【必備】小學(xué)作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
一天，爸爸給我買(mǎi)了幾條金魚(yú)。我高興極了，把它們放在玻璃缸里。
這幾條小金魚(yú)形態(tài)各不相同，所以我給它們分別起了好聽(tīng)的名字。眼睛大大的，眼周?chē)牡煤孟褚验_(kāi)似的，我就叫它“大眼睛”；全身烏黑的，我就叫它“黑老大”；還有一條小金魚(yú)特別喜歡吃垃圾，我當(dāng)然要叫它“清潔工”啦！
瞧！它們幾個(gè)在玻璃缸中你追我趕，玩得多快活。尤其是“黑老大”，有時(shí)躲在金魚(yú)草里，好像在和同伴玩捉迷藏；有時(shí)上來(lái)亂竄像是表演舞蹈；有時(shí)又追逐著自己放出的小泡泡。那些泡泡呀，在陽(yáng)光的照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早，我起床的第一件事就是去看小金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們?cè)谒�，張著眼睛，一�?dòng)不動(dòng)的，好像死了一樣。我嚇了一大跳，趕緊把還在睡夢(mèng)中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小魚(yú)，又摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)這是在睡覺(jué)呀。沒(méi)關(guān)系的，它們不會(huì)死的�！蔽疫@才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。果然，過(guò)不多久，這些小魚(yú)兒就頭朝下游動(dòng)了起來(lái)。它們?cè)谒蓍g找來(lái)找去，好像是餓了。于是，我把魚(yú)食拿了出來(lái)，喂給它們吃。我一天喂三次金魚(yú)，這樣我的.小魚(yú)才會(huì)快快長(zhǎng)大。
三天過(guò)去了，第四天也去過(guò)了，那些可愛(ài)的小金魚(yú)們一點(diǎn)都沒(méi)有變大的意思。我想，是不是我喂得太少了？于是，我便加大了它們的飯量，每次多喂一點(diǎn)。
就這樣，又過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)“大眼睛”肚皮朝上，一動(dòng)也不動(dòng)了。是不是它又在睡懶覺(jué)呢？于是，我把它拿了起來(lái)。呀！“大眼睛”還是一動(dòng)不動(dòng)的，一定是死了。這忍不住大叫起來(lái)。爸爸聽(tīng)到叫聲走了過(guò)來(lái)。看到眼前的情景，只得安慰我說(shuō)：“寧寧，魚(yú)食不能喂這么多，小魚(yú)吃一次東西可以很多天不進(jìn)食。所以，有東西吃，它們就拼命的吃，直到撐死為止�！�
后來(lái)，我按照爸爸所說(shuō)的，隔幾天才喂一次小魚(yú)。剩下的那幾條小魚(yú)直到現(xiàn)在還在魚(yú)缸里游得歡呢！
通過(guò)養(yǎng)金魚(yú)，我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心，不能急于求成。不然，會(huì)是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果的哦！
小學(xué)作文600字 篇2
假如你的父母，在你很小很小的時(shí)候就去了外地打工，我不會(huì)哭也不會(huì)鬧，因?yàn)槲抑浪麄兪菫榱损B(yǎng)家糊口才會(huì)去的，所以我想對(duì)你們說(shuō)：“Iloveyou！”
我就是這樣一個(gè)孩子，我小的時(shí)候都是姥姥照顧我，所以我并不知道什么叫母愛(ài)。我漸漸地長(zhǎng)大了，我會(huì)寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)、畫(huà)畫(huà)了，也可以干力所能及的活了，當(dāng)然我對(duì)媽媽的身影也越來(lái)越深了。
果然功夫不負(fù)有心人，在我4歲生日的那年，我的父母終于回來(lái)了，只見(jiàn)他們穿著干凈利索的晚禮服，抱著一個(gè)大大的泰迪熊走到我跟前，說(shuō)：“寶貝，給你。”“哇！這個(gè)泰迪熊真可愛(ài)！”我抱著泰迪熊，臉上露出快樂(lè)的面孔，誰(shuí)知媽媽臉上的表情就不一樣了，媽媽一下子就哭了起來(lái)，我幼小的心靈里說(shuō)道：哈哈！原來(lái)媽媽是個(gè)愛(ài)哭鬼呀！
我告訴你，其實(shí)我的爸爸說(shuō)漏了一個(gè)小秘密那就是：只要媽媽在，就要來(lái)檢查我的被子又沒(méi)有蓋好。在我6歲的一個(gè)夜晚，父母正好在家，當(dāng)媽媽得檢查我被子蓋沒(méi)蓋好，我突然一個(gè)表情感覺(jué)我非常難受，就來(lái)用手摸我的腦門(mén)，“呀！好燙！”媽媽說(shuō)道。真不愧是母子連心呀！媽媽趕緊叫醒爸爸，爸爸和媽媽連衣服都沒(méi)來(lái)得及換，鞋也沒(méi)來(lái)得及穿，就開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是半夜了，星星也早已困的眨眼了，醫(yī)院里只有那急忙的腳步聲。
第二天我終于醒了，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的椅子是坐著一個(gè)人，那個(gè)人就是我的母親，我當(dāng)時(shí)就淚如雨下了，我也一動(dòng)都不敢動(dòng)生怕驚醒了熟睡的母親，同時(shí)我也知道了4歲那是媽媽不是愛(ài)哭鬼，而是一個(gè)光榮、偉大的母親，而這種精神就叫做母愛(ài)。我突然想起了一首詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。我愛(ài)我的母親！我愛(ài)我的父親！我愛(ài)我的家！
小學(xué)作文600字 篇3
同學(xué)們，讓我們思考一下，在從我們呱呱墜地開(kāi)始，每天接觸最多的東西是什么呢？
你可能會(huì)說(shuō)：每天我們接觸最多的東西是水、是電、還有空氣，這些都沒(méi)錯(cuò)，但還有一種東西在我們生活中也是必不可少，那就是每天我們都在說(shuō)、在聽(tīng)、在看的母語(yǔ)——漢字。如果把世界上的所有文字組成一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)的話(huà)，那么漢字肯定是樂(lè)團(tuán)中音色最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器。
漢字遠(yuǎn)比英語(yǔ)26個(gè)字母組成的標(biāo)音文字要簡(jiǎn)單方便得多，就像這個(gè)數(shù)目：10128·4元，用中文讀就是一萬(wàn)零一百二十八元四角，而用英語(yǔ)讀呢？漢字是一種非常有趣的表意文字，有時(shí)候你不用會(huì)讀，也能了解它的意思：比如“歪”字，你看它的結(jié)構(gòu)，上面一個(gè)不，下面一個(gè)正，你就會(huì)知道這個(gè)字的意思就是不正，也就是歪；“休”字也是如此，就是一個(gè)“人”靠在樹(shù)“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字，仔細(xì)觀察，是不是很像彎彎的一輪新月呀？
這就是會(huì)意字。另外形聲也是漢字的一大特點(diǎn)，尤其對(duì)識(shí)字少的人說(shuō)，在我小時(shí)候，認(rèn)字就是靠形聲來(lái)認(rèn)的，比如我認(rèn)識(shí)了“申請(qǐng)”的“申”，但我不認(rèn)識(shí)“伸”字，那么我就用形聲字法搞明白了“伸”的讀音。漢字的字謎也是非常有趣的，比如“一個(gè)字，兩張口，上面還有一條狗�！贝蠹液苋菀拙湍懿碌竭@個(gè)字謎的答案——“哭”。像這樣的好玩字謎還有很多，都是根據(jù)漢字的特點(diǎn)產(chǎn)生的，簡(jiǎn)單又容易理解。如果用這種字謎的方式來(lái)熟悉漢字的話(huà)，效果肯定很不錯(cuò)。
漢字還有一種叫做歇后語(yǔ)的妙用，像是“孔夫子搬家——凈是書(shū)（輸）”就是個(gè)很形象的歇后語(yǔ)。眾所周知，孔子是一個(gè)很有才華的人，在他家里藏書(shū)一定很多。他要是搬家了，得帶多少書(shū)呀？真是妙趣橫生！有些漢字還有一字多音、一字多義的特點(diǎn)，比如“長(zhǎng)”字，就是一個(gè)多音字，“長(zhǎng)（zhang）大”不能說(shuō)為“長(zhǎng)（chang）大”，“長(zhǎng)（chang）篇大論”也不能說(shuō)為“長(zhǎng)（zhang）篇大論”。還有一字多義，我們看看“光”字，有一種意思是線(xiàn)“亮光”，還有是“只有、單單”的意思，諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)還有很多呢。
漢字把我們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛，每當(dāng)看起這一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的方塊字，我的心中就充滿(mǎn)了無(wú)限溫暖與喜愛(ài)！
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