秋的意義作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的秋的意義作文，歡迎閱讀與收藏。

秋的意義作文1

　　太陽(yáng)熾烈的光芒逐漸微弱，秋，就這樣不知不覺(jué)地來(lái)了。

　　秋天是歡樂(lè)的。體育課自由活動(dòng)時(shí)，大家總是三三兩兩地聚集在一起，踢堆在地上金黃的銀杏樹(shù)葉，再拾撿起來(lái)，擺成有趣的形狀。有次教師節(jié)，我們還用銀杏葉拼成了一張巨大的賀卡，散發(fā)著秋的味道。

　　我們又將銀杏葉夾到本子里，爭(zhēng)相比賽誰(shuí)的更鮮艷，形狀更漂亮。

　　秋是溫和的，他溫和的脾氣就好似那習(xí)習(xí)涼風(fēng)，使我們學(xué)習(xí)起來(lái)更加舒暢。

　　校車(chē)上見(jiàn)到一望無(wú)際的田野，金燦燦的麥子隨風(fēng)微微搖曳，農(nóng)民伯伯收割得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻洋溢出對(duì)秋天豐收的滿(mǎn)滿(mǎn)欣賞。

　　但秋也不是盡善盡美的，滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)中也帶著一點(diǎn)憂(yōu)傷。每逢秋天，我們班總會(huì)空出一個(gè)座位。我的.好友，在這本該快樂(lè)的秋天，離開(kāi)了我。

　　那天，他站在講臺(tái)上對(duì)我們進(jìn)行臨別贈(zèng)言。他說(shuō)著說(shuō)著，哽咽難言。秋日金黃的陽(yáng)光下，他臉上的雀斑也沒(méi)有那么明顯了，可他眼中閃爍的淚光卻留在我心里。窗外，一陣風(fēng)過(guò)，落葉簌簌有聲。

　　秋天，你既然帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，又為何要讓我們承受那淡淡的憂(yōu)傷？

　　這，或許就是秋的意義。

秋的意義作文2

　　秋踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們當(dāng)中。農(nóng)場(chǎng)里，一片片金黃的水稻和高粱，都浸泡在秋的快樂(lè)中。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片稻子隨風(fēng)搖擺。我們?cè)诘緟仓斜寂�，心中綻放著豐收的喜悅。農(nóng)民們正在用勁地割稻子。

　　再到果園里一看，喲，秋原來(lái)在這兒呀！瞧！金燦燦的果實(shí)掛在樹(shù)上。一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的蘋(píng)果，扒開(kāi)了樹(shù)葉好奇地往外瞧；柿子像燈籠一樣，吃起來(lái)甜蜜蜜的，溫暖著每一個(gè)人的心。

　　當(dāng)我們還在享受果實(shí)大餐時(shí)，秋，又不知跑哪兒去了。我們急忙盯住秋的身影，追到了樹(shù)林。剛走進(jìn)樹(shù)林，我們就被這美麗的景色給迷住了。啊，太美了！楓樹(shù)揮舞著頭發(fā)向我們問(wèn)好，紅彤彤的，像春天明媚的'太陽(yáng)。銀杏樹(shù)扇動(dòng)的小扇子，為追隨秋天的我們送來(lái)涼爽。我們受了四季長(zhǎng)春的迎客松爺爺?shù)闹更c(diǎn)，又跑去追秋了。

　　結(jié)果，秋把我們帶到了家里。我看見(jiàn)媽媽正在為奶奶泡腳，而爸爸卻在跟爺爺回憶過(guò)去的事情，不時(shí)地傳來(lái)笑聲。眼前的家是一個(gè)和睦相處的家，當(dāng)我正要去謝秋時(shí)，秋早已無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)在我明白，其實(shí)秋都燃燒在我們每一個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以將它保存。其實(shí)秋也并不需要你仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，只要家里平安，大家平安，天下平安，那才能過(guò)一個(gè)寧?kù)o的多姿多彩的秋。這就是秋的意義。

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