒有。它在河面上走來走去，想使自己暖和起來，可是雪蓋住了它，覺得更冷了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀、飛呀、跑呀，雖然一次次地失敗，但它沒有灰心，還是繼續(xù)跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，成了世界上最美麗的白天鵝。
讀了《丑小鴨》以后，我知道了：無論做什么事情都不能灰心，只要認(rèn)真地學(xué)，努力去做，一定能成功。
其實(shí)，我也是一只丑小鴨，不過沒有丑小鴨那么可憐。我擁有自己溫暖的家庭。我希望自己能展翅高飛，希望用自己的努力飛上藍(lán)天，看看廣大的世界�？墒俏业母改竻s喜歡用溫暖、結(jié)實(shí)的臂彎牢牢地保護(hù)著我們。
我說長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，可爸爸卻說：“不行，不行，干這行太累�！蔽蚁氘�(dāng)醫(yī)生，媽媽說：“不行，病人會(huì)傳染�！�
啊！親愛的父母，請(qǐng)松開你們的雙臂，讓我自由地飛翔吧！也許經(jīng)過艱苦的磨練，我們也能像丑小鴨一樣，變成一只美麗的白天鵝。
關(guān)于天鵝的作文6
我最喜歡白天鵝了，白天鵝每年都從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到三門峽過冬。
白天鵝非常美麗，姿態(tài)優(yōu)雅，就像一位高貴的公主。它身披一件雪白的外衣，小小的頭上鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。紅紅的嘴巴扁扁的，還經(jīng)常嘎嘎的歌唱。脖子又細(xì)又長(zhǎng)，昂首挺胸。爪子紅紅的上面還有腳蹼，在水里游來游去時(shí)，像船槳一樣。展開的`翅膀就像兩把大羽毛扇在忽閃忽閃。飛翔時(shí)尾巴又像一個(gè)天使的光環(huán)。白天鵝真是又美麗又可愛呀！
白天鵝深受人民的喜愛，熱情的三門峽人們每年都給它們喂食，把它們養(yǎng)的白白胖胖的，它們?cè)诤舆厱r(shí)而低頭覓食，時(shí)而嬉戲玩耍，時(shí)而悠閑自得地游來游去，真是快活無比呀！
我喜歡美麗的白天鵝，相信大家也非常喜歡它們吧！
媽媽的話：這是小兒作文班第二篇習(xí)作，文章條理清晰，首尾照應(yīng)，寫出了對(duì)白天鵝的喜愛之情，特別是對(duì)白天鵝外形描寫極為生動(dòng)，為兒子高興，為兒子加油！
關(guān)于天鵝的作文7
我最喜歡的小動(dòng)物啊，你知道是什么嗎？當(dāng)然是高貴典雅的白天鵝了！有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》，講得就是她們的故事，跳得可美了！
白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛發(fā)出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，簡(jiǎn)直都能看進(jìn)你的心里。她潔白的羽毛像純凈的水晶，展翅一飛，翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹上，也可以飛到蔚藍(lán)的天空，那是我最向往的了。我也喜歡飛翔，可是我沒有翅膀！看，白天鵝正高興地唱著歌，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。她飛上了天空，仿佛變成了一朵柔軟的白云，多美啊！天鵝飛得自由自在，讓人好羨慕呀！如果我也是一只小天鵝，那該多好�。★w累了，她們落回到明凈的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太陽(yáng)照耀著，湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里，感覺水都是溫的，她多開心啊，就像在泡溫泉！
這么純潔美麗的白天鵝，居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她，我真的很難過。幸好她是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，我們大家都會(huì)努力地愛護(hù)她，讓她活得像我們小朋友一樣開心、快樂！
關(guān)于天鵝的作文8
昨天，吳老師布置了一個(gè)作業(yè)，要求每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比較好做一些，就做一只天鵝吧。
于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色來做天鵝，藍(lán)色做湖水。這樣我就開始工作了，我用剪刀剪下一點(diǎn)橡皮泥，搓成一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的橢圓形，用它做天鵝的脖子，又剪下一塊，搓成一個(gè)胖胖的橢圓形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子裝上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形，又用小刀在上面刻了幾刀，我想把翅膀裝上去，呀！天鵝的脖子彎了下來，我把它扶直，把翅膀裝上去，怎么脖子又彎下來了，我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部，頭是最難的，我從橡皮泥中取出一點(diǎn)紅色和一點(diǎn)黑色，用紅色做天鵝頭上的冠，黑色做眼睛。我把頭的前面做成扁扁的，后面做成圓圓的，把冠戴上去，把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的天鵝就呈現(xiàn)在我的眼了。
我又取出藍(lán)色的橡皮泥，用工具滾得平平的，用小刀在上面刻幾刀波浪線，就像平靜湖水起的漣漪，再把天鵝放上去，媽媽說，真像一只天鵝在游泳。
關(guān)于天鵝的作文9
冬爺爺邁著沉重的腳步躲了起來，春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們飛來。小河、公園、果園等都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到天鵝湖去看一看，玩一玩，因?yàn)槟抢锏拇禾炜擅懒恕?/p>
天鵝湖四周種滿了樹，其中柳樹偏多，柳樹正欣喜地梳著新長(zhǎng)出來的頭發(fā)，而且小心翼翼地梳，生怕梳斷了她那美麗秀發(fā)。
走到湖邊，天鵝湖就像巨大的透明鏡仰望著藍(lán)天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈。
往湖的深處看，只見湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。湖底還有亮閃閃的細(xì)沙和圓潤(rùn)的小石子，它們像金屬和寶珠一樣。
或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖水和藍(lán)天一樣藍(lán)，一樣美，還有時(shí)候，甚至自己都會(huì)分不清哪兒是藍(lán)天，哪兒是湖水，我想，這樣應(yīng)該會(huì)使你極為尷尬的呵。
如果你喜歡捉幾個(gè)小田螺回家養(yǎng)，那很好。因?yàn)樽教锫輰?duì)我們來說是挺有趣的不是嗎？
天鵝湖美吧？
關(guān)于天鵝的作文10
不知何時(shí)，天空中下起了雨，撐著雨傘獨(dú)自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉(zhuǎn)著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。
不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會(huì)上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時(shí)已經(jīng)有了食物，那動(dòng)作的流暢真讓人贊嘆不已啊！
吃完了美味，便快樂地游進(jìn)了蓮葉里，雨點(diǎn)輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點(diǎn)的滑梯，沒有一點(diǎn)兒阻礙就落在了湖面上。
那蓮葉也真是神奇，雨點(diǎn)不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點(diǎn)兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！
閉上眼，聽著雨點(diǎn)拍打著水面的以及荷葉的聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調(diào)，但我已經(jīng)沉醉其中了。
雨娃娃們演奏著的歌曲，給了萬物深情的滋潤(rùn)，同時(shí)也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。
置身于這夢(mèng)一般的情景之中，怎能不產(chǎn)生一種隱隱約約的幸福感呢？
雖然沒有真實(shí)演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動(dòng)的樂章，有著大自然神奇的魅力。
想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進(jìn)的腳步……
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