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優(yōu)作文

原來如此優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-07 20:05:03 優(yōu)作文 我要投稿

原來如此優(yōu)秀作文(通用34篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的原來如此優(yōu)秀作文(通用34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

原來如此優(yōu)秀作文(通用34篇)

  原來如此優(yōu)秀作文1

  “昨夜你真看了一夜的足球?”一起床,便聽到媽媽對(duì)爸爸的詢問。

  “咦,爸爸不是不喜歡看足球嗎,怎么昨夜看起了足球?”我有些疑惑。爸爸滿臉倦意的樣子,勾起了我的好奇心。

  “昨天的球賽精彩?哪個(gè)隊(duì)贏了?進(jìn)了多少球?”我打趣地問道。面對(duì)我的咄咄逼問,爸爸說:“好像是……我也記不清了。”隨后,他有些尷尬,匆匆拿起了包,走出了家門。

  爸爸的反應(yīng)有些不大對(duì)勁,似乎深藏玄機(jī)。我今晚一定要好好審審他!

  終于做完了作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了。我想起了早上的那件事,便輕輕推開了門,只見客廳中的電視機(jī)上閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)的形象。怎么回事?

  耳邊傳來了廚房里輕微的響聲,爸爸手中端著茶杯,步履輕輕地走入臥室,絲毫沒發(fā)現(xiàn)房門后的一雙眼睛。我正要過去,爸爸卻轉(zhuǎn)入臥室。我貼著門,小心翼翼地聽著臥室內(nèi)的動(dòng)靜!敖裢砟愫煤盟挥X,別看球賽了!眿寢岅P(guān)心地說道。我見已進(jìn)入正題了,便有些激動(dòng)。

  爸爸說:“不了,孩子馬上要考試了,還是不睡覺了,明天到單位在補(bǔ)會(huì)覺吧!

  我考不考試和爸爸睡覺有什么關(guān)系呀?我有些納悶,繼續(xù)等待著下文。爸爸用充滿磁性的嗓音說道:“你也知道,我睡覺時(shí)的鼾聲連你都受不了,孩子就更受不了了。你沒發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間孩子的睡覺質(zhì)量有明顯提高嘛!蓖蝗,聽到了腳步聲靠近,我趕緊跑回了房間。

  啊,原來如此!躺在床上,一絲液體劃過了我的面頰,心里暖暖的。我久久不能入睡,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,但這么多年了,我早已習(xí)慣了父親的鼾聲了呀……我腦海中頓時(shí)映現(xiàn)出一些畫面。當(dāng)我摔跤時(shí),爸爸旁觀的身影,他絲毫不給予我?guī)椭;?dāng)我遠(yuǎn)行時(shí),爸爸轉(zhuǎn)身即去的身影;當(dāng)我向爸爸炫耀自己的成績(jī)時(shí),爸爸只是給予我冷冷的神情……我曾認(rèn)為爸爸從不愛我,原來我錯(cuò)了,爸爸用細(xì)雨般“潤(rùn)物細(xì)無聲”的愛,關(guān)心著我,呵護(hù)著我。

  我再次走入客廳,客廳中彌漫著一股咖啡味,爸爸看到了我,問:“你怎么還不睡覺。俊彼恼Z氣中,不是責(zé)備,而是關(guān)心。我看了看電視,屏幕中還閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)形象,其中一角顯示著音量零。我有些感動(dòng),眼眶有些濕潤(rùn),說道:“爸爸,你也早點(diǎn)睡呀!

  啊,原來如此!細(xì)雨濕衣看不見,細(xì)雨落地聽無聲。我的心中一直氤氳著父親對(duì)我的愛,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  原來如此優(yōu)秀作文2

  從上一次考試公布以后,我就一直悶悶不樂,我感嘆老天爺不公,在體育方面我自嘆不佳,可是學(xué)習(xí)我一直很用功的,卻總是比不上別人。于是我失去了往日的笑容,上課也總是心不在焉。就像行尸走肉一般,老師似乎也看出了我的不對(duì)勁,于是把我?guī)У睫k公室,語重心長(zhǎng)地說:“你為什么事不開心,是這次?”我默不作聲,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,“別放棄,機(jī)會(huì)有的是,這樣吧,剛好有一個(gè)課外知識(shí)大賽,讓你去發(fā)揮!崩蠋熍闹业募绨蛘f。

  于是我把考試失利的事拋到九霄云外,心理想,做的都是比才的準(zhǔn)備,整天與書本打交道。為書中的祥子,阿穆沙深感不平,與魯迅先生互換心得,和矛盾談天說地,以前不快樂的事好象從來沒有發(fā)生過,早已從我的記憶里抹去,現(xiàn)在我一心想的是怎么在比賽中把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  過了一個(gè)月,離考試的日子越來越近,終于有一天,我踏進(jìn)了考場(chǎng),一看考卷,姨母并不難,我揮筆疾書,心中有一種莫名的成就感。從考場(chǎng)出來,心情并沒有特別得緊張,我認(rèn)為這次自己發(fā)揮的不錯(cuò),對(duì)于一舉奪冠,我想沒有多大問題。

  幾天后,通知下來了,真的不出我所料,通知上清楚明白地寫著:第一名。頓時(shí)我心花怒放,就像中了彩票一樣激動(dòng)萬分,這個(gè)好消息我第一個(gè)想要告訴的就是老師。

  我飛奔去老師的辦公室,激動(dòng)地握著老師的手,可是氣喘得說不上話來,過了不就,我才大聲地歡呼:“老師,我得了第一名,您知道嗎?我得了第一名!”我還故意地重讀了“第一名”,“老師早知道了,看你開心成什么樣了。先在你和以前判若兩人,你能告訴我現(xiàn)在快樂嗎?”“當(dāng)然快樂,快樂得不得了。”我一邊擦汗一邊氣喘吁吁地說。老師有說:“蘇格拉底曾說過,快樂往往是你在為著下個(gè)明確的目標(biāo)忙碌得無暇顧及其他的時(shí)候突然來訪!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。老師的話雖然包含了深?yuàn)W的道理,但是我還是感覺到這句話的含義

  快了遠(yuǎn)來如此,只要你忘記煩惱,專心地做一件事,就會(huì)獲得快樂。其實(shí)快樂與煩惱只是一念之間,就看你的心態(tài)。

  原來如此優(yōu)秀作文3

  前朝史永遠(yuǎn)是后朝人在寫,后朝人永遠(yuǎn)在否定前朝,他的后朝又來否定他,但是負(fù)負(fù)不一定得正,只是累積漸進(jìn)的扭曲變形移位,使真相永遠(yuǎn)掩蓋,無法復(fù)原。

  ——《目送·不相信》

  趴在桌子上胡思亂想,和著開門關(guān)門飄忽不定的微風(fēng),竟想到了短命的秦朝,和那個(gè)一直褒貶不定的始皇。

  在歷史書上,他戎馬半生,一統(tǒng)六國(guó),成為世上第一個(gè)皇帝,自稱始皇,一是為了讓國(guó)家永不覆滅,延續(xù)到秦百世,秦萬世。統(tǒng)一文字,錢幣,度量衡,注重經(jīng)濟(jì)和各族交流。他和兩千二百多年后的中國(guó)一樣,依法治國(guó)。

  當(dāng)然這不是他一個(gè)人的功勞,可是,一定是經(jīng)過最高處的人所認(rèn)可的,所以,他應(yīng)該是一個(gè)有思想的君主。

  同樣是歷史書上的內(nèi)容,他好大喜功,急功近利,徭役格外的重。五年時(shí)間修好了秦長(zhǎng)城,后來又大動(dòng)民生,修建阿房宮。此宮規(guī)模巨大,諷刺的,導(dǎo)致即使秦朝滅亡這座宮殿也沒修好,半成品還被項(xiàng)羽一把火燒掉了。他鉗制思想,焚書坑儒,偏激地重視法學(xué)。在城外坑殺四百多名非議朝廷的人,搜羅民間百家的書,不留情面的焚燒。

  也有人質(zhì)疑是不是真的建了阿房宮,是不是真的殺了那么多人,那些人是不是真的儒生,殺人是不是始皇的本意。后人書寫的歷史,總會(huì)有些出入和烏龍。

  史上年齡最小的丞相出現(xiàn)秦朝,甘羅,十二歲官至上卿。隨秦王出征趙國(guó),不費(fèi)一兵一卒,僅憑一張嘴,攻下趙國(guó)十二座城池。后來成為大公子扶蘇專業(yè)陪讀,也就是未來秦國(guó)國(guó)主的小半個(gè)老師。對(duì)于兒子,“寵”“愛”分明。善待六國(guó)舊臣,甚至任用趙高。也因此,導(dǎo)致了日后的混亂。

  渴望長(zhǎng)生,遲遲不立世子,迷信,偏激,多疑,固執(zhí);蛟S還有暴虐無道,淫不堪。

  但是,誰也說不準(zhǔn)當(dāng)年他到底做過什么不是嗎?即使是漢朝人的杜撰我們也不得而知不是嗎?哪怕是民間流傳下來的故事也不一定沒有神話色彩不是嗎?

  沒有完美的正義,沒有絕對(duì)的正確。不同的立場(chǎng)自然會(huì)做出不一樣的選擇。在質(zhì)疑別人的時(shí)候,最好想想自己在干什么。鉗制思想有錯(cuò)嗎?有野心有錯(cuò)嗎?

  沒有。

  原來如此優(yōu)秀作文4

  初識(shí)時(shí),他是那么嚴(yán)厲,相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛,分別時(shí)竟有些不舍。

  嚴(yán)厲并非他初衷

  剛升入初一的我們,新奇而又陌生,還按照小學(xué)的習(xí)慣過著初中的生活。晚自習(xí),我們班亂成一鍋粥,他出現(xiàn)在教室門口,教室里頓時(shí)安靜了下來,我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上,我們等待著火山的爆發(fā),可接下來卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨,我們有些受寵若驚,他包容了我們,只是責(zé)備了幾句,接下來,從他自己講到他的學(xué)生,又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活,教室里靜悄悄的,同學(xué)們用崇拜的眼光看著他,他的演說奏效了,那晚教室里一片太平,不過有效期非常有限。

  幾天后,漸漸熟識(shí)了的我們,沒有了矜持,本性一覽無余展現(xiàn)出來,說話的,吃東西的,下位的……在我們玩興正濃時(shí),一團(tuán)黑影映在了門玻璃上,幾秒他走上講臺(tái),用黑板擦敲了一下桌子,用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們,“這樣開始你們的初中生活,你們將空空地來,三年后空空地走!闭f完,扭頭便走了,我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì),都低下了頭,沒有一人說話,老老實(shí)實(shí)地做起了功課,就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來,第二天早飯后他沒來,午飯后他還沒來,便有人說,我們把班主任惹怒了。到了晚上,我們想他可能還不回來,不過我們都很安靜,終于,門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影,我們乖乖的,沒有一個(gè)抬頭的,惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨,可誰知道他接下來竟然告訴我們,是他做的太過分,說話太重了,然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事,也許老師早已忘卻了,可我卻依然記得,也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。

  和善才如他本心

  “下課!”老師說完后,轉(zhuǎn)身將要離開教室,我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去,“老師這一道題怎么做?”老師看了一眼說:“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師。 彼@樣說著,但還是拿過練習(xí)簿,看起了題,看了一會(huì)兒,便開始滔滔不絕地講起來,講過一遍后看我們都沒懂(那道題太難了),尷尬地笑了笑,班主任那一笑,完全沒有了以往的威嚴(yán),靦腆而又歉意,純真可愛,看他笑了,全班同學(xué)都笑了,散滿陽光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛。

  他講題的思路算不上清晰,還有的同學(xué)依然不懂,但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆:嚴(yán)厲并非他初衷,和善才是他本心。

  原來如此優(yōu)秀作文5

  那天我在報(bào)紙上看到一篇有趣的文章,題目是《太陽升落時(shí)為何是橢圓形的》。從此,我天天早上和傍晚總是要留心觀察太陽的升起和落山時(shí)的景象!ぁぁぁ

  今天是星期六,天空放晴,萬里無云整個(gè)世界就像被洗過一樣。空氣清新宜人讓人心情舒暢。我早早的起床。

  太陽升起的地方,先是魚肚白,接著是一片淺紅,紅色漸漸擴(kuò)散油變濃。6點(diǎn)50分,紅紅的太陽出來了。這時(shí)太陽光不刺眼,我睜大眼睛仔細(xì)看,慢慢地一輪紅日爬出了山頭,粗看有紅又大,細(xì)看確實(shí)不圓。

  傍晚時(shí)分,我又準(zhǔn)時(shí)地觀察了太陽落山時(shí)的景象。這時(shí)的太陽沒有早上的那樣大,有點(diǎn)發(fā)黃而且變小的感覺,也不那樣的刺眼了。我認(rèn)真的觀察著它與地平線接觸時(shí)的景象,真的!太陽落山時(shí)也不是很圓的。

  奇怪!太陽在升起何落山時(shí)都不圓呢?我上網(wǎng)查了查。

  原來,太陽光的傳播是受大氣的折射影響。比如,一雙筷子斜插入一碗清水里,我們可以看到筷子變彎的現(xiàn)象。這就是光的傳播方向在空氣和水的的分界面發(fā)生折射的緣故。大氣的折射作用可以使太陽的高度增大。早上,當(dāng)太陽在地平線附近時(shí),大氣的折射的作用使太陽高度變大,同時(shí),太陽的上邊緣何下邊緣受到大氣的折射影響度不同。無論是日出還是日落地平線上的太陽的上邊緣受大氣影響比下邊緣大,這樣就形成太陽的縱向直徑看起來比橫向直徑短的現(xiàn)象。所以,我們看起來時(shí)就覺得太陽成了橢圓形。

  原來如此優(yōu)秀作文6

  “喂!三輪車!”我補(bǔ)好課已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,為了早點(diǎn)兒回家,我一出校門就隨便叫了一輛三輪車!暗烬埾杪范嗌馘X?”“七塊。”我的天哪!這么貴!算了,為了快點(diǎn)到家。

  我坐上車,車子緩緩駛動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)剛剛扶著三輪車架子的那只手上濕濕的,舉起一看,一攤紅色的稠稠的液體在手上。

  不會(huì)……是血吧?不對(duì),是腦漿。我的腦袋里突然冒出了兩個(gè)想法。不可能,現(xiàn)在是什么年代呀?殺人犯還敢不清理干凈犯罪現(xiàn)場(chǎng)?盡管我如此相信現(xiàn)在是和諧社會(huì),但是我依然回想起了偵探片中的那些情景。

  這時(shí),車夫回過頭來,我定睛一看,這個(gè)車夫留著八字胡,臉很長(zhǎng),像馬臉一樣。他的眼角向上翹,乍一看,似乎眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)。我看了他想笑。沒想到他竟然比我先笑,還是只有一邊嘴角笑的那種。我頓時(shí)笑意全無了,全身起了雞皮疙瘩,全身從腳尖冷到了頭頂上去。他用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“小朋友,你用椅子邊上的布把番茄醬擦干凈!闭f著,他指了指車架子。哦,原來如此。我一聽,心中的一塊巨石終于落地。但是,接下來發(fā)生額事出乎我的意料。

  車夫先是將三輪車迅速拐進(jìn)一條小道,小道里漆黑一片,兩邊是墻,離車只有幾分米。地面凹凸不平,因此,車子行駛起來左搖右擺的。但車夫騎得卻從容不迫,像是每天都走的路。前面是一條人煙稀少的路,兩邊的房屋又矮又小。這條路上,偶爾有幾盞路燈,但也是燈光比較昏暗的。這樣陰森恐怖的路,我可從來沒走過,不會(huì)待會(huì)兒就從路邊蹦出兩個(gè)劫匪搶劫我吧?車夫又回過頭看了看我,那眼神中,夾雜著……詭異。他不會(huì)是劫匪,不對(duì),人販子的同伴吧?

  終于到了一條比較寬的路,他居然停下車,接了一個(gè)電話。我聽見他說:“這有個(gè)孩子!蓖炅,這回我死定了,趁他不注意逃跑?我嚇得不知所措,這時(shí),他又繼續(xù)騎起來。我認(rèn)為自己已經(jīng)沒救了,在這條路上,人生地不熟的地方。就在我絕望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己竟然到家門口了!安缓靡馑,小朋友,我剛走錯(cuò)路了,所以剛才打電話問朋友!

  哦,原來如此,我心中的巨石這下真的落地了:“哎!我是自己被自己騙,可真傻呀!”

  原來如此優(yōu)秀作文7

  每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚,我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

  我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上,我都去喂魚,魚們一見到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來,張開嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚專家——我爺爺。

  沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒等我開口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒關(guān)系,它只是懷孕了,你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”

  聽了爺爺?shù)慕忉專议_心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚養(yǎng)了!”于是,我沒太管它,喂完食就走了。

  第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚,可是我把魚缸搜了個(gè)遍,也沒找到一條小魚的影子,急得我手心兒直冒汗。

  見鬼,小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來,是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來,想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚腹,多可悲呀!哭著哭著,門突然開了,爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開心地跑到窗臺(tái)前,只見窗臺(tái)上的小魚缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

  原來,是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵,誰叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚專家呢

  原來如此優(yōu)秀作文8

  砍砍坷坷,智慧的種子在悄然萌發(fā);跌跌撞撞,無知的少年有了夢(mèng)想中的模樣;寥寥落落,晶亮的眼睛依舊洞察一切。只不過在心智成熟了以后?匆姷臇|西也變了韻味,在某一天便會(huì)讓迷茫的人恍然大悟:“哦,原來如此!”

  原來學(xué)習(xí)并不難

  英語這科讓我心煩。那一個(gè)個(gè)如小蟲子似的英文字母爬滿了整本書,這讓我對(duì)他越來越疏遠(yuǎn),越來越絕望?墒浅煽(jī)單上那不堪入目的分?jǐn)?shù)落在我眼里后,也讓我倍感羞辱。我雖不急,但媽媽卻非常著急。

  一天,我被運(yùn)輸這個(gè)單詞難住了,怎么也背不下來。當(dāng)我躺在床上莫名的生氣的時(shí)候,心里也非常難受。母親走過來,輕輕的推開門,靜悄悄的,生怕出一點(diǎn)聲音。她那焦急的模樣襯托出她的內(nèi)心的世界。來到我的身邊,輕輕的撫摸著我的頭。指尖的溫暖在頭中蔓延,仿佛給了我力量。此時(shí)此刻,她又輕輕的對(duì)我說:“學(xué)習(xí)其實(shí)并不困難,只要有心定能學(xué)會(huì)!北亲右凰幔闹心涿畹挠楷F(xiàn)出了母親忙碌的身影,歲歲年年,日日月月,每時(shí)每刻,每分每秒,記憶中的她為我而忙碌著,從出生到現(xiàn)在,是什么給了母親力量呢?母親比我困難,正如現(xiàn)在母親所說,有心定能學(xué)會(huì)!我想,我只要努力定能成功!一個(gè)個(gè)字母艱難的從我嘴中蹦出“t—r—a—n……”終于,我背了下來。

  媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我笑了笑。

  原來忠言不逆耳

  從初中課文中,我學(xué)到了很多。忠言不一定逆耳,也會(huì)有婉轉(zhuǎn)的表達(dá)方式,這讓我想起了老師他們?cè)诠ぷ鲘徫簧戏瞰I(xiàn)自己,希望學(xué)生們能有個(gè)好前途,而這些我以前并不明白。但老師對(duì)我們每一次的教育都包含了這種殷切的希望。不只是教知識(shí),更多的是教會(huì)我們做人。我都會(huì)記住的。每一次的尊尊教誨以及每次放學(xué)時(shí)的那句注意安全;秀遍g,我又明白了許多,其實(shí)那些忠言并不逆耳。

  原來友情不會(huì)散

  朝華易逝,我彼時(shí)還是無知的小友,竟搖身一變,成了初一學(xué)長(zhǎng)。聽者初一初二音樂課傳來的悅耳琴聲:看著比自己還大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們吵吵鬧鬧,感受著校園中幸?鞓返臅r(shí)光。我回想起了六年級(jí)的他們。就要走了上中學(xué)了。我和伙伴們還會(huì)被分在同一個(gè)班里嗎?無數(shù)個(gè)問號(hào)油然而生,無數(shù)個(gè)思緒飄散開來。原來如此,每個(gè)人的想法都一樣,請(qǐng)問時(shí)光可以流逝得慢些嗎?

  用心感受,也用心體會(huì),原來云易散,原來情易斷,原來忠言不逆耳。但也有記憶的防腐劑為其保鮮并留住了許些美好也成為我們的懷念。

  其實(shí)我們擁有很多……

  原來如此優(yōu)秀作文9

  在不久以前,我認(rèn)為只有登上人生的金字塔,才能快樂?涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿了快樂?鞓,原來如此。

  記得前幾天,我來到鼓山山腳,想登上山頂,一覽風(fēng)景。在山腳下,我和爸爸媽媽們決定較量一番,誰究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下,我如一只離弦之箭般,沖向山頂。不過一會(huì)兒,便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無影無蹤。

  處在優(yōu)勢(shì)的我還沒有高興多久,就已經(jīng)汗流浹背,開始?xì)獯跤酢N掖罂诖罂诘卮謿,腳上像是被灌滿了鉛一樣,每走一步都要用盡全身的力氣,一抬頭望著直插云霄的山峰,我心中充滿了沮喪。

  終于到了半山腰了,我再也堅(jiān)持不住了,腳一軟,坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外,毒辣的陽光久烤著大地,樹木垂下了枝條像人一般有氣無力,唯有樹上的知了在不厭其煩地鳴叫。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,坐在亭子里等媽媽的到來時(shí),一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾,她滿臉皺紋彎著腰,拄著登山拐杖,每向前走一步,都要用登山杖撐一下,再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此,但她的嘴角洋溢著微笑,滿頭銀發(fā)在陽光的照耀下熠熠生輝,心中充滿了快樂。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩,那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿了微笑,連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐,頭發(fā)上掛滿了濕漉漉的汗珠,衣服像是剛從水桶里提出來似的。

  我恍然大悟,快樂,原來如此?鞓肪褪瞧胀ǖ某删透,就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng),快樂如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓,拍了拍腿,重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作,向山頂前進(jìn),向心中的快樂前進(jìn)。在之后的途中,我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,終于登上山頂。山頂?shù)囊环吧珓e有洞天,好不秀麗。這次,我不僅登上了山頂,而且學(xué)會(huì)了許多。

  快樂,原來如此!

  原來如此優(yōu)秀作文10

  記憶中,總有一抹泛黃的光亮照亮沿途,照在那長(zhǎng)著苔蘚的石板上,伴著溫暖照亮了我的心房。

  幼時(shí),就知道自己所住的巷子里有一位修鋼筆的阿婆,整日坐在柜臺(tái)前,目光渙散,像是一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng)?墒侵灰T口走過一個(gè)年輕的女孩,她總會(huì)欣喜的盯著女孩看,可過了一會(huì)兒,她又好像想起了什么,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲,又回到往常的神態(tài),兩眼無神地對(duì)著人來人往的巷道發(fā)呆。巷中的婦女總是議論她:“巷口的阿婆,年紀(jì)大了啊,恐怕是腦子壞了。她那個(gè)修鋼筆的店一年到頭有幾個(gè)人去修鋼筆啊,還不如關(guān)了店歇歇呢!”這樣的話總能引起我的好奇,我便去問母親:“那巷口的阿婆是真的腦子壞了嗎,不然為什么一直守著那個(gè)店?”母親卻是笑著搖搖頭道:“沒,她沒有瘋,她只是在等一個(gè)人罷了,可惜再也等不到了!薄暗日l?”我?guī)е辉O世的語氣問,得到的卻只是一聲帶著惋惜的嘆氣。

  就這樣,這樣疑惑一直伴隨著我上了初中,在那個(gè)發(fā)出泛黃光亮的源頭,我終于尋得了答案,也收獲了無限的溫暖、感動(dòng),以及對(duì)等待中的母愛的震驚。

  上了初中,回家的路成了我的夢(mèng)魘。漆黑的長(zhǎng)巷,蜿蜒曲折,看不到一點(diǎn)光亮,仿佛沒有盡頭,也給了我無盡的恐懼?赏蝗挥幸惶欤艑W(xué)后的我在巷中發(fā)現(xiàn)了一束泛著微黃的光亮,那微黃的光芒像是傾訴者什么故事一樣,柔柔的罩著巷中的石板路。我走進(jìn)光源,竟是那家鋼筆店門口的燈亮著。我不禁疑惑:阿婆晚上怎么把店門口的燈開了,是在等什么人嗎?可疑惑很快被心中一種莫名的情緒沖走,我明白,那是一種所謂心安的情感。

  漸漸地,這束燈光伴隨了我初一、二所有的回家的路。只要從遠(yuǎn)處看到一丁點(diǎn)微黃的光亮,我就知道我快到家了。它仿佛是一盞航標(biāo)燈,而我也似乎明白,那盞亮在港口的燈并不是為了其它人而亮著,它是為我而亮的。在我經(jīng)過鋼筆店前,阿婆總是會(huì)先前把燈亮著,在聽到我回到家的關(guān)門聲后,阿婆又悄悄地把燈熄滅。

  除夕,萬家燈火,家家戶戶的都燈亮著,唯獨(dú)阿婆家的門口暗著!鞍⑵懦Σ辉诩覇,怎么不把家里的燈打開?”我輕輕一推門,“吱呀”一聲,門開了。我看見阿婆手中抱著一個(gè)相框。相框中的人是一個(gè)女孩,笑容燦爛,一下就可以讓人直達(dá)心底。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)女孩的眉眼與阿婆有些相似,便笑問:“阿婆,這是你女兒?jiǎn)幔Φ煤闷痢蓖蝗,我似乎意識(shí)到那照片是用黑片底片照的,我便怔住,不知該如何說下去,該如何阻止阿婆臉上的悲痛。正當(dāng)我不知如何安慰阿婆的悲傷時(shí),她木訥的答道:“孩子,這是阿婆的女兒,可惜她在……在16歲時(shí)就永遠(yuǎn)的離開了我,在回家的路上,心臟病發(fā)作離開了我……”到這兒,阿婆的聲音哽咽了,淚,也似乎哭干了。

  這時(shí),這時(shí),我明白了,終于明白了!阿婆店門口亮著的盞燈,不僅是為了我,也是為了等她那已故的女兒回家,而那沒人光顧的鋼筆店,也只是為了留給阿婆一份念想罷了!

  啊,原來如此!

  原來如此優(yōu)秀作文11

  八月的驕陽是讓人難以忍受的。桌上一張張的作業(yè)也是讓人難以接受的。一日又一日的枯燥平淡,讓我的心再無法平靜,直到那次與你相遇,我才明白:原來如此。

  忙里偷閑,我和爸媽來到了這古色古香的小鎮(zhèn),生活的煙火氣息與自在悠然的愜意,在小鎮(zhèn)人們的身上完美詮釋。

  湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云;塘邊樹木的倒影映在澄碧的池水里;岸邊,三兩個(gè)洗衣服的婦人閑扯家長(zhǎng)里短……一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,這樣一座慢生活的小鎮(zhèn),顯得那樣格格不入。

  踩著石階向前走,越來越多的小鎮(zhèn)人讓我大開眼界:屋邊嬉戲的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路邊吆喝的小販等,我看到了小鎮(zhèn)人的輕松舒適。

  一聲清脆響亮的民歌打斷了我的思緒,在氤氳的自然芬芳的空氣中,我循聲向前望去。緩緩的水波送來了嘹亮的歌聲,船夫站在船頭上,撐著小船兒,用自己的方式,向人們展示著他的獨(dú)特。

  心中的急躁和生活的枯燥漸漸被這小鎮(zhèn)的愜意抹去。

  第二天清晨,踏著晨露,我又看到了一個(gè)不一樣的小鎮(zhèn)。老人們躺在院子里的竹椅上,聽著收音機(jī)里的京。荒贻p人也早早地爬起來,各做各的一份事去;早點(diǎn)攤飄來陣陣令人陶醉的味道。這是多么美好的早晨,我在這個(gè)早上聞到了小鎮(zhèn)濃濃的煙火氣息!

  回想起前幾天自己的浮躁,我感到一陣說不出的滋味涌上心頭。原來,不是所有的事物都如此快節(jié)奏,也不是只有快節(jié)奏才能讓生活更美好!或許靜下心來,體會(huì)慢節(jié)奏的生活,就可以和美好不期而遇。

  原來,生活可以如此美好。

  原來如此優(yōu)秀作文12

  “吃核桃了沒?”

  這句話已經(jīng)聽了百八十遍了,不僅耳朵上起了一層厚厚的老繭,而且只要媽媽一開口,我就會(huì)下意識(shí)地說“吃了,吃了!

  那是從六年級(jí)的時(shí)候開始的,媽媽不知從哪里聽來的“歪門旁道“,說六年級(jí)孩子智力不夠用,到了初中,腦容量會(huì)被九門之多的課程壓縮,所以,要吃核桃,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),擴(kuò)大腦容量。我不以為然,這是什么奇怪的理論,但媽媽深信不疑。于是,家里的茶幾上出現(xiàn)了各種各樣的核桃,脆皮核桃、薄皮核桃、焦糖核桃……我只要一看見核桃,就想干嘔。

  核桃,形如腦子,外有一層黃褐色的皮,味苦微澀。我每次吃它的時(shí)候就感覺怪怪的,嚼碎的核桃像是一條蠕蟲在嘴里蠕動(dòng)著,更是惡心至極,怎么也咽不下去。每次吃完,苦澀的味道在口腔里蔓延,就算吃糖也“無力回天”。我告訴過媽媽,可媽媽卻不以為意,“讓你吃是為你好。吃吧,不會(huì)中毒的!蔽沂麡O了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我拿媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查資料,剛一打開瀏覽器,搜索框里全搜的:“核桃怎樣吃更營(yíng)養(yǎng)”、“核桃怎樣吃不會(huì)有苦澀味”……我頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶,想去找媽媽問問的,可她不在房間,還在廚房里手忙腳亂的,手上拿著一張紙,她一邊看著一邊照著做!昂颂胰テぁ保瑡寢屇钸吨。我看著她用鑷子極細(xì)心地把皮一塊一塊從核桃上撕下來,就這樣核桃苦澀的外衣便被媽媽脫了下來,露出內(nèi)部奶白色的果肉!跋乱徊,熬糖漿,撒黑芝麻”,說完,媽媽就熬起了糖漿,等糖漿熬出來的時(shí)候,把去皮的核桃包裹上一層,再撒上芝麻……等成品做出來的時(shí)候,我看見核桃黑不溜秋的,炸得好像有點(diǎn)焦了,媽媽拿了一塊嘗了一下,又立刻吐了出來!鞍ァ质×恕,媽媽不滿地抱怨。

  我看著媽媽,心里有萬千言語想說,卻又說不出口。那句“讓你吃是為你好”再次在心中響起。原來如此,我終是明白了所有。

  原來如此優(yōu)秀作文13

  今天,媽媽在超市里買了一些蘋果,放在桌子上,就去廚房演奏她的“廚房交響樂”了。我回家后,看見桌子上有蘋果,便拿了一個(gè)去吃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很渴,正愁沒東西喝,況且蘋果是我的最愛,我不得不吃啊。

  我把蘋果切開后,放在桌子上,就去洗手了,當(dāng)我回來正要吃的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)蘋果有點(diǎn)變茶色了。這是,我心想:蘋果切開后,過一會(huì)兒,為什么會(huì)變成茶色呢?想了一會(huì)兒,還是沒想出來。正好媽媽走過來,我把媽媽推倒凳子旁邊讓她坐下,說“媽媽您來得正好,您給我說說,蘋果切開后,怎么會(huì)變成茶色呢?”媽媽說:“這個(gè)我不太清楚了,你區(qū)問問你哥吧。”于是,我拿著蘋果到了哥哥那去,問哥哥同一個(gè)問題。哥哥說:“蘋果切開后變色的主要原因是果肉里有一種物質(zhì)叫酶,當(dāng)蘋果切開后會(huì)觸到空氣,空氣中含有氧氣,氧氣和酶兩種物質(zhì)相遇后,經(jīng)過一系列變化,切口面的顏色也就慢慢地變成茶色了。這樣一來,蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就降低了!蔽倚χf:“哥,真有你的,你知道的還真多,那怎樣能使它不變色呢?”哥哥說:“如果不想讓它變色,把它放進(jìn)鹽水里就行了。”

  我恍然大悟:“哦,原來如此!

  原來如此優(yōu)秀作文14

  爸爸說小狗天身就會(huì)游泳,我卻納悶:剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢?它沒受過訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個(gè)明白。

  正巧,奶奶家的母狗‘阿白’要生小狗了。嘿!真是妙極了。我有興致地等待著這一天到來。一個(gè)星期六的午后,阿白順利的生下了一只小狗,小狗閉著眼睛,混身黏糊糊的。走一步,摔一跤,樣子真可憐。奶奶說:“過兩天再做實(shí)驗(yàn)吧。”我想想也是,小狗的眼睛還沒睜開,會(huì)淹死的。于是,我改變了主意,我只好耐心等待。

  我天天注意小狗。一天,小狗終于睜開明亮的眼睛,東揪揪,西望望,對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇。我迫不及待的抱起小狗,來到注滿水的池邊。小狗跳了進(jìn)去。它沉了下去,它四腳劃動(dòng),奇跡發(fā)生,它從池里跳了出來。

  小狗原來是不坐以待斃,是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意力想辦法獲救的!

  原來如此優(yōu)秀作文15

  從十四層樓向下望去,又抬頭望著那片曾經(jīng)屬于你的天空,是那么的廣闊而自由,我不禁心里默念:“原來如此……”

  命運(yùn)讓我們相逢,是一個(gè)星期六的下午,我在市場(chǎng)上碰見了你。你,是那么的引人注目,藍(lán)寶石般的眼睛,綠色般高貴的羽毛,再帶點(diǎn)兒淡黃,好似那古代“富貴大家”出生的“公子”。我蹲下來,望著你,你也望著我,眼睛里充滿了渴望,“我是一只小小小小鳥,我要飛呀卻飛不高……”商販的手機(jī)鈴兒響了,你看到了我蹲在你的身旁,便堆著滿臉笑容看著我,“怎么,小姑娘,想買了鳥兒來戲戲?這鳥唱歌好聽著呢!”我望了望你,默默地將錢遞給了商販。

  我,用手提著你,可是你似乎并不快樂,兩眼望著湛藍(lán)的天空,我不禁想起了那首歌,卻沒有人能告訴我答案;氐郊,我用無微不至地照顧你:將你放在精致的籠子里,食盤倒?jié)M了美味的鳥食,小盆放了干凈的水?墒悄憧聪蛄宋遥凵裰谐錆M了恐懼,但最后你還是接受了我的“嗟來之食”。

  九月,是我與你相處的第三周,你變了,不再是那么的倔強(qiáng),安心地吃食、喝水,原先瘦弱的身子結(jié)實(shí)了一些,小肚子快要成了一面小鼓?墒悄悴粨涑,不啼叫,更不曾如賣鳥人說的會(huì)唱好聽的歌,那雙藍(lán)寶石般的雙眼,總是望向窗外的遠(yuǎn)方。

  十月,和父母去南京游玩,想帶你一起,父母不允許,只好將你寄托給了鄰家的小妹妹。一周后我從南京回來,才知我走后,你不吃不喝,終是走了。看到了空空的籠子,我沉浸在失去你的痛楚之中。

  “我是一只小小小小鳥,我要飛呀飛,卻飛呀飛不高……”那首熟悉的歌再次響起,我卻猛然醒悟,你為何要離我而去,離開安逸的生活而去。原來如此,沒有哪一個(gè)生命不需要自由。

  原來如此優(yōu)秀作文16

  世間里最美的東西,有人說是可望不可即的東西;我看不僅如此吧?我反而覺的是人心。人類的祖先本來沒有創(chuàng)造出門,可最可怕的是人心里豎起的那一扇門吧。把世間上的人情冷暖拒之千里,讓我們看不清事情的真相。

  記得小時(shí)候我在大街上迷路了,大街上的人在我身旁穿過卻沒有理睬我。那街燈在閃著忽明忽暗,我的心也跟著顫著,跟著冷。我感到了前所未有的恐懼,只能慢慢的走在大街上,希望看到熟人。天色已晚,我期盼著媽媽能找到我,或者我可以打電話,但我真是“囊中羞澀”!我手指冒冷汗,難道我就這樣一個(gè)人走回去嗎?這時(shí),我唯一希望的是媽媽走在我面前帶我回家。幾分鐘過去了,我依然站在大街上瑟瑟發(fā)抖。

  一個(gè)身影突然走了過來,我心中的希望之火又燃燒起來?梢惶ь^不是我的父母,而是一個(gè)陌生人走在我面前,這無不加強(qiáng)了我的恐懼。我看著他心里想著:報(bào)紙上登著一個(gè)個(gè)小孩子被拐賣去騙錢。我在大街上打了個(gè)冷顫。

  “小妹妹,你的父母呢?”他用眼睛打量著我,似乎心不在焉。

  “我父母很快就來了”我撒了謊。

  “是嗎?這里有很多人販子,小心哦!”他明顯的是在嚇唬我,我對(duì)他的信任度下降到零。

  “我不怕!”我不屑的說了句,他果然轉(zhuǎn)身就走,我看著他的背影,就想肯定是下手不成就趕快溜了。但我望著這已經(jīng)漆黑的天,我又有些后悔。不知道哪時(shí)候他又返回來了,手里拿著一瓶水。

  “小妹妹,不用怕我又不是老虎”

  “你可不可以借個(gè)手機(jī)給我”我開始慢慢的妥協(xié)了,我打電話給我的父母!爸x謝你,我父母很快就來了”

  “小妹妹喝點(diǎn)水吧”我喝了一小口,但我突然又嚇出了一身冷汗,等一下我給他迷暈了怎么辦?我還是始終保持著鎮(zhèn)定,他陪著我等我的父母親來。直到我父母來了。原來如此是一件異常簡(jiǎn)單的事。而我卻疑神疑鬼。全都是一扇門惹的禍。

  門是自己造的,拒人之千里,又把自己關(guān)在小天地里。何以去和大家卻交流。《禮記》中所說的“道不拾遺,夜不閉戶”原來如此不單單指的是純粹的門,而是心靈之門。

  原來如此優(yōu)秀作文17

  接球!小菜一碟,你還要努力呀!在操場(chǎng)上,我和好朋友雨晴玩得大汗淋漓,悄悄告訴你們,我和雨晴在打乒乓球。

  咦?球呢?你把球打到哪里去了?雨晴一臉懵懂地詢問我。啊!你沒接到球?我更是不解,剛才只顧大力揮拍,沒注意到雨晴手上的動(dòng)作,雨晴瞪著大眼睛說:對(duì)呀,你的球是向左邊的,我站在右邊,等我想接球的時(shí)候已經(jīng)來不及了?炜纯丛诘厣夏睦铮课已杆俚膹澫卵_始尋找。當(dāng)我正在尋找的時(shí)候,不經(jīng)意間踩在一個(gè)球體上,只聽見清脆的一聲啪,我頓時(shí)一驚,不敢相信的看看腳下,天!真是那顆球。我竟然把球踩癟了一塊兒,急忙地說:雨晴,快來!怎么了?雨晴聞聲過來,然后也是一頓沉思。我的腦海中不斷出現(xiàn)懊悔,本來今天的球桌就是和低年級(jí)同學(xué)軟磨硬泡才借來的,只能玩半個(gè)小時(shí),這才不到10分鐘。

  有了!雨晴突然想到了什么,你快去給我倒杯熱水來,快去!我一臉迷茫的,此時(shí)還不知道他葫蘆里什么藥,只能拔腿想教室跑去。3分鐘后,我端著一杯熱水,小心翼翼地遞給了雨晴,只見雨晴嚴(yán)肅中露著狡詐說:看好了,我給你變個(gè)魔術(shù),見證奇跡的時(shí)刻到了!我還沒反應(yīng)過來,她就將那個(gè)球輕輕地放在熱水中,她伸出手指,迅速將球按到被子底部,如此幾次,指尖微微發(fā)紅,砰!乒乓球突然一響,從杯底浮了上來,雨晴將球拿了出來,此時(shí)的乒乓球如鳳凰涅槃,哇我不禁大叫,抓著雨晴的胳膊一頓問怎么做到的,雨晴沒有回答,只是催促我們快些開始打球。

  后面的時(shí)間里,雖然我和雨晴玩得很開心,但是我內(nèi)心里始終對(duì)剛才的一幕不解。晚上放學(xué),我急忙回到家里,打開電腦去查找其中的原理,看了資料才恍然大悟:原來,乒乓球等空心物體在被擠壓后,放入熱水中,因?yàn)閮?nèi)外壓力不同,會(huì)促使球內(nèi)氣壓向外界擴(kuò)散,從而推動(dòng)球面,恢復(fù)原樣。

  我不禁感慨,感慨雨晴的博學(xué),更感慨原來生活中處處有學(xué)問,只要你有一個(gè)求知的心,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,關(guān)注身邊的事情,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  原來如此優(yōu)秀作文18

  原來我以為,朋友不過是玩伴,是無聊時(shí)隨口的玩笑,是聚會(huì)時(shí)喧嘩的笑鬧。

  原來的我按照這個(gè)準(zhǔn)則交了無數(shù)朋友,天天圍在我身邊,給人以熱鬧快活的感覺。我也樂得呼朋引伴,每天人來人往,徒做瀟灑,看上去沒有一點(diǎn)煩惱。

  初三那年,天塌了。生活以猝不及防的方式重重地扇了我一個(gè)耳光。母親住院,被確診為癌癥。那是晴朗的春日,是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),母親卻雙眼緊閉地躺在手術(shù)室里,臉色白得可怕。我與父親往返在醫(yī)院與學(xué)校,身心俱疲。那段時(shí)間我?guī)缀醪慌c人交流,對(duì)身邊的事喪失了興趣,也無暇去顧及任何一次所謂的聚會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了,身邊的人毫不意外地露出不耐煩的表情,然后紛紛轉(zhuǎn)身離去,一人不留。身邊突然空空蕩蕩,再?zèng)]了含笑的一言半語,生平第一次,我對(duì)那條交友準(zhǔn)則產(chǎn)生了懷疑。

  那天下午,烏云籠罩著窗外的一方天空,驚雷從天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)炸起,狂風(fēng)裹挾著灰塵在天上狂舞。我趴在桌子上,心情異常低落,陰郁的氣氛使人幾欲窒息。聽著周圍的驚呼和歡笑,再看著空無一人的桌邊,我自嘲地笑笑,寒冷從心中一直漫至指尖。

  “嗨。”肩膀上的觸感令我全身一震,緊接著便是溫柔而輕聲的話語:“你怎么了,不要緊吧?”許久未聽見的溫聲細(xì)語使我怔愣半晌,轉(zhuǎn)頭看去,是后桌的女孩子。一個(gè)平時(shí)不怎么接觸,也并不能算作“朋友”的人。她直視著我的雙眼,嘴角彎著新月一般的弧度!霸瓉砜茨阃﹂_朗的,最近卻突然沉默了下來!彼p輕拍著我的肩,聲線低沉悅耳。

  “不知道發(fā)生了什么,但我相信你一定能挺過去!彼徛逦卣f著,眼中沉淀著滿溢的關(guān)切。我聽見自己抽泣的聲音,緊接著便是突然傾倒了滿臉的淚水。母親出事以來,故作堅(jiān)強(qiáng)的我從沒在那些“朋友們”面前哭過,卻在這個(gè)女孩溫柔的注視中潰不成軍。仿佛是一根繃緊了的琴弦,在即將崩壞的一剎那被人輕柔地安撫。那安慰如利劍一般劃開了我那被烏云籠罩的心臟,劃出了陽光灑落的片片溫暖。

  哭聲漸停,她拿出一杯奶茶放在我的手心。熱度從指尖迸發(fā),逐漸沒入四肢百骸。“這杯奶茶送給你。不管發(fā)生了什么,一切都會(huì)過去的。加油!”上挑的尾音里,我霎時(shí)明白了之前從沒發(fā)現(xiàn)的事。朋友不是玩伴,不是消遣,朋友是那個(gè)在你傷痛時(shí)溫柔以待,在你墮落時(shí)以身相助,在你的心中點(diǎn)起火焰的人。原來如此。

  窗外的雨停了,彩虹不知何時(shí)早已出現(xiàn)。初晴的陽光映著我久違的笑臉,我一字一頓地看著她說:“交個(gè)朋友吧!

  原來如此優(yōu)秀作文19

  清代袁枚曾說“文似看山不喜平”。這句話是說,好的文章在情節(jié)的展開和場(chǎng)面的刻畫上有變化,這樣顯得波瀾起伏,更能激起讀者的閱讀興趣。相反的,文章若一味地平鋪直敘,沒有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,容易使人感到單調(diào)、乏味。在寫我們有所感悟的事情時(shí),不妨采用這種能讓讀者產(chǎn)生“意外”效果的寫法,使得故事更有趣味。讓我們看看下面這篇習(xí)作《原來如此》是如何營(yíng)造“意外”這種效果的:

  因?yàn)槲页5健岸肿语埖辍背栽绮停晕蚁,二胖大伯一定記得我這個(gè)穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小姑娘吧!

  一天早上我沒穿校服,換了紅底藍(lán)花的上衣和海藍(lán)色夾白邊的褲子,拉著穿著稅務(wù)干部制服的叔叔一起去吃早飯。那天飯店里的人很多,二胖大伯都有些應(yīng)接不暇了。

  二胖大伯果然記得我:“來了?吃飯吧,這兒坐!”他把我和叔叔拉到了一個(gè)雅間,免了我們排隊(duì)買飯之苦。接著我又受到了非往日可比、非其他顧客能享受的熱情招待——一碗比往日香得多的雞絲水餃、兩根大油條、一碗豆腐腦、一根油炸雞腿,轉(zhuǎn)眼給端上了桌。吃完飯,我想,這是我吃得最好的一次早餐了。付款時(shí),叔叔突然被一個(gè)朋友叫去說話了,我立刻掏了10元錢給二胖大伯,誰知,他卻找給我9元8角錢。我睜大眼睛問:“錯(cuò)了吧?這么好的飯才收2角錢?”二胖大伯神秘地笑笑:“沒錯(cuò),沒錯(cuò),快上學(xué)去吧!”我和叔叔道別時(shí),突然眼睛一亮——!我明白了,都是叔叔這一身稅務(wù)干部制服在起作用啊!

  出了飯店門,我心中不是個(gè)滋味,原來二胖大伯并不真正認(rèn)識(shí)我,他認(rèn)識(shí)的是叔叔身上的制服。

  習(xí)作中的“我”因?yàn)槌5健岸肿语埖辍背栽绮,便以為二胖大伯一定記得“我”這個(gè)穿校服的小姑娘。你看,這次“我”來吃早餐時(shí),二胖大伯“果然記得我”,不但免了“我”的排隊(duì)之苦,還受到了非其他顧客能享受的熱情招待,更讓“我”意外的是,這一頓豐盛的早餐,二胖大伯居然只收“我”2角錢。文中埋下了一個(gè)個(gè)讓讀者不解的包袱。文末一句“都是叔叔這一身稅務(wù)干部制服在起作用啊”一語中的,將包袱抖了出來,讓“我”和讀者同時(shí)發(fā)出“原來如此”的感嘆。這就是這篇習(xí)作吸引讀者之處。

  當(dāng)然,作文中,同學(xué)們也不要刻意為了使習(xí)作情節(jié)曲折,而在敘述描寫中編造不可信的內(nèi)容。我們追求文章的曲折生動(dòng)性,要以內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性為依據(jù),不能單純?yōu)樽非笄楣?jié)的曲折而故作驚人之筆。

  原來如此優(yōu)秀作文20

  路有許多不同的含義,有我們?cè)谏钪兴究找姂T的公路、土路,也有深層延伸的的學(xué)習(xí)之路,生長(zhǎng)之路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路等等,這些路都需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,認(rèn)真體味,才能發(fā)現(xiàn)它們的美。

  周日,本應(yīng)是我在家打游戲,睡懶覺的日子。一聲門鈴響起,打斷了我玩的思緒:誰呀,大周日的來敲門?我打開門一看:噢,原來是老師來了。我趕緊收拾好東西來招待老師。老師卻說:“不用了,我們今天來交流一下作文的寫法!蔽乙宦,大吃一驚,看來我玩的計(jì)劃是泡湯了。

  老師拿出兩篇發(fā)表了的學(xué)生文章便開始與我研究了,我們叔侄一起探討起來文章的開頭、結(jié)尾、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、欣賞文章等等,而我也在努力的去記住那一個(gè)個(gè)“陌生”的名字。老師從這兩篇文章開頭聯(lián)系到我學(xué)到的幾篇人物的開頭,讓我觀察其中的規(guī)律,他一邊來回踱步,一邊和我交流,不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了?赡苁撬哿,也可能是看到我有些不耐心煩了,對(duì)我說:“行了,走,我們下去玩會(huì)!蔽衣牭竭@句話一蹦三尺高,終于可以放松一下了。

  老師說:“我這人啊,最喜歡的事就是玩,我也會(huì)玩,不信咱們下去試試!庇谑俏覀円黄饋淼綐窍碌男〔藞@,。老師說:“徒弟,你觀察一下,你看到了什么?”。我仔細(xì)的看了看:一眼望去,到處都沒有綠色,只有一點(diǎn)淡淡的枯黃。我連想都沒想,就脫口而出“荒涼”二字。于是老師又把我?guī)У胶髨@,說:“你再看看這兩個(gè),你又看到了什么?”。說著,用手指了指暖棚和那片茂密的竹子?纯磁锊]有什么奇特,但是使勁一看,里面有許多植物。最顯眼的是那株桂花,在溫暖中享受著陽光。我思考了一下,脫口而出“高貴”這兩個(gè)字。再看竹林,一排排的竹子佇立在寒風(fēng)中。一陣風(fēng)吹過,他們都向一邊傾斜,但就是不倒下。我的心中便出現(xiàn)了一份敬意,就把“堅(jiān)忍”這個(gè)詞送給他們吧。

  老師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便帶我回樓,就在老師轉(zhuǎn)過身來指著正對(duì)樓梯口掛著的“禪“字對(duì)我說:“徒弟你看看這個(gè)字后有什么?”我一看是一個(gè)“禪”字。我心想:你這個(gè)字后有什么?難道是在字后面?我于是掀起那張字,往字后看,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)老師笑著對(duì)我說:“徒弟,不是字后面,而是字里面滲透著的含義,與這個(gè)字相關(guān)的一個(gè)詞是參禪悟道。想必你知道吧,這是佛家語言,是人生的一種境界!

  接著老師又帶著我到二樓的窗戶,說:“徒弟,你向外看看,你又看到了什么?”我往窗外一看,看到了樹木和林立的建筑,還有遠(yuǎn)處的高山。走進(jìn)窗戶跟前向下一看,是那片小菜園,有一個(gè)一米寬十米長(zhǎng)的菠菜菜畦,在荒涼中顯出了一片生機(jī)

  當(dāng)我寫完此文章再去審閱時(shí),我很是驚訝:原來寫作文就頭疼的我竟然能寫出這樣的文章!安皇鞘篱g缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  當(dāng)我說起,伸伸懶腰時(shí),我才發(fā)現(xiàn),眼前的這盆蘭花向著天窗的方向,斜斜著生長(zhǎng)著……

  噢!原來如此!

  原來如此優(yōu)秀作文21

  今天,老師要給我們表演魔術(shù),我們興奮地歡呼起來。

  老師在桌子下面拿了4個(gè)杯子,再叫一個(gè)同學(xué)來當(dāng)她的助手。

  魔術(shù)開始了,老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里,讓老師來猜。“好”,助手說道,老師拿起左邊的第一個(gè)杯子,竟然那個(gè)硬幣就在里面。

  我心想:里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時(shí)候,把硬幣和杯子都換了一下,又放了一個(gè)硬幣在里面,那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣,老師卻說這一局讓她來放。老師放好就說:“好了!蹦莻(gè)助手一打開發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣,她又不小心碰到了其他的杯子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……

  老師笑了笑,正要公布答案,有一個(gè)同學(xué)過來把硬幣放在一個(gè)杯子里,然后使勁地?fù)Q著位置,老師說了聲“已經(jīng)好了”,助手上來打開左邊的第4個(gè)杯子,她找到了硬幣。

  老師來公布答案了,她笑嘻嘻地說:“其實(shí)說‘好’就是放在左邊的第一個(gè),說‘好了’就是放在左邊第二個(gè),說‘放好了’就是放在左邊第三個(gè),說‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦!”說完,她還得意地眉開眼笑了。

  我們?nèi)嗷腥淮笪,今天真是開心,看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密,真希望每天都這樣。

  原來如此優(yōu)秀作文22

  在炎熱的夏天里,我和媽媽來到鄉(xiāng)下玩。剛到這兒,蟬兒的美妙歌聲便把我吸引住了。我拉著媽媽連忙跑到表哥家。表哥見了我,欣喜若狂,一會(huì)兒請(qǐng)我吃瓜子兒,一會(huì)兒倒飲料給我喝?晌襾硎峭娴难。于是,我拉著表哥去門口的小池塘邊玩。

  小池塘里像一幅畫,粉嘟嘟的蓮花像一個(gè)仙女立在小池中,荷葉上沾了些小水珠,美麗極了。突然,一只癩蛤蟆跑到池塘的旁邊,表哥剛想捧一把涼水,見到癩蛤蟆,小命都快嚇沒了。我在旁邊笑得前仰后合。

  此刻,表哥不敢靠近小池半步。我只好想了個(gè)辦法,我們一起采荷葉吧。表哥再怎么害怕也比不過他貪玩兒的念頭。他小心翼翼地靠近池塘。我下了石階,走上泥巴路。哥哥有些著急,于是一步跳進(jìn)了泥巴里,新買的紅T恤服變成棕色了。他并不在乎,抹了抹嘴角繼續(xù)往下走。

  “撲通,撲通”“救命啊救命啊1”“哈哈哈哈哈,掉水里了,掉水里了!”表哥不甘心,立馬站起身來往前走,還不停地說:“誰先采到荷葉,誰就贏。”我隨即跟上,哥哥越來越接近荷葉!鞍!我采到了!咯咯咯咯……”哥哥開心地朝我做了個(gè)鬼臉。我有些失望,但就在這時(shí),一只癩蛤蟆蹦了出來,哥哥嚇得把荷葉往后一拋,正好蓋在我的頭上。同時(shí),幾滴水也順著我的頭發(fā)流到了脖子里。原來荷葉里面有水。我拿下一看,咦,一滴水沒有啊?全都漏到我脖子里了,可是荷葉也沒有濕。

  我好奇極了,難道荷葉沾水不會(huì)濕?于是,我又用手撈起幾滴水滴在荷葉上,果真水珠在荷葉上滾來滾去,像個(gè)頑皮的孩子,絲毫不會(huì)浸濕荷葉;丶液螅冶闵暇W(wǎng)查閱了資料。原來荷葉表面生長(zhǎng)著許多5—9微米的、間距離12微米的乳突,每個(gè)乳突表面又長(zhǎng)著許多直徑為200納米的蠟狀突起。這相當(dāng)于“微結(jié)構(gòu)”上長(zhǎng)著“納米結(jié)構(gòu)”。荷葉表面上這樣的“微納米結(jié)構(gòu)”看上去像密密麻麻的“小柱子”,再加上蠟狀物的排斥效應(yīng),使滴液不能鉆到“小柱子”的間隙內(nèi)部,只能在“小柱子”頂端跑來跑去。于是,水滴與荷葉表面就呈現(xiàn)出了排斥性,我們稱之為“荷葉效應(yīng)”,也可稱之為“疏水效應(yīng)”。

  “啊,原來如此!”我和表哥異口同聲地說。今天很快過去,我和媽媽回家去了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這既有趣又有意義的一天!

  原來如此優(yōu)秀作文23

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的上午。

  那天,爸爸媽媽帶我去看一個(gè)演出,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)的演員們技藝精湛,表演得激動(dòng)人心。大家都發(fā)自內(nèi)心地為他們送上熱烈的掌聲!但是,最使我好奇的,還是舞臺(tái)上那繚繞的云霧。

  看到這些,我情不自禁地想:咦,這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來了?這個(gè)問題一直困擾著我。

  后來,我上網(wǎng)查了一下,終于知道了這是一個(gè)物理現(xiàn)象,但是對(duì)此還是一知半解。從那以后,我便對(duì)物理這門學(xué)科產(chǎn)生了一種好奇的,想要去探索的心態(tài)!啊,物理,你是如此的神秘啊!

  初二,學(xué)到了物理,發(fā)現(xiàn)原來生活中的一些常見現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象。

  此刻,我又想起了以前看過的那場(chǎng)表演,心想:既然是物理現(xiàn)象,那么這本書里肯定有對(duì)這現(xiàn)象的解釋,果不其然,原來這叫“升華”。

  后來,經(jīng)過老師的講解,我終于知道了,云霧的產(chǎn)生原來是用干冰灑在舞臺(tái)上,干冰升華吸取了大量的熱,然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠,而這些小水珠就是舞臺(tái)上的云霧了。

  啊,原來如此,這個(gè)對(duì)以前一無所知的我來說,簡(jiǎn)直就是世紀(jì)難題,可現(xiàn)在,我卻輕松地發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,看來物理這門學(xué)考研真是博大精深!

  隨著后面的深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了這種物理現(xiàn)象還不止用于這一個(gè)方面,人們還利用干冰的這個(gè)原理能制造人工降雨呢!

  看來,學(xué)好物理還能造福人類啊!

  原來如此優(yōu)秀作文24

  你嗎?我最愛吃巧克力。星期天,我上街買了大大的“德芙巧克力”,大吃一頓,可又舍,就藏在口袋里等回家再吃。我蹦蹦跳跳地回到家。說:“你表弟快來了,把東西收拾一下。”“!”我一聽,那高興勁全沒了,飛九宵云外。要,表弟是出了名的小淘氣。他一來,家比狗窩還亂,簡(jiǎn)直人住的。我:那塊巧克力該放哪兒呢?我四處找地方藏。哎!對(duì)了。我跑到垃圾桶邊,把“企鵝”的腳一踩,把它的“身體”拿,把巧克力放進(jìn)它的“腳”里面。嘿!這下就放心了。我和表弟玩了,總算可以歇歇腳了。,“對(duì)!巧克力。”我把垃圾桶的“肚子”拿以后,用手往腳里一摸,“咦!沒了?”我直沖沖地跑下樓,大喊:“巧克力沒了!”親切地說:“再去找找吧!”我又跑上樓,和腳把垃圾桶一踢,咦,?——嘍!,我摸錯(cuò)了腳。

  原來如此優(yōu)秀作文25

  剛上初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。同學(xué)們不跟我玩,老師不理我。這時(shí)的我才知道什么是孤獨(dú),什么是寂寞。我坐的位置成了一個(gè)被“遺忘的角落”。我就像一只無助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛,因?yàn)槲抑狸柟獠粫?huì)照到每個(gè)角落。

  一次的期末考試,我被“烤”的好慘。上完課,走在回家的路上,手里拿著倒數(shù)第六的考試成績(jī)單。路上一個(gè)行人也沒有,風(fēng)呼呼得在耳旁作響,天轟隆隆的。突然下起了大雨,伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點(diǎn)打在我的肩上,打在我的身上,也打在我冰冷的心上。

  我不知道是怎么回到家的,雨水早已將我全身淋濕。母親見我這樣,趕緊幫我溫好了水,讓我洗了個(gè)澡。等我洗完了上身正在洗腳的時(shí)候,母親走了過來幫我洗腳。這讓我想起了母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把成績(jī)拿給了母親看,并告訴母親:“老師找你過去有事!蹦赣H二話不說拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級(jí)的事,這倒讓我不擔(dān)心。但是我仿佛看見母親站在老師面前挨批,是為了我。我的心微微作痛。

  母親回家后對(duì)我說:“老師說你其實(shí)也不笨,只要你好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)的!边@給了我動(dòng)力,從此以后我開始努力學(xué)習(xí)。并在下個(gè)學(xué)期中取得了第三名的成績(jī)。我把成績(jī)拿給母親看,母親笑著對(duì)我說:“老師要我讓你留級(jí),我偏不信,你現(xiàn)在不是學(xué)的好好的嗎?”

  原來,如此。俗話說得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),而你給我的何止是一滴水,我要用的一生來報(bào)答您。

  原來如此優(yōu)秀作文26

  一棵槐花樹下,一張?zhí)僖,幾張宣紙,一老一小,在沁人心脾的香氣中,握著毛筆,讓墨水劃過紙面,在花香中滲入一絲墨汁的奇香。

  金風(fēng)的氣息在空氣中微微潤(rùn)濕,那門前的槐花樹隨風(fēng)帶走一絲香,落下幾瓣花瓣,鳥兒在天空中留下淡淡的痕跡,便張開翅,高傲地飛走了……

  一位老人緩緩拿起筆,在硯臺(tái)細(xì)細(xì)刮去墨。一切準(zhǔn)備好,提筆,揮墨,一系列的動(dòng)作一氣呵成。柔軟微硬的'紙面上寫下了幾個(gè)秀氣大方的字,那紙還留著未干墨汁的香,墨香與紙香纏繞一起,形成了一幅幅字畫。我趴在桌邊,如口渴的人吮吸書法的要點(diǎn)。迫不及待,我興奮又小心地拿起毛筆,微微顫抖的手寫下彎曲而小的字。爺爺?shù)拇笫治兆×宋揖o張的小手:“來,我教你!痹诖笫值陌殉窒拢∈植辉侔l(fā)抖,筆下的字也越加秀氣,練了一張又一張,太陽由東去了西,山的那邊一片紅橙,陽光最后映照在湖邊的蘆葦上,黃昏的天空飛過了一群大雁,為這黃昏增添了無限神秘色彩。

  時(shí)間已去,心中那絲不耐煩開始旺起來。我無心一筆一畫地去寫完每一筆,我掙脫爺爺?shù)氖郑约邯?dú)自練習(xí)。我并不像老人家那么沉得住氣,以為自己的書法可以達(dá)到揮筆大寫了。我也學(xué)爺爺大揮一橫,但卻不是如爺爺那一般堅(jiān)定有力,而是軟趴趴的一條曲線。我不服氣,又練了幾張紙,但都不成樣子,我愈發(fā)著急。此時(shí),爺爺端來一杯茶,我牛飲了一口,苦澀霎時(shí)在口中彌漫,爺爺慢悠悠道:“喝茶要品,牛飲只會(huì)苦澀,你試試輕抿一口!蔽乙姥宰隽,輕輕抿了一小口,細(xì)細(xì)品味它,果然,不一會(huì)兒,一種清甜的茶葉香覆蓋了原先的苦澀。爺爺在一旁道:“做事也如品茶,不能過于著急,要有耐心,去細(xì)細(xì)品味它。”

  爺爺?shù)哪蔷湓,我悟出了一個(gè)道理:做事不能過于著急,要有耐心,細(xì)細(xì)體會(huì)。我想到了自己也曾因性急而錯(cuò)過了成功。我重新拿起筆,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地完成那幅字畫。太陽,落山了。

  當(dāng)你靜下心來,一切都是那么美好。一老一小,一支毛筆,幾張紙,原來如此。

  原來如此優(yōu)秀作文27

  星期天的早晨,天氣晴朗,艷陽高照。小明和小剛在路邊玩耍,忽然,他們看到一輛滿載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車行駛過來。小明和小剛一見,便飛快地追上三輪車,兩手扒住后車幫,向上爬。這時(shí),在人行道上行走的小東看到了這一幕,便追了上去,他一邊跑,一邊大聲地喊:“別往上爬了,快下來,危險(xiǎn)!”

  小明和小剛聽到了喊聲,很不情愿地從車上跳了下來,他們倆來到小東身邊,對(duì)小東說:

  “這關(guān)你什么事,沒看到我們玩得正高興嗎?好事都被你給攪了!

  “你們這樣做是很危險(xiǎn)的,萬一摔下來,那就會(huì)出大事的,知道嗎?”小東和藹地說。

  “那也不用你管!”小明和小剛氣呼呼地說。

  “不聽別人勸,會(huì)吃大虧的。你們想想,是不是這樣?”

  小明和小剛想了想,覺得小東說的有道理,他倆覺得很不好意思,便紅著臉,低著頭,小聲對(duì)小東說:

  “嗯,你說的對(duì),我們聽你的,下次再也不這樣做了!闭f完,他們就走了。

  這時(shí),馬路上又來了一輛三輪車,小明和小剛一見,又朝那輛車跑去。小東看見了,心想:“這兩個(gè)孩子,怎么這么不懂事,剛說完不爬車了,怎么又去了呢?”想到這兒,小東也連忙向那輛車跑去。

  當(dāng)小東跑到三輪車近前一看,他恍然大悟,心想:“噢,原來如此!

  只見小明和小剛不是去爬車,而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車。看到這兒,小東也連忙跑上去,幫助那位叔叔推起車來。

  原來如此優(yōu)秀作文28

  這天傍晚,媽媽給弟弟兩元錢,讓他去買鹽,弟弟接過錢風(fēng)一樣地跑出去了。可是,過了好久,弟弟還沒回來。我有些擔(dān)心了,不知道出了什么事,就出門去找他。

  一路上我一邊喊著弟弟的名字,一邊環(huán)顧四周,終于在路邊發(fā)現(xiàn)了弟弟的身影。只見,他一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上,傻愣愣地盯著地上。我走上前,問道:“弟弟你怎么了?”弟弟紅著眼,好半天才回答我:“剛剛跑得太快了,鹽掉在地上,袋子破了,鹽都撒出來了。”說完,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地抽泣起來?戳丝吹厣涎┌拙恋柠}粒,我無可奈何地?fù)u了搖頭。這時(shí),弟弟似乎想到了什么,倏地站了起來,快步往家跑去。不一會(huì)兒,他就出現(xiàn)在了我的眼前,手里多了一個(gè)盆子。只見,他蹲下身來,小心地把鹽一把一把地抓到盆子里。我疑惑不解,問道:“你這是干什么?就算你把鹽都撿起來,那也不能吃了啊?”沒想到,弟弟信心滿滿地說:“你放心,我有辦法。”說完,他端起裝滿鹽的盆子,飛快地往家跑去。我很好奇,就一直跟在他后面想看個(gè)究竟。他跑到院子里的一個(gè)水龍頭前,迅速地打開了水龍頭,水嘩嘩地流了出來。眼看弟弟就要把盛滿鹽的的盆子伸向水龍頭,說時(shí)遲那時(shí)快,我一把搶過鹽盆子,關(guān)掉水龍頭,大聲斥責(zé)道:“你怎么能往里面灌水呢?”他撅著小嘴,滿臉委屈地說:“以前我看到媽媽在淘米的時(shí)候,就是這樣做的啊,用水把臟東西去除掉,所以我也用了這個(gè)方法!甭犃说艿艿囊环愂龊,我真是哭笑不得,說:“你呀你,這鹽和米可不一樣,米碰到水不會(huì)化,但是鹽只要一碰水,就化了,變得無影無蹤了!钡艿苈犃耍嗣^,不好意思地說:“原來如此,我還以為和淘米一樣呢!

  呵呵,你瞧我可愛的小弟做的傻事是不是很搞笑呢?

  原來如此優(yōu)秀作文29

  “今天的古詩背完了嗎?快點(diǎn)!”耳邊傳來媽媽的催促聲,“沒有”,我的聲音中不禁夾雜著一絲煩躁,平時(shí)和藹可親的媽媽在背古詩這件事上好像變了一個(gè)人,毫不退讓。

  “你為什么總要逼我做一些我不樂意干的事,這東西背了又有什么用啊!背背背,天天就知道讓我背!蔽蚁驄寢尩秃,心中怒火更甚!翱禳c(diǎn)背!眿寢屨Z氣平靜,卻透著不可拒絕的嚴(yán)厲。

  窗外蟲鳴響亮,心中越發(fā)急躁。我的眼睛死死盯著手中的古詩詞,涼風(fēng)吹來,也消散不了心中的悶熱。我努力地記憶手中的詩詞,我想向媽媽證明,我才不用提前準(zhǔn)備,她所有的擔(dān)心、逼迫都是多余的。嘴唇開始干澀,嘴巴開始發(fā)酸,一直倔強(qiáng)的我忍不住回頭看了一眼媽媽,想讓媽媽給我倒杯水?梢暰就盯在媽媽身上離不開了:媽媽手中也拿著一張和我一樣的古詩詞,她也在背書。媽媽默念著古詩,一遍又一遍,像個(gè)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我挪動(dòng)著干澀的嘴唇,媽媽看到了,立刻跑過去倒了一杯溫水給我,拍了拍我的肩:“知道你累,不想背,這樣子我陪你一起背,這樣心里總平衡了吧!不逼迫自己一把,哪里來日后的收獲呢!”媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞,我把水杯遞給媽媽,示意她也喝一點(diǎn)。媽媽可以坐在客廳中刷刷抖音,看看電視的,她何苦陪我?我對(duì)自己先前頂撞媽媽的態(tài)度隱隱有了后悔。她何苦呢?她不就是想我以后在這一方面花的時(shí)間少點(diǎn)嗎?不就是想我以后在語文上少扣點(diǎn)分,在中考取個(gè)好成績(jī)不留遺憾嗎?

  低頭繼續(xù),心中卻默默對(duì)自己說了一聲加油!

  抬頭望去,又見滿天星辰,啊,原來如此,心中又有不一樣的情懷,那叫:理解。我回頭向母親微微一笑,涼風(fēng)吹來,吹散了心中的悶熱。再看那絲嚴(yán)苛的背后,是母親對(duì)我的期望,是母親那如此深沉的愛。

  原來如此優(yōu)秀作文30

  生活中有著許許多多的難題,有課本上的,生活中的……都需要我們一一解開?!在上周我就解開了一個(gè)困惑我多年的問題。

  不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們買的飲料都不會(huì)很滿。這是怎么一回事呢?我猜,肯定是廠家偷工減料,或是被商家偷喝了兩口。這是我從小的觀點(diǎn),一直未曾改變。但前幾天發(fā)生的一件事,改變了我的想法。

  上周,我正悠閑地坐在家中看電視。忽然聽到媽媽在喊:“我買了飲料,你喝嗎?”我“狂奔”到媽媽身邊,拿起了一瓶可樂。正當(dāng)我要打開時(shí),看見飲料依舊沒有裝滿,便小聲嘟囔著:“哼,廠家真摳!”媽媽聽到了,捧腹大笑。我問她為什么笑,她也不告訴我,只是說:“你可以上網(wǎng)查一查。”我急忙打開電腦,想著到網(wǎng)上去尋找答案。哦,原來如果飲料裝滿瓶子的話,運(yùn)輸途中的顛簸會(huì)使飲料產(chǎn)生氣泡,氣泡產(chǎn)生壓力,壓力會(huì)使瓶子爆裂,發(fā)生意外。所以不能裝滿。

  原來是這么回事呀!以后再有什么不解的問題要問家長(zhǎng)或“百度”,萬不可瞎猜了。

  原來如此優(yōu)秀作文31

  曾經(jīng)聽過“父愛無言”這四個(gè)字,聽說“父親無言,父愛常以他獨(dú)有的的沉靜,詮釋著父愛的責(zé)任。父愛越是深沉,越是含蓄,你才會(huì)在某一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)父親的深重與偉岸。父愛無法用華麗的語言去描述。”

  曾經(jīng),看過這句話,我是嗤之以鼻的:我父親有什么好的,天天只知道板著一張臉,什么事情都不讓我做,就只知道讓我學(xué)習(xí),連放假都不讓我出去,在家里就跟在監(jiān)獄里一樣,父親就像是那個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng),時(shí)刻看管著監(jiān)獄,以及監(jiān)獄里的犯人——我。

  這種想法隨著我的青春叛逆持續(xù)了好久,好久。隨著時(shí)間的推移,這種感覺慢慢的淡了,但是卻無論如何都消磨不掉,好像有一道天塹,始終邁不過去。

  依稀記得,那是一天的體育課,太陽大大的,天氣很好,我們班自由活動(dòng)。我很調(diào)皮,去脫別人的鞋子,然后自己跑的時(shí)候把手臂摔傷了。當(dāng)時(shí)疼得都麻木了,臉上不停地滾下大豆般的汗珠。老師打電話叫來了父親,原本以為父親會(huì)陰著臉把我臭罵一頓,然后再帶我去醫(yī)院?墒牵⒉蝗缥乙,父親火急火燎的趕到學(xué)校,什么話都沒有講,一把抱起我沖向汽車,一腳油門飛射了出去,只留下一片灰塵。在車上,父親什么話都沒有講,將汽車開得飛快,連續(xù)闖了兩三個(gè)紅綠燈,飛也似的進(jìn)入了醫(yī)院。車堪堪停穩(wěn),父親就攔腰抱起我,一步不停的沖向急診部。

  在父親有力的懷抱里,我能很清晰的感覺到他肱二頭肌在微微發(fā)顫;雖說嘴巴緊閉,但是還是從鼻子中呼出大量的熱氣;額頭上布滿了汗珠,不少汗珠都順著他臉的棱角,一滴一滴的滑落。但父親并沒有停下來擦擦汗,依舊是一步不停。在醫(yī)院里,他給我找了個(gè)位子,輕輕的放下我,拍拍我的頭:“你在這里等著爸爸,爸爸一下就回來!闭f話間,他的身影一下子化作了一道灰色的閃電,很快不見了人影。

  過了有一會(huì)兒,父親回來了,同樣的形象,只是手上多了一沓沓的白紙。父親似乎累了,并沒有再攔腰抱起我,輕輕的牽著我另外一只手,緩緩走進(jìn)了一個(gè)個(gè)房間檢查身體……

  不知道檢查了多少,過了多久,好像都檢查完了,父親在機(jī)器前面等待報(bào)告。當(dāng)他拿起報(bào)告看了幾眼后,一口長(zhǎng)氣呼出來,然后在我旁邊癱坐了下來。他柔聲對(duì)我講:“沒事了沒事了,手臂只是小傷,過幾天就好了。以后不要在學(xué)校做危險(xiǎn)的事情了好不好,爸爸很擔(dān)心的。”隨后,牽著我的手,步調(diào)輕松的走出了醫(yī)院,回家了。

  那時(shí),父親的一舉一動(dòng)都在我的眼中,心中那道天塹仿佛也漸漸填平了,越過也變得十分容易。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)高大挺拔的身影在慢慢的佝僂,曾經(jīng)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),已經(jīng)摻雜了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲。父親老了,但是他的愛卻一點(diǎn)沒變。還是無言的,靜悄悄的……

  原來如此,如此這般,父愛原是無言。

  原來如此優(yōu)秀作文32

  上海的春季節(jié)永遠(yuǎn)是個(gè)不定式,前一秒它還心情愉悅地冒著陽光,后一秒就如同打翻了墨汁一般陰沉沉的。

  我背著書包沿著街道往家走,只放了一個(gè)筆袋和幾張卷子的書包沉甸甸的,如烙鐵一般熱的發(fā)燙?诖锏氖謾C(jī)響個(gè)不停,不死心地震動(dòng)著,都來自同一個(gè)號(hào)碼。那串熟悉的數(shù)字此刻就像卷子上連篇的數(shù)學(xué)公式,平白惹人生厭。

  我伸出手滑動(dòng)屏幕,“啪”的一下亮了許久的屏幕終于收起了不甘,暗整張臉。

  淅淅瀝瀝的下起小雨,啪嗒啪嗒,打在我的心上。我無法解釋數(shù)學(xué)卷子上七開頭的那個(gè)數(shù)字,更無法解釋那幾道我壓根兒看不懂的公式。說什么都是多余的。父親的電話似乎就是這個(gè)世界上最恐怖的東西——和那些解不開的題目一樣。郁悶著,我看到街頭坐著一個(gè)將近三十歲的男人,他是另一條街上的一個(gè)飯店里的服務(wù)生,敦厚老實(shí),一向受到顧客們的稱贊。大概是日夜操勞的原因,他看上去蒼老不少。此刻他正對(duì)著一個(gè)又小又舊的手機(jī)笑著,原本臉上的胡渣都不見了,看起來干凈整潔精神了不少,他全身上下都是愉悅,連皺紋都鮮活起來了。他手中的那個(gè)手機(jī)很舊很小,卻保養(yǎng)得很好,我心里奇怪,一步踏一步地向他走去,卻見他忽然變了個(gè)臉色,像是在思考著很凝重的樣子。他在手掌心筆畫沒一會(huì)兒眉頭又舒展開來,喜笑顏開,眉目間帶著的光芒似乎是欣慰與自豪。

  近了,更近了,但他的一句話卻冰住了我滿腔的好奇,心里有些酸酸的:“好了女兒,以后你還有什么不不會(huì)的數(shù)學(xué)題就來找爸爸,爸爸可厲害了。”手機(jī)里緊跟著小女孩稚嫩的崇拜話語。話語還未結(jié)束:“女兒,你看爸爸身后的高樓大廈多好看,以后你長(zhǎng)大了,我?guī)銇硗!?/p>

  可明明他自己的生生活那么艱難。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕的畫面,父親皺著眉彎著腰一步一步的教我那些難懂的題目,他的白發(fā)一根又一根,汗水一滴又一滴,卻依然鼓勵(lì)著我,看似嚴(yán)厲卻溫暖不已,從小到大那一道又一道難解的數(shù)學(xué)題,就是最好的證明。

  一路跑回家,看到父親在門口沉默的背影,我的心忽然就釋然了不少。

  我解開了父愛的難題,驚嘆著原來如此。而這樣的溫暖和喜悅,會(huì)在未來如影隨形。

  原來如此優(yōu)秀作文33

  又是一個(gè)陰雨天,小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。

  放學(xué)了,我看見她站在其他同學(xué)的座位上,我沒在意,只是沖她笑了笑,便走出了教室。她朝我揮了揮手,并回了一個(gè)不那么自然的微笑。

  第二天,“遲到大王”居然早早地來到了學(xué)校。我有些詫異,但還是走上前去問了聲好?伞斑t到大王”趙琳似乎沒有聽見,仍在座位周圍焦急地尋找著!澳愕降自谡沂裁囱剑俊蔽覝惿锨叭!拔业男∑ぐ锩嬗形灏僭!”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁,并且還似乎口袋里鼓鼓的。

  一定是她!我一個(gè)箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師,并跟老師說明是她偷了趙琳的小皮包。等她來后,我三步并作兩步?jīng)_上前去:“是不是你偷了趙琳的小皮包?”“什么小皮包?我可沒見過!”她有些憤怒!扒竽憷玻彀研∑ぐ給我吧!”趙琳在一旁帶著哭腔說。

  就在我們僵持的時(shí)候,老師手帶著一樣?xùn)|西跑過來:“趙琳,你的皮包!”我和圍觀的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說:“還有,在沒有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的!

  “那,老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?”趙琳疑惑地問道。“你個(gè)小糊涂蛋,你自己去看看課表再來問吧!壁w琳很快就回來了,她有些不好意思地說:“報(bào)告老師,昨天下午最后一節(jié)課是音樂課,肯定是落在音樂教師了!”

  哦,原來如此!

  除了我以外,在場(chǎng)的其他人都哈哈大笑起來。我想找到她,跟她說聲對(duì)不起,可她早已消失不見了……

  原來如此優(yōu)秀作文34

  兒時(shí),我常背詩,卻只是只得其形,不得其神。不知“采菊東籬下,悠然見南山”是怎樣的意境,亦不明“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”是如何的氣魄。母親說:“你只曉是背就好了,背的多了,自然也就會(huì)了!

  我又不求甚解的背起來,日復(fù)一日……

  一天——

  “我不背了!”我重重地把我手里的那一本詩集扔在地上。仿佛扔去了一個(gè)沉重的包袱。古詩,已不是兒時(shí)夸耀的資本,在沒有鮮花與掌聲的日子里,古詩不過是,一種索然無味的負(fù)擔(dān),是一次又一次痛苦的折磨。那些“黃鸝鳴翠柳”在一夜間,都成了不堪的聒噪。

  直到——

  伴隨著親人的離去,我靜靜的坐在桌前。月光皎潔,細(xì)細(xì)的織在窗前,隨手從書柜里抽出一本書,竟是那本詩集!呵,我黯然,隨手翻看。沉浸在陰陽兩隔的傷痛中,我懂得了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的心情,瞧明了“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的悲意。

  我又愛上了詩詞。

  也是自此,電腦不只是游戲,也出現(xiàn)了文學(xué)網(wǎng)站的身影;電視熒幕中閃爍著的《中國(guó)詩詞大會(huì)》,代替了原本的動(dòng)畫世界;中國(guó)古詩,在悠揚(yáng)的音樂聲中流入我的心田。

  此時(shí),讀詩已不再是一種單調(diào)的游戲,一個(gè)無用的累贅。而是一個(gè)五彩繽紛的世界,走進(jìn)了我的生活。原來,詩詞這么美。

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